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初中英语专题训练题.doc

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上文提到过的人或事物表示世界上独一无二的事物用在序数词和形容词最高级之前用在某些形容词之前表示某一类人或事物用在某些专有名词之前和某些习惯用语中用在姓氏复数之前表示某某一家人某某夫妇用于江湖海洋山脉群岛的名称前面用于演奏的乐器之前活动场所或方向方位之前归纳不用冠词的情况1专有名词人名地名节日月份年份星期和不可数名词一般指物质名词和抽象名词前一般不用冠词2球类棋类语言三餐游戏名称和颜色前不加冠词3名词前已有thisthatmyyoursomeanynoeachevery等代词作定语时不用冠词4在表示家庭成员名称称呼语表示头衔或职务的名词前不加冠词5表示某一类人或事物的复数名词前归纳区别以下词组易错点1ItstimefordinnerKingsareattableAtheBthetheCTheD答案C在姓氏复数前用the表示一家人就餐用attable本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网2WhatdoyouusuallyhaveforbreakfastIoftenhavebreadandmilkABtheCaDthethe答案A物质名词前一般不用冠词3DontgiveuptryforsecondtwiceAtheBaCDan答案B根据题意请再试一次序数词second前加a表示another4WouldyougoforwalkwithmeaftersupperAtheBaCtheDa答案Bgoforawalk为固定搭配三餐前不加冠词5ThereisntwateroraironthemoonandmancantliveonitAaBtheConeD答案D当man表示人类时前面不加冠词6moreyoureadEnglishbetteryoulllearnAThetheBCAaDThea答案A定冠词the用于比较级中表示越越第二部分强化练习一单项选择基础题一单项填空1MorecollegegraduateswouldliketoworkinwestpartofourcountrynextyearAthetheBCtheDthe2HehithissisterinfaceAtheBherCDhis3HaveyouseenbookIleftitherethismorningIsitChinesebookIsawitAatheBthetheCtheaDaa4TheresuandsinworduseAanatheBaanCaaaDaanthe5DidyouseemygrandmotherOhIsawoldwomansittingonachairbythelakeMaybesheisAaBanCtheD6DoyouseemanwithdogOhYesdogisyellowAtheaTheBaatheCaaADatheA本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网7nextmorningshewenttoschoolwithoutbreakfastAThethetheBTheCtheDThethe8HowdoyoulikefilmItsverymovingIthinkAtheaBatheCtheDthe提高题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网二根据需要在短文空格中填入适当的冠词名词基础题提高题综合填空1vegetables2noise3policemen4mothers5much数词基础题提高题冠词区别词组在进餐在桌子旁边在读书在课桌旁在上学在学校里乘船在海边出海去海边去上学因事去学校上床睡觉在床上去看病去医院在上课在班级里面卧床在床上坐牢因事在监狱住院因事在医院代替在的地方万就来说从今以后将来未来明年第二年究竟在地球上在世上发生代替在外部的前面在内部的前面毫无疑问完全不可能我们当中的两人我们两人共计两人一位教师兼作家一位教师和一位作家本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网基础题提高题根据需要在短文空格中填入适当的冠词专题二动词及时态一考点分析考点一时态在状语从句中的考察主要是时态的搭配使用主将从现原则例一般过去时与三种时态的搭配使用一般过去时与过去完成时一般过去时与过去进行时一般过去时与过去将来时例例考点二语境中时态的对比使用主要是时态的区分一般过去时与现在完成时的区别例一般现在时与现在进行时的区别例MrSmithshortstoriesbutheaTVplaythesedaysAiswritingiswritingBiswritingwritesCwritesiswritingDwriteswrites一般过去时与过去进行时的区别例本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网考点三延续性动词在时态中与时间状语的搭配使用主要是在完成时中的使用在特殊疑问句中的考查例在句型中的考查例在一般过去时与现在完成时之间进行转换中的考查例易错点分析引导的时间状语从句中时态的对比使用问题例例主将从现中一般将来时的表达方式问题例回答中动词的重复替代问题例语境的限制问题例4545HiKellyIdidntseeyouattheparty4545OhIreadyforthemathsexamAamgettingBwasgettingCgotDhavegotE时态中的特殊对策的原则例TheteachertoldusyesterdaythatDecember25ChristmasDayAisBwasChasbeenDwillbe母语理解干扰的问题例本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网二强化训练选择题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网句型转换题同义改句本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网专题三直接引语改为间接引语第一部分易错点分辨不清疑问词是主语还是宾语例如等引导的主句是一直礼貌用语而不是一般过去时态易用成易用成如果直接引语是表示客观真理时变为间接引语时态不变如直接引语改为间接引语时选择正确的引导词语序人称和时态的呼应选择疑问句即有时只能用的情况解题技巧在单项选择题中首先排除疑问句式结构的句子再看前后时态能否呼应主句用现在时或将来时从句可用任何时态主句用过去时从句用与过去相关的时态在句型转换中直接引语是陈述句只需注意时态和人称的变化直接引语是祈使句用来转换直接引语是特殊疑问句时需保留疑问词把问句改为陈述句还要注意时态和人称的变化直接引语是一般疑问句时用或作连接词再把问句改为陈述句还要注意时态和人称的变化当后面又时只能用第二部分强化练习一单项选择基础题4545SorryIwassosleepyatthattime3IwonderedafamoussingerbecausehervoicewasntsobeautifulAwhetherLilywouldbecomeBifLilywillbecome本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网CweatherLilywouldbecomeDifwouldLilybecome54545Motherdidnttellme4545ButIdidcallyouthismorningandshetookamessageAifyouwillgoshoppingwithmeBwhetheryouwillgoshoppingwithmeCthatyouwillgoshoppingwithmeDifyouwouldgoshoppingwithme84545Doyouknowatthatmoment4545NoIwasnttherethenAwhatweretheydoingBwhattheydidCwhattheyweredoingDwhatdidtheydo94545Iwanttoknow4545ActurallyitsherdogAwhoisshelookingforBwhosheislookingCwhoisshelookingDwhosheislookingfor104545HaveyoudecidedforCanada4545NotyetAwhenwillyouleaveBwhenyouwillleaveCwhenareyouleavingDwhenyouleaving114545Couldyoutellme4545AtabouttenAwhattimedidyourfatherarrivehomeBwhattimedoesyourfatherarrivehomeCwhenyourfatherarrivedhomeDwhenyourarriveshome12JimaskedLucyfeedtheircatAdoesntforgettoBdidntforgettoCnottoforgettoDtoforgetto提高题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网4545Itsasecret3WouldyoupleasetellmeAifhecamebackBwhendidhecamebackCwhetherwouldhecomebackDwhenwillhecomeback4AndyreallydidntknowtohelpthedyingoldwomanAwhattodoBhowcouldhedoCwhetherhecandoDwhatcanhedid8CanyouguessAifthemanisinwhiteafootballerBthatisthemaninwhiteafootballerCwhetherthemaninwhiteisafootballerDifthemaninwhiteisafootballerornot9MissChenwantstoknowornotthenshecandosomethingforitAiftheywillcomehereBwhethertheywillcomehereCifwilltheycomehereDweathertheywillcomehere二句型转换把直接引语改为间接引语基础题Canyouguess本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网4YourclassmateswillvisitMissWangthisSundayMrLisaidtomeMrLitoldme6LighttravelsmuchfasterthansoundEverybodyinourclassknewEverybodyinourclassknew提高题2PleasetakegoodcareofmydogwhenIamawayMrsWhitesaidtoherMrsWhiteher参考答案一单项选择基础题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网提高题二句型转换把直接引语改为间接引语基础题2howmuchthepencilboxwas3whereIwasborn4myclassmateswouldvisitMissWangthatSunday提高题2askedtotakegoodcareofherdogwhenshewasaway5whattimehegotupthisthatmorning专题四被动语态第一部分一简单介绍被动语态的构成形式动词的过去分词被动语态的时态变化只变化的形式其变化规则与相同过去分词部分不变被动语态在句型中的考查主要有三种形式含有一个宾语的结构即主语谓语宾语的形式含有两个宾语的结构即主语谓语间接宾语直接宾语的形式含有复合宾语的结构即主语谓语宾语宾语补足语的形式二中考考点被动语态在不同时态含有情态动词中的运用广州本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网含有介词的短语动词的被动用法广州本身构成被动的固定短语或句型的运用近五年未出现在广州市中考试题中例如双宾结构以及复合宾语结构的主动变被动的用法考查双宾结构的主动变被动用法近五年未出现在广州市中考试题中广州广州三学生易错点典型错题一广州市中考题原因分析学生受的影响认为没有被人发现是在宾语从句结构中因此时态应该为过去完成时态但是此题应该是一个对于语境的考查题过去独自一人居住在岛上因此过去的过去没有被人发现是事实但是句中的隐含着永远不的意思语义上更倾向于过去的将来故而答案应该为典型错题二广州市中考题原因分析学生想当然地认为短语中可以用形容词修饰名词的情况是唯一正确的形式没有意识到在动词介词副词结构中介词或副词是不可以随意丢弃的再者短语本身可以看作一个动词结构副词修饰动词的用法也是正确的因此答案只能是典型错题三本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网原因分析学生看到了四个选项就已经很明确地知道了考查被动语态结构接着看到题干中的就已经乐开了而忽视了题干中的存在误选了答案正确答案为典型错题四区别本身只具有主动意义的词近五年未出现在广州市中考试题中原因分析学生误以为是及物动词而选择正确答案为第二部分强化训练一单项选择组题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网组题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网二句型转换中考中考本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网中考中考增城模拟题荔湾模拟题从化模拟题参考答案组题组题句型转换本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网专题五词义辨析近义词辨析第一部分知识点分析难点易错点有些近义词含短语的意义和用法基本相同其细微区别容易被忽略如例母语的负迁移造成对解题的干扰如例例加长的题干增加的语境因素增加了解题的难度如例4LilyandIdidntgotothebookshopyesterdayofushasreadthisstorysoweknownothingaboutit例特别提示现在中考单纯考查近义词意思的题目已经几乎没有同学们应尽量结合语境解题第二部分强化练习基础题本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网提高题TheyusuallydressthemselvesupinpopularclothesCanIputtheTVsetonthetableSorrythereisntanyleftMaybeyoucanputitoverthere本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网参考答案第一部分知识点分析介绍部分难点易错点例题第二部分强化练习一单项选择基础题提高题补充专项综合巩固练习本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网一冠词名词二代词数词保姆三介词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网四连词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网五形容词六副词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网七动词综合本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网八句子九不定式本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网十情态动词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网参考答案一名词冠词二代词数词三介词四连词五形容词六副词七动词综合八句子九不定式十情态动词
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