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2020-2021学年辽宁省盘锦市九年级(上)期末历史试卷(含解析).doc

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2020-2021学年辽宁省盘锦市九年级(上)期末历史试卷 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。 一、单选题(本大题共24小题,共24.0分) “在地狱里,他看到了贪官污吏和给教皇预留的位置……在炼狱里,一些被排挤被迫害的人日后有可能升入天堂,在天堂里,正人君子和贤明的君主享受着无上的快乐”,下列结论最合理的是(  ) A. 但丁厌恶并率先批评天主教会 B. 但丁信奉佛教的善有善报理念 C. 但丁有不满要信奉别的宗教了 D. 但丁强烈呼吁要取消等级制度 美国的很多航空母舰名字都和独立战争有关,其中“来克星顿号”与哪一事件有关(  ) A. 战争导火索 B. 战争的开始 C. 战争的转折 D. 战争的结束 下列有关俄国农奴制改革的说法不正确的是(  ) A. 俄国走上资本主义发展道路 B. 改革保留了大量的封建残余 C. 这是俄国历史上的重大转折 D. 农奴们无偿分得了大量土地 “在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的”,这个美国总统签署的文件所体现的主要内容最有可能是(  ) A. 反对南北分裂 B. 解放黑人奴隶 C. 建立君主立宪 D. 赋予人民主权 明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主张(  ) ①民富则国强  ②政府扶持经济发展  ③以工业立国  ④引进西方科学技术. A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 第二次工业革命中,在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是(  ) A. 英国和法国 B. 德国和美国 C. 俄国和日本 D. 英国和德国 以下最能够体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是(  ) A. 耐用的白炽灯泡 B. 建成火力发电站 C. 飞机的成功试飞 D. 发明了现代炸药 为了表示对达尔文的敬仰,人们在他死后把他埋在了牛顿旁边,这是因为(  ) A. 二人对同一个学科领域有贡献 B. 二人都对近代自然科学有贡献 C. 达尔文发展了牛顿的科学理论 D. 二人有着同样的宗教信仰理念 有人认为华盛顿会议是巴黎和会的继续,主要是因为它(  ) A. 提高了中国的国际地位 B. 消除了战胜国间的矛盾 C. 调整了战后的国际秩序 D. 惩治了战败国德国 哪里有压迫,哪里就有反抗,以下殖民地人民的斗争反对同一殖民国家的是(  ) ①1857年印度民族大起义 ②非暴力不合作运动 ③华夫脱运动 ④卡德纳斯改革 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ “其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是经济上成功不如说是政治上成功”,这主要体现在(  ) A. 经济缓慢恢复 B. 社会性质改变 C. 人民生活改善 D. 调整巩固制度 习近平总书记曾经在俄罗斯发表演讲:“越是面临全球性挑战,越是要合作应对”,第二次世界大战中能体现这一精神的历史事件有(  ) ①签署《联合国家宣言》 ②打赢莫斯科保卫战 ③抗日战争取得胜利 ④召开雅尔塔会议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 有关德意日建立法西斯政权说法不正确的是(  ) A. 都建立于二十世纪三十年代 B. 都实行独裁与侵略扩张政策 C. 都有国内矛盾尖锐的大背景 D. 都对世界和平事业构成威胁 1939年8月31日,希特勒签署了关于立刻实施“白色方案”的命令,这是为了(  ) A. 突然向波兰进攻 B. 绕过马奇诺防线 C. 突然向苏联进攻 D. 围攻斯大林格勒 “看在我修的铁路竣工的份上赏点钱吧……看在我修的塔楼建成的份上赏点钱吧”这个流行于20世纪二三十年代的段子反映了当时美国(  ) A. 基础设施发达 B. 出现经济危机 C. 流行全民乞讨 D. 社会道德沦丧 二战后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展,其共同原因不包括(  ) A. 美国的援助 B. 科技革命的推动 C. 制定恰当的经济政策 D. 区域的联合 20世纪90年代以来美国经济发展的特征是(  ) A. 繁荣且持续发展 B. 危机且地位下降 C. 低迷且债务加重 D. 信息化和全球化 下列国际会议中,由美国完全主导的是(  ) A. 签订《凡尔赛和约》的会议 B. 签署《联合国家宣言》的会议 C. 决定成立联合国的会议 D. 签署《北大西洋公约》的会议 20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其意图主要是(  ) A. 铲除军国主义 B. 稳定日本政局 C. 巩固两极格局 D. 遏制共产主义 联合国是当今最有影响力的国际组织,但不能因此说联合国是一个大国家,支持这个说法的依据是(  ) A. 联合国成员国之间是纯伙伴关系 B. 联合国是由主权国家组成的组织 C. 某些大国经常无视联合国的决议 D. 联合国解决不了地区冲突等问题 20世纪八九十年代以来,国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化趋势加强。协调世界经济的支柱是(  ) A. 世界贸易组织 B. 联合国安理会 C. 联合国维和部队 D. 联合国秘书处 德国生产的欧宝轿车,车身产自德国,轮胎来自比利时,避震器来自意大利,排气管来自瑞典,座椅来自匈牙利,仪表盘来自瑞士.这体现了(  ) A. 世界文化的多元发展 B. 高科技推动经济的发展 C. 世界经济的全球化趋势 D. 世界政治格局的多极化趋势 下列媒介推动人类开始进入信息时代的是(  ) A. 报纸 B. 网络 C. 电视 D. 电影 现代社会,越来越多的妇女走上工作岗位的原因是(  ) A. 当今世界男性越来越懒 B. 现代工作更加适合女性 C. 女性受教育程度的提升 D. 政府要女性都出来工作 二、材料解析题(本大题共4小题,共26.0分) 【危机・变革】 材料一:“1929-1933年的资本主义世界经济危机中,美国工业生产下降45%,英国下降28%,德国下降40%,法国下降16%,日本下降8%。” 材料二:“作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划,为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用”。 材料三:“我们要得到领土养活我们的人民,x民族是最优秀的民族”。“用x国的剑为x国的犁取得土地”。 (1) 根据材料一指出世界经济危机中遭受打击最严重的两个国家?指出材料二中涉及到的国家为了应对危机所采取的重大举措? (2) 为什么说材料二中“永远纠正我们经济制度中的严重缺点”是不能实现的? (3) 材料三中所涉及到的x国是如何实施“用x国的剑为x国的犁取得土地”的? 【战争・和平】 材料一:“昨天,12月7日,是一个遗臭万年的日子--美利坚合众国遭到了蓄谋已久的突然袭击……”。 材料二:在一次战役后的会谈中,罗斯福高度赞扬了苏联红军在反法西斯战争中的重大贡献,声称此次战役是二战的转折点,后来斯大林也曾盛赞美英两国一起完成了一次规模宏大的登陆战役。 材料三:据德国人在二战之后不愿通过阅兵来凸显军队的力量他们很少阅兵,且阅兵基本上是以反战和忏悔为主题,大多数是非官方性质。 (1) 材料一中涉及到的是哪一事件?这一事件有何重大影响? (2) 材料二中分别涉及到了哪两场战役? (3) 结合所学知识和材料三谈谈为什么德国在战后很少阅兵? (4) 请对当今世界如何避免战争,维护世界和平提出一条合理化建议? 【战后•格局】 材料一:20世纪人类共经历了两次世界大战和长达半个世纪的冷战,导致了世界格局出现三次大变动。 材料二:“对欧洲或者北美一个或者数个缔约国的武装进攻,应当视为对缔约国全体之攻击”。 材料三:“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的头上……全世界都应该采取美国的制度……不管我们喜欢与否,未来的格局将取决于我们”。 材料四:“从波罗的海边的斯德丁到亚得里亚海边的里雅斯特,一副横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……在铁幕的另一侧所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内”。 (1) 结合所学知识和材料一指出一战后的世界格局是什么?写出与其有关的一个条约? (2) 材料二所涉及到的条约成立了什么组织?材料四中“铁幕的另一侧”形成了什么集团? (3) 根据材料三指出该国在这一时期的政策都有哪些表现? 【发展・挫折】 材料一:“以1917年11月7日重大事件为起点,这个占世界陆地面积五分之一的国家,开始了一次对20世纪历史产生深刻影响的伟大实践”。 材料二:“这个国家在1929年时不能生产一架飞机,不能生产一辆收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,他们已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。” 材料三:“我们不得不付出代价,为经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价,今天,我们在收割那几+年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果”。 (1) 根据材料一回答,这一重大事件的领导人是谁?他在20世纪20年代领导这个国家进行“伟大实践”的经济方面政策是什么? (2) 材料二中的这个国家十年来发生了怎样的重大变化? (3) 造成材料三中这个国家的“苦果”根源是什么?为了避免吞下这个“苦果”,这个国家后来曾经进行过哪三次改革? (4) 结合所学知识和材料三,谈谈我们应该从中吸取哪些历史教训?  答案和解析 1.【答案】A 【解析】但丁是文艺复兴运动的先驱,被誉为“旧时代的最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人”,他通过长诗描述漫游地狱、炼狱和天堂的所见所闻,率先对教会提出批评。他的代表作《神曲》中描述了他游览地狱天堂的情景,甚至在地狱中给教皇留下了一个位置,借机讽刺了教会的腐败与专制。 故选:A。 本题考查文艺复兴运动,知道但丁厌恶并率先批评天主教会。 本题考查文艺复兴运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。 2.【答案】B 【解析】1775年,来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪。来克星顿的枪声,标志着美国独立战争的开始。1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始。B符合题意。 故选:B。 本题考查美国独立战争的相关知识,关键信息是“来克星顿号”。 本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握美国独立战争的原因、经过、结果和历史影响。 3.【答案】D 【解析】根据所学知识,为了解决危机,1861年,俄国亚历山大二世进行了改革,主要内容是废除农奴制,同时宣布农奴在解放的同时可以获得一块份地,但必须交钱赎买,所以农奴获得土地不是无偿的,通过1861年改革,俄国走上了资本主义发展道路。 故选:D。 本题考查农奴制改革,解题的关键是掌握农奴制改革的相关内容。 本题为基础题,考查农奴制改革,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 4.【答案】B 【解析】“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的”是在林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》后的讲话,文件所体现的主要内容最有可能是解放黑人奴隶。当时他签署这一文件的目的是提高黑人奴隶的革命热情,扭转战局。因为奴隶制是一种野蛮、落后的制度,因此他认为自己签署这一文件是“正义”的。 故选:B。 本题考查《解放黑人奴隶宣言》的相关知识,关键信息是“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的”。 注意对材料的分析与理解,掌握《解放黑人奴隶宣言》的相关知识。 5.【答案】A 【解析】大久保利通的这句话的意思是:国家强弱取决于人民的贫富,人民是否富裕取决于物产的多少,而物产取决于人们是否发展工业,而这一切的根源取决于政府是否鼓励经济的发展,①②③所述均符合材料,④所述内容在材料中体现不出来。 故选:A。 本题考查的是明治维新的相关知识, 掌握明治维新的内容,培养学生记忆能力. 6.【答案】B 【解析】在第二次科技革命中,在电力等新技术的发明和应用方面走在世界其它国家前面的是美国和德国。 故选:B。 本题考查的是第二次科技革命的知识点。 本题主要考查的是学生对第二次科技革命的有关知识的记忆能力。 7.【答案】C 【解析】1903年12月17日,美国的威尔伯•莱特和奥维尔•莱特兄弟俩设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功,这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。飞机的成功试飞最能够体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”,选项C符合题意。 故选:C。 本题主要考查美国在第二次工业革命中的“勇于创新”的相关史实。重点掌握第二次工业革命中美国的发明成果的相关史实。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记美国在第二次工业革命中的“勇于创新”的相关史实。 8.【答案】B 【解析】据所学知识可知,人们把达尔文葬在牛顿墓旁,说明两人在不同的领域为都人类自然科学的发展做出了卓越贡献:一个是经典力学,一个是生物进化论,而且科学的发展对宗教神学产生一定的冲击,因此选项B符合题意,选项ACD均不符合题意。 故选:B。 本题主要考查达尔文、牛顿的相关史实。重点掌握达尔文、牛顿的科学成就的相关史实。 本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。理解并识记达尔文、牛顿的相关史实。 9.【答案】C 【解析】结合所学可知,华盛顿会议是第一次世界大战后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议。亦称太平洋会议。1921年11月12日至1922年2月6日在华盛顿举行。华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续,巴黎和会虽然暂时调巴黎和会整了帝国主义国家在西方的关系,但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,日美之间的矛盾尤为激烈。华盛顿会议目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突,完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系。 故选:C。 本题考查华盛顿会议与华盛顿体系。理解“华盛顿会议是巴黎和会的继续”的含义。 重点识记华盛顿会议与华盛顿体系的内容与影响。 10.【答案】A 【解析】1857年印度民族大起义反对的是英国的殖民统治、非暴力不合作运动反对的是英国的殖民统治、华夫脱运动反对的是英国的殖民统治、卡德纳斯改革是一次激进的民族改革。它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善。改革基本上摧毁了大庄园制,并使民族资本取代外国资本掌握了全国最主要的经济命脉,基本上完成了1910-1917年革命以来由半封建社会过渡到民族独立的社会的任务,为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础,也促进了墨西哥经济特别是纺织、食品,家具等轻工业的发展。①②③符合题意。 故选:A。 本题主要考查1857年印度民族大起义、非暴力不合作运动、华夫脱运动、卡德纳斯改革的相关史实。掌握相关基础知识。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握1857年印度民族大起义、非暴力不合作运动、华夫脱运动、卡德纳斯改革的相关史实。 11.【答案】D 【解析】罗斯福新政在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,美国联邦政府的权利得到增强;资本主义制度得到调整、巩固和发展,是资本主义发展史上的一个里程碑。“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是经济上成功不如说是政治上成功”,这主要体现在调整巩固制度;D符合题意。 故选:D。 本题主要考查罗斯福新政。重点掌握罗斯福新政特点及影响。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。 12.【答案】C 【解析】据“越是面临全球性挑战,越是要合作应对”并结合所学,第二次世界大战中能体现这一精神的历史事件有①签署《联合国家宣言》、③抗日战争取得胜利、④召开雅尔塔会议。②打赢莫斯科保卫战是苏联卫国战争,没有其他国家参与,谈不上合作,因而②不符合题意。 故选:C。 本题主要考查莫斯科保卫战。题干关键信息“越是面临全球性挑战,越是要合作应对”。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握莫斯科保卫战以及影响。 13.【答案】A 【解析】第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党,独裁统治应运而生。1922年(20世纪20年代),墨索里尼向罗马进军,标志着意大利法西斯政权的建立。由于1929-1933年经济危机资本主义世界以沉重打击,引起了资本主义各国政局的动荡。德国与日本为了摆脱经济危机,1933年(20世纪30年代),希特勒上台,称为国家元首,希特勒上台后,建立法西斯统治,世界大战的欧洲策源地形成。日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地,1936年(20世纪30年代),军部法西斯专制建立,开始走上对外扩张的道路,世界大战的亚洲策源地形成。故题干中意大利、德国、日本法西斯政权都建立于二十世纪三十年代说法不正确。 故选:A。 本题主要考查
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