1伸出爱的手教学设计教学目标1能够体会残疾人在生活中的不便和困难以及他们所付出的努力对残疾人和困难群体有同情心和爱心2从不同角度观察认识分析社会事物和现象尊重并愿意尽力帮助残疾人和有困难的人3了解残疾人的生活知道社会对残疾人和困难群体的关怀行动和相关政策教学重点引导学生主动向弱势群体伸出援助之手通过让学生观察教学难点体验感悟残疾人的社会生活获得亲身感受从而培养学生关爱残疾人尊重残疾人关注残疾人的生活意识设计思路残疾人是社会生活中的弱势群体需要人们去了解理解他们更需要全社会的人去关爱他们所以我们在把握本课题走近残疾人题义时重点抓住走近二字课程目标锁定在了解残疾人理解残疾人关爱残疾人这三个环节上通过引导学生去调查访问有关残疾人的事例并让他们去亲身体验等活动方式让学生首先了解残疾2人进而去理解残疾人在生活中的诸多不方便及通过典型的中外残疾人事例说明残疾人常人能做到的或做不到的他们也能做到他们身上体现的身残志坚的品质和精神力量值得大家学习通过体验使学生感受到残疾人不容易不方便但是他们也有生存的尊严和权利进而让学生自觉地去关爱残疾人关爱残疾人也是我们的责任和义务学生状况分析我校地处县城新区附近学