2018年高考理综物理真题试卷（北京卷）(教师版).docx

2018年高考理综物理真题试卷（北京卷） 一、选择题 1.在核反应方程 24He+714N→817O+X 中,X表示的是（   ） A. 质子                                    
B. 中子                                    
C. 电子                                    
D. α粒子 【答案】 A 【考点】核反应方程 【解析】【解答】根据核反应方程的特点，质量数守恒2+7=8+1，电荷守恒4+14=17+1，得知X粒子的质量数为1，电荷数也为1，应为质子， 故答案为：A。 【分析】本题考查核反应方程的有关知识，根据核反应方程的特点质量数守恒与电荷守恒即可得到答案。 2.关于分子动理论,下列说法正确的是（   ） A. 气体扩散的快慢与温度无关                                
B. 布朗运动是液体分子的无规则运动C. 分子间同时存在着引力和斥力                             
D. 分子间的引力总是随分子间距增大而增大 【答案】 C 【考点】分子动理论 【解析】【解答】温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，A不符合题意；布朗运动是固体小颗粒在液体或气体里的无规则运动，是液体或气体分子无规则运动的反应，B不符合题意；分子间同时存在着引力和斥力，C符合题意；分子间同时存在引力和斥力，引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，D不符合题意； 故答案为：C。 【分析】本题主要考查分子的热运动与分子间引力与斥力的相关知识，熟悉掌握分子动理论内容不难得出答案。 3.用双缝干涉实验装置得到白光的干涉条纹，在光源与单缝之间加上红色滤光片后（   ） A. 干涉条纹消失     
B. 彩色条纹中的红色条纹消失     
C. 中央条纹变成暗条纹     
D. 中央条纹变成红色 【答案】 D 【考点】光的干涉 【解析】【解答】滤光片的作用是使入射光变成单色光，在光源与单缝之间加上红色滤光片后，能从单缝透过的光线为红色，光屏上出现红色的干涉条纹，中央条纹变成红色。 故答案为：D 【分析】本题主要考查光的干涉的实验，学生需要理解光的干涉的实验原理和过程。 4.如图所示,一列简谐横波向右传播,P、Q两质点平衡位置相距0.15m。当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是（   ）
A. 0.60m                                B. 0.30m                                   C. 0.20m                                D. 0.15m 【答案】 B 【考点】机械波的形成 【解析】【解答】根据题意，当P运动到上方最大位移处时，Q刚好运动到下方最大位移处，说明PQ之间是半个波长或加上n个整波长，即 (n+12)λ=0.15m ，n=0，1，2，3……..当n=0时， λ=0.30m , 故答案为：B。 【分析】本题考查机械波的传播，P运动到上方最大位移处时，Q刚好运动到下方最大位移处，说明PQ之间至少是半个波长，理解题意即可解答。 5.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证（   ） A. 地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602B. 月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602C. 自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6D. 苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60 【答案】 B 【考点】万有引力定律及其应用 【解析】【解答】该题考查了月地检验的知识，地球吸引苹果的力 GMmR2 =mg，地球吸引月球的力 GMm月R2 ，由于从不清楚苹果的质量与月球的质量关系，因此不能得出AD答案，故AD错误；根据牛顿第二定律可以得出正确答案是B， 故答案为：B。 【分析】本题结合牛顿第二定律与万有引力定律，可以得出月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602. 6.某空间存在匀强磁场和匀强电场。一个带电粒子(不计重力)以一定初速度射入该空间后,做匀速直线运动;若仅撤除电场,则该粒子做匀速圆周运动,下列因素与完成上述两类运动无关的是（   ） A. 磁场和电场的方向         B. 磁场和电场的强弱         C. 粒子的电性和电量         D. 粒子入射时的速度 【答案】 C 【考点】带电粒子在匀强磁场中的圆周运动 【解析】【解答】根据题意，空间存在匀强磁场和匀强电场。一个带电粒子(不计重力)以一定初速度射入该空间后，做匀速直线运动，所以粒子所受的洛伦兹力与电场力相等，即qvB=qE，从此表达式可以看出粒子运动的速度与粒子的电性和电量无关， 故答案为：C。 【分析】在平常的学习过程，学生一定学过速度选择器，本题其实就是速度选择器，粒子所受的洛伦兹力与电场力平衡。 7.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是（   ）
A. 实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电B. 实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小C. 实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D. 实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大 【答案】 A 【考点】电容器 【解析】【解答】用带电玻璃棒与电容器a板接触，能够使a板接触带电，a板带电可以使b板感应带电，故能使电容器带电，A符合题意；实验中，只将电容器b板向上平移，使得电容器的正对面积减小，所以电容C减小，根据 C=QU  可得，U增大，所以静电计指针的张角变大，B不符合题意；实验中，只在极板间插入有机玻璃板，使得电容C增大，根据 C=QU  可得，U减小，所以静电计指针的张角变小，C不符合题意；实验中，只增加极板带电量，不会改变电容的大小，电容大小只有自身决定与带电量多少，是否带电无关，D不符合题意。 故答案为：A 【分析】本题考查物体的带电方式，物体的带电方式有接触带电、摩擦起电、感应带电；电容器的动态分析，结合电容大小的决定式与定义式，具体分析；另外还要掌握电容大小与电容器是否带电以及带电多少无关. 8.根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置。但实际上,赤道上方200m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球（   ） A. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零       
B. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零C. 落地点在抛出点东侧                                           
D. 落地点在抛出点西侧 【答案】 D 【考点】对质点系的应用，位移的合成与分解 【解析】【解答】根据题意，将小球从赤道地面竖直上抛，水平方向受到一个与竖直方向的速度大小成正比的力，小球从地面竖直上抛，速度越来越小，故水平方向的力越来越小，到达最高点时，竖直方向的速度为零，故水平方向的加速度为零，水平方向小球做加速度减小的加速运动，故到达最高点时，小球的速度不为零，故AB错误；小球在下落的过程中，竖直方向做匀加速直线运动，所以水平方向加速度逐渐增大；水平方向加速度向东，所以向西做加速度增大的减速运动，再根据运动学规律得出落地点在抛出点西侧，故C错误； 故答案为：D。 【分析】本题属于新颖的题型，这样的水平力，学生平时应该都没有见过，但是仔细分析题干就会得出其实这就是运动的合成与分解，小球参与了水平和竖直两个方向的运动，结合牛顿运动定律即可得出答案。 二、非选择题 9.用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
主要实验步骤如下： a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。 b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。
c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,分别记作D1、D2、D3、D4、D5…… d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐系，在坐标纸上描点,如图3所示
结合上述实验步骤,请你完成下列任务: （1）在下列仪器和器材中,还需要使用的有      和     (填选项前的字母)。 A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝码) （2）在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点,请在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出v-t图像。 （3）观察v-t图像,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是________。v-t图像斜率的物理意义是________。 （4）描绘v-t图像前,还不知道小车是否做匀变速直线运动。用平均速度 △x△t 表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对△t的要求是________（选填“越小越好”或“与大小无关”):从实验的角度看,选取的△x大小与速度测量的误差________(选填“有关”或“无关”)。 （5）早在16世纪末,伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。当时只能靠滴水计时,为此他设计了如图4所示的“斜面实验”,反复做了上百次,验证了他的猜想。请你结合匀变速直线运动的知识,分析说明如何利用伽利略“斜面实验”检验小球的速度是随时间均匀变化的。
【答案】 （1）A,C（2）
（3）速度随时间均匀变化；加速度（4）越小越好；有关（5）如果小球的初速度为0，其速度 𝑣∝𝑡 ，那么它通过的位移x∝t2。因此，只要测量小球通过不同位移所用的时间，就可以检验小球的速度是否随时间均匀变化。 【考点】v-t图象，探究小车速度随时间变化的规律 【解析】【解答】（1）结合本题实验的目的，打点计时器应该使用的是交流电源；另外纸带上点与点之间的距离应该要刻度尺测量；打点计时器本身就可以计时，因此不用秒表；本题是研究小车速度随时间变化的规律，因此不需要测小车或重物的质量；故选AC（2）如图所示，从图像可知，当t=3T时，速度为V3     
；（3）分析图像可知速度随时间均匀变化，由此可判断为匀变速，斜率表示加速度．（4）△t越小，计算出的速度越接近瞬时速度；从实验的角度看，选取的 △x大小与速度测量的误差有关． 【分析】本题主要考查研究小车速度随时间变化的规律，这个也是我们教材单列为一节的实验，要求学生必须做的一个实验，该实验在学生学习了打点计时器的使用之后，具有巩固打点计时器的使用的效果；图像法是我们处理物理实验数据的形象直观的方法，从图像上可以直观地看出物理量之间的变化关系；平均速度与瞬时速度的关系，我们在定义中的速度是位移和时间的比值，实际是平均速度，但是当时间取很很小的时候的平均速度就等于瞬时速度了，所以时间间隔取得越短，瞬时速度计算就越精确；只要测量小球通过不同位移所用的时间，就可以检验小球的速度是否随时间均匀变化。 10.2022年将在我国举办第二十四届冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。某滑道示意图如下,长直助滑道AB与弯曲滑道BC平滑衔接,滑道BC高h=10m,C是半径R=20m圆弧的最低点,质量m=60kg的运动员从A处由静止开始匀加速下滑,加速度a=4.5m/s2,到达B点时速度vB=30m/