小学数学人教版五年级上册《第二单元位置》练习题.docx

位置练习一填空题叫列叫行确定第几列从往数确定第几行从往数刘强在教室里的位置用数对表示是表示坐在第列第行的位置王兵在教室里的位置用数对表示是表示坐在第列第行的位置在电影院里大熊坐在区第列第行可以表示为叮当猫坐在区第列第行可以表示为朱迪做的位置是区第列第行可以表示为尼克所坐的位置为表示坐在第区第列第行数对先写再写写时注意一对数的中间要用隔开外面要加小括号表示这是一个数学上把这一对数叫做二判断题数对和表示的位置是一样的五年一班教室的课桌排成列行鹏辉坐的位置用数对表示是如果一个点用数对表示是先向左平移格再向上平移格现在的位置在假如数对和表示的位置在同一行那么三小动物的家大象小猪蝴蝶填出这三种动物的位置小猪蝴蝶大象把下面的动物送回家猴子熊猫松鼠四游乐场大门的位置是蹦床的位置是每个格横竖都代表米请标出下面有了设施的位子从大门往东米往北米的跷跷板床从蹦床往南走米再往西走米到摩天轮五开动脑筋小兵张嘎潜伏到敌人据点侦查情况如图用数对表示下列地点的位置司令部弹药库宿舍张嘎在图中标出下列各点的位置食堂用标出粮仓用标出岗哨用标出斋藤家用标出如果图中每个格的距离代表米斋藤到司令部需先向走米再向走米张嘎要去牢房救特派员刘艳需先向走米再向走米蹦床大门牢房司令部张嘎宿舍弹药库参考答案一填空题解析确定行和列的方法列行解析数对中先行后列所以中代表列代表行区解析根据提示中表示区表示列表示行根据提示可以知道朱迪和尼克的位置行列逗号整体数对解析考察数对的概念二判断题解析表示第列第行而表示第列第行所以不同解析教室里只有行列可是鹏辉的位置是第列有但不存在第行解析先向左平移格列就要减所以现在的位置的列应该是而不是解析数对和表示的位置在同一行就是每对数字的第二个数相同三小动物的家小猪蝴蝶大象猴子熊猫松鼠四游乐场五开动脑筋司令部弹药库宿舍张嘎如图大象小猪松鼠熊猫蝴蝶小猴蹦床大门跷跷板摩天轮如果图中每个格的距离代表米斋藤到司令部需先向东走米再向南走米张嘎要去牢房救特派员刘艳需先向西走米再向北走米牢房司令部张嘎宿舍弹药库