幼儿园新课程标准教材
教 设 |
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 小班教案
殷儿回教案
文教育教学设计
幼儿园教案,“〈诗歌) 秋天果子多
教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德
智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目,学习后学生能得到全
面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行
秋天果子多〈诗歌)
秋天像只大竹子
密满各种甜果子
绿革果 红柿子
黄尖洛的大则子
嘻串葡萄赛珠子
像灯禾的是桶子
秋天是只果盘子
人人喜欢吃果子
一、活动目标:
工 让幼儿感受诗歌的意境美,初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美1
2. 认识一些秋天的水果,知道秋天是一个收获的季节-
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押儿回教案
文和教育教学设计
、活动准备:
工熏子一个。
2.各种秋天的水果 核攀、龙眼、蔷果、橘子、香巷、吾用攀、杭子、列。
3. 梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等前好的图片和大青子图片 幼儿人手一份。
二胶水。
三、活动过程:
工 听秋天的音乐,如活动室。
2. 提问:现在是什么季节〔秋天) -
教师说;秋天是丰收的季节,我今天就给小朋友们带来了许多水果,小朋友们看一看都
有些什么水果呀?
3. 教师总结:
其实秋天就是一只大盘子呢?
现在就把小朋友们刚才说的各种水果编成了一首好听的诗歌,诗歌的名字叫 《秋天果子
多》。现在我们就来听听吧!
十 幼儿学念