高考状元学习方法三十六计

高考状元学习方法三十六计第一计望山走路高效学习从明确目标开始第一部分应用篇学习可以比作打仗为了达到更好的学习效果必须有自己的战略和战术应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习一共八计首先明确目标制订计划合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架一切尽在其中一切尽在掌握之中按照这三计的要求去做就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上不会浪费一分一秒其次预习抓住课堂科学记笔记有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程缺一不可如果自己成绩不理想是不是其中的某个环节做得不好最后注重归纳总结这是应用篇中最重要的一个战略指导思想它贯穿于学习的四个环节当中也是后面战术方法的核心是学习的灵魂同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考归纳和总结第一计望山走路高效学习从明确目标开始计从何来尽管每个人对成功的看法不一样但是有一点很肯定即成功就是达到既定的有意义的目标没有目标就无所谓成功没有目标做任何事情都难以成功高考亦是如此盲目的学习要不得策略的第一步应该是明确自己的目标有目标才会有动力有了动力才能够前进当我们在学习中有了明确的目标并能把自己的学习与目标不断地加以对照进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离我们的学习成绩就会得到维持和提高就会自觉地克服一切困难努力达到学习目标因而我们在学习的过程中心怀目标充满激情地去学习考试一定会取得满意的成绩状元案例河南省文科状元李昶求学的长路如同漫漫的山阴小道风景目不暇接但我想求学必先明白求学之目的确定求学之信念教育家蔡元培先生对学生有三大告诫抱定宗旨砥砺德行敬爱师友学习时若无一个大目标只能困于书山之中而泯然书奴耳无论是心忧家国天下欲使寰宇大定四海清一还是欲崇和尚中止于至善抑或上下求索探幽发微一个人的人生观世界观起了很重要的作用你只有明白了学习的目的才能有一种不畏困难至大至刚的浩然之气才会让学习过程始终充满渴望与坚定广西文科状元林丽渊我从小的梦想就是考上复旦大学当我疲惫不堪要放弃的时候我想到了我的梦想当我遇到困难想逃避的时候我的梦想在告诉我逃避可不行当我获得小成功时我告诉自己笑到最后才是赢有梦想就有动力这个目标要符合自己的情况老师打过一个比喻目标就如树上的苹果如果你伸手就够得着那它就太低了如果你得跳起来并拼命跳起来才能抓得住那它就是最理想的安徽省高考文科状元司玉洁我觉得我也就是个很普通的学生我最大的优点就是比较有毅力不会轻言放弃我确定了一个目标就会克服一切困难坚持去完成它我想就是这种对目标执著的劲头让我更容易在考试中取得好成绩广东省理科状元卢晓宇针对高考我想谈的最重要的一点就是设定目标并正确地对待目标既然决定了要积极面对高考就应该给自己确定比较具体的目标来驱动我们自己前进并指引前进的方向一方面古语云法乎其上得乎其中法乎其中得乎其下这就是告诉我们用较高的标准要求自己才能取得满意的结果另一方面我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的而不是高得不切实际总之确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用实际运用如何设定自己的目标作为一个即将高考的学生其目标最终要落实到分数上例如你若有自己向往的大学你可以查到这所大学往年的录取分数线比这要高的分数就是你的目标如果你想提升自己的成绩排名在你前面的同学的成绩就是你的目标为了不让家人和老师失望他们希望你要到达的分数就是你的目标确定在多长时间内达到各科的学习目标这需要进行客观仔细的分析而不能凭空想象具体做法找出自己各科已经做过的题目和试卷对所有错题进行归纳和总结分析出哪些错误是能够在短期内克服的例如由于记忆不牢而发生的错误由于粗心大意而导致的错误等哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的例如解题思路的训练作文素材的积累英语语感的培养等哪些错误是认为自己没有办法克服的例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强提高这一点不容易而且也没有兴趣和动力去改变另外大致估算一下每类错误所占的比重这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数以及提高分数所需的大致时间期限不断调整自己的目标也许你一直向往清华北大一直想能排名第一但是根据第二步的分析如果这些科目经过努力仍无法提高的话就应该调整自己的目标否则不能实现的目标会使你失去信心影响学习的效率因此有一个不切实际的目标就等于没有目标一位名人说得好生命的要务不是超越他人而是超越自己所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标跟别人比是痛苦的根源跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉这一点不光可以用在学习上在以后的生活和工作中都用得着希望同学们好好体会这个道理这对你们的一生将会产生积极的影响对目标进行细化把大目标分成若干个小目标把长期目标分成一个个阶段性目标最后根据细化后的目标制订学习计划另外由于每科都有自身的特点所以必须针对每一科目制订各自的细化目标确定了目标制订了学习计划并且执行了计划后若阶段性目标顺利实现了则继续进行下一个目标若没有实现则要分析原因在哪里然后重新制定目标期限和计划这里要强调的是制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信当目标不能实现时很难产生学习动力总之同学们应该根据自己的实际情况制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标并且目标的制定不是一成不变的要根据实际情况不断进行调整经过一段时间的实践同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标第一部分应用篇第一计望山走路httpwwwwsbeducomkejianzkgk423gkzy0html高效学习从明确目标开始第二计战略规划httpwwwwsbeducomkejianzkgk422gkzy0html合理计划是高效学习的保证第三计因人而异httpwwwwsbeducomkejianzkgk421gkzy0html充足的时间是学习的前提第二部分实践篇第九计万木之本httpwwwwsbeducomkejianzkgk420gkzy0html重视课本第十计重中之重httpwwwwsbeducomkejianzkgk419gkzy0html做题不是目的而是手段第十一计灵丹妙药httpwwwwsbeducomkejianzkgk418gkzy0html建立错题本第三部分心态篇第二十二计自我认识httpwwwwsbeducomkejianzkgk417gkzy0html人贵在自知之明第二十三计乐观自信httpwwwwsbeducomkejianzkgk416gkzy0html发挥潜能超越自我第二十四计培养兴趣httpwwwwsbeducomkejianzkgk415gkzy0html兴趣是可以培养的第四部分科目篇第二十八计语文学习方法httpwwwwsbeducomkejianzkgk414gkzy0html有付出就有回报第四部分科目篇每个科目都是一个系统的知识体系每个科目都有自己的特点更好地掌握每个科目的关键是要明白它们的特点所在然后对症下药在本篇中分别分析了门科目的不同之处以及相关的学习方法共九计这些方法已经贯穿在前面的内容当中了在此将各科的特点与相适应的学习方法结合起来操作性更强并使同学在理解和掌握这些内容后提炼出适合自己的方法正如一位状元所说的科学的学习方法好比一把利剑可以让你在书山里从容地披荆斩棘第廿八计语文学习方法有付出就有回报计从何来我们可以将语文划分为一般意义上的语文与应试语文两类这两者有本质的区别前者强调平时的积累涉猎广泛例如基础知识方面包括字音字形成语文言文的实词和虚词等作文素材积累方面包括各种文章中优美的句子经典的事例自己对周围发生事情的思考等后者的学习有科学方法可循前者可以对后者起促进作用而如果平时忽略了对前者的学习我们可以从后者入手只要掌握了科学的提高语文成绩的方法就可以通过短时间的强化训练来大幅度提高语文成绩因此同学们对自己学好语文要有信心只要付出努力了就一定会有回报状元案例黑龙江文科状元魏冰很多同学认为语文课堂的教学内容与高考关系不大其实不然课文里的名句和典型事例都可以作为作文素材来积累同时每篇课文都可以当成现代文或科技文和文言文阅读来做这些都是高考内容啊我的语文成绩一直不太好经常是语文拖我的后腿到了高三被逼之下开始狂攻语文我发现只要前面的选择题错得少分数就不会低每天做几套模拟题中的选择题部分结果考试时最多也只错了一个选择题分数也均在分以上甚至有一次考了多分那次的选择题一个没错要知道我高二下半学期前语文一直徘徊在分左右啊北京文科状元张玥在应试技巧方面也应该注意尤其是应试作文与一般文章的写法有很大区别应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力另外在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式并了解不同类型题目的写作方法我在高三时结合个人情况和高分作文固定套路探索出一个适合自己的命题作文模式并应用在高考中取得了较好的效果云南理科状元邓侃应对语文考试要研究题型有的放矢各个击破基础题考查平日积累为此可以准备一个知识本记录常考的字词汉字的音形义有着密不可分的关系可以放在一起考察注音释义以语文教材权威辞典为准不要盲目迷信教辅对于容易混淆的多音字形近字要及时归纳集中记忆方可事半功倍文言字词要注意其特有的用法多归纳实词意义虚词用法古今异义字词活用特殊句式形成知识储备成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆牢记其中关键字的意义把成语还原到文言文的语境中去理解才不会望文生义在知识本里归纳常见病句掌握相关题型的设题方法可以知己知彼为了规范使用中文课余订阅咬文嚼字等优秀刊物认真阅读勤做笔记积累语文基础知识拓展文化视野阅读鉴赏题往往有答题的套路上课时要抓住老师分析课文的思路找出规律养成良好的思维习惯不断完善答题思路寻找各类题型最优的答题模式纵使题目千变万化依旧可以顺藤摸瓜作文是一个人语文能力的集中体现平时要勤于练笔坚持写日记用文字记录生活轨迹思想历程定能提高语文能力日记也是人的精神相片多年以后翻阅泛黄的日记本仍能看到心灵一步步由幼稚走向成熟的蜕变宁夏理科状元李小龙作答语文阅读题也有很多技巧首先要通篇浏览把握大意和中心然后再精读仔细地逐字逐句搜索最能体现作者思想和态度的关键语句在回答问题的时候要格外注意语言的组织这和做数学套公式很相似一类问题有一系列特定的问法也有着固定的回答模式例如某道题提问文章的写作手法那就要先用语文的术语点出具体的手法然后写出这种手法一般的表达效果结合文章分析这一手法在具体运用中的作用最后点明这一手法对表现文章主题所起的作用这样一套完整的回答套路既可以使回答有条有理又可以保证面面俱到所以在日常的练习和应试中经常总结这些固定的模式会起到事半功倍的效果西藏文科状元张帆在语文学习中首先我们应注意积累如关于字形字音诗歌背诵等需要死记硬背的知识对于它们我们只有反复地去看去记在考试出现错误之后去整理错误的知识点以免下次考试的时候再犯同样的错误只有这样才能保证面对这类试题时有较高的得分其次语文还要注重理解这要求同学们在上课的时候认真听老师讲解各个知识点或题目只有对语文各个知识点有较为透彻的掌握才能在多变的语文题目中找到答题所需的知识点比如像改错缩句扩句诗词鉴赏等安徽理科状元张凤逸字词的掌握高一高二侧重于积累要勤于翻阅敢于质疑发现疑问立即查阅绝不拖延现代汉语辞典和古代汉语辞典都是不可或缺的工具书比如鬼斧神工是指大自然的奇壮之景吗是蛰伏还是蜇伏查后最好立即在口头或作文中运用同时尽量掌握高中课本上的文言文字词句意若能全部掌握并表述出来高考文言文就不在话下了广东语文单科状元苏庆林注重基础在考试中语文基础所占的分值比例非常大基础层级包括拼音字词成语俗语歇后语病句仿写长短句变换以及古文默写等基础的扎实才能使语文这幢高楼更加结实和坚固那怎么样才能做到这一点呢首先上课时必须认真听取老师的讲解眼看手写口说耳听心想谨记老师是引导你走向成功殿堂的导向其次课后必须认真复习需要背诵的必须认真背熟记于心另外必须多做题形成做基础题的感觉从中摸索出答题的规律河北文科状元陈璐我把语文的学习分为三个部分一是基础知识如字音字形成语病句名句背诵等这些相关的题目主要是考察我们的记忆力要想拿分必须多看多记而且记得要准确牢固所以准备一个这类的积累本并经常翻阅背诵是十分必要的二是阅读理解如诗歌鉴赏现代文阅读等这类题目则是在考察我们对文字的感知力和理解力要想提高解决这类题的能力我认为还是要以练习大量的习题为基础做得多了我们会发现这些题目和答案其实是有规律可循的因此我们更要注意在练习时勤于思考掌握这种规律性而且平时进行一定量的课外阅读尤其是哲理性的散文对我们提高语文能力甚至是提高生活品位都是十分有益的三是语言运用如语言类型题作文等这是考察我们的功底了因为语文是一个长效学科不是一天两天就能够提高的它需要的是日积月累的文化积淀和长期养成的文学素养所以说博览群书十分重要善于积累十分重要观察生活十分重要勤于思考十分重要锤炼语言十分重要当然这类题也有一定的技巧性老师在课堂上都会传授毋庸赘述河北理科状元渠鹏关于语文我觉得一是要注重应试能力有针对性地学习注意基础知识的积累对于名篇名句文章中好的词语句子作家作品古代文化常识等需要我们积累记忆腹有诗书气自华嘛二是要注重文言文阅读该读的熟读该背的背熟多积累词汇三是写作方面平时注意观察多思考学会借鉴别人的好文章好词句多动笔熟能生巧实际运用平时广泛阅读和积累知识对语文的学习有很大帮助但是如果没有这些方面的积累我们通过走另外一条路在短时间内同样能够提高语文的考试成绩语文的学习大致可以分为三大部分基础知识阅读理解和作文下面分别进行介绍基础知识即语文试卷中的客观题包括字音字形成语病句名句背诵等这些相关的题目主要是考查我们的记忆力要想拿分必须多看多记而且记得要准确牢固在短时间内提高这一部分成绩的办法很简单就是大量做这方面的题目然后把自己做错的容易混淆的字音字形摘抄下来反复进行记忆摘抄时注意千万不要把错误的字音和字形摘抄下来以免发生混淆要准备好现代汉语辞典和古代汉语辞典等工具书基础知识部分掌握的好与坏直接决定了成绩的好与坏只要这部分错得少语文成绩就不会低所以同学们要对这部分给予足够的重视而且在短时间内提高这部分的成绩会非常明显阅读理解包括诗歌鉴赏现代文阅读等在短期内提高这部分成绩的唯一办法就是多分析历年的高考真题找出这些题型的答题思路为此必须对历年真题中的相关题目和参考答案进行反复的分析和总结例如首先通览全文把握大意和中心然后再精读仔细地逐字逐句搜索最能体现作者思想和态度的关键语句答题时要注意语言的组织一类问题有一类特定的问法也有着固定的回答模式例如提问文章的写作手法时首先要用语文的术语点出具体的手法然后写出这种手法的一般表达效果再结合文章分析这一手法在具体运用中的作用最后点明这一手法对表现文章主题所起的作用作文语文重在积累主要表现在作文上对于这方面的积累没有必要花费整块时间也无须海量做题目最重要的是零存整取积少成多读书不在于多而在于做个有心人把自己阅读中看到的佳句随时摘抄下来要善于观察生活勤于思考并记录下思考所得平时要经常看摘抄本久而久之那些名家的语言经过自己的思考加工和排列组合就成为了自己的语言但是应试作文和一般的作文在写法上还是有很大的区别这些区别就决定我们可以在没有很多储备积累的情况下通过短时间的努力一样可以取得好的成绩但这只是应付高考的权宜之计真正提高写作水平还是要靠平时的不断积累首先是审题这个很重要即使你的文采好如果偏题了一样会得低分所以有必要对审题进行一定的练习练习的材料选择各省市及全国的历年作文真题自己根据题目构思写作提纲再与参考样文进行对比找出自己思路的偏差所在其次是文章结构希望同学们不要进入一个误区片面追求文采而忽视了文章的文体和行文结构在此还是建议大家参考历年的作文真题的样文或高分作文分析这些文章是如何组织结构的或者选择几篇标准的议论文散文和记叙文借鉴一下这些文章的写作结构例如议论文的一般写作结构就是总分总再次是准备材料材料充实是高考作文得高分的必备要素例如一般议论文起码要有两三个例子作论据因此同学们可以事先将备用的典型人物的例子背熟这些例子语言要优美准备时最好对这些例子进行分类从内容上可以分为坚强心态友谊等在运用上可以分为一正一反一古一今等最后要注意书写字迹的好看与否不重要关键是要写得工整清晰建议同学们平时要每天坚持练习写字目标就是在保证一定书写速度的情况下字迹依然工整清晰总之通过对历年高考作文真题的分析和总结再加上自己平时对一些材料的准备就可以设计出一个适合自己的命题作文的写作套路在考试中以不变应万变第二十九计数学学习方法变成文科httpwwwwsbeducomkejianzkgk413gkzy0html来学计从何来很多同学都认为数学是一门很难学习的科目认为数学成绩的好坏与智商的高低有直接关系这是个误区很多同学历史政治学得很好但是数学不好他们的理由是历史和政治主要考记忆类的知识而数学考的是思维这种理解也是片面的高考数学题思维性不如我们想象中的那么强很多题都是平时归纳总结的一些典型的解题思路这些解题思路就相当于历史政治科目中的一个个知识点需要记忆的换句话说如果说数学考的是思维能力那么所考的思维能力是平时的思维能力考的内容是平时思考总结过的东西在考场上由于时间有限如果遇到自己平时没有总结过的题型或者总结过但记忆不牢靠运用不熟练的题型一般是不可能现场想出来的这就是对你来说所谓的难题而自己总结归纳过并且记忆牢靠的题型对你来说就是简单题因此要想学好数学首先要注重归纳总结其次要多做题以便把归纳总结的内容彻底掌握状元案例河北高考文科状元陈璐数学对于高考生来说是十分重要的一门功课学好数学不简单但也不困难只要我们找到了正确的方法学好数学这门功课一定会有办法数学考的是我们的思维过程从审题思考到下笔作答每一个环节都不容有失针对不同的环节我们要有意识地去训练提高能力审题关键要审清题意把条件问题列清知道考的是什么知识知道出题人想要考查什么能力而尤其要引起我们注意的是那些细小的地方因为可能就是一个小的约束条件的变化结果就会大不相同思考思考的是已知与所求的逻辑关系从而建立连接已知与未知的桥梁作答最后的一环也是呈现答案的一环无论是如何思考的落实在卷面上是关键为了规范解题步骤我们在平时做题时就要认真对待严谨细致如果长期关注对题目的解决忽略答案的书写摆布那么在高考的时候很容易丢掉部分步骤分另外就像作文有提纲一样把题目的大致步骤注明以便清晰思路宁夏理科状元杜彦涛数学这个学科可能容易学但也可能不容易只要能掌握规律又认真踏实学好并不是很难我们学数学时要记牢概念定理和公式这些要求我们要理解着记忆而且最好自己推一遍公式定理等比如三角函数中两角和差的正余弦公式正切公式课堂上要跟上老师注意老师讲的方法技巧以及思想最好自己能够总结一下比如说求函数值域的方法有单调性法不等式法判别式法数形结合法导数法这些都需要我们自己理解透彻数学的复习很重要不能学了后面的就忘了前面的至于做题则要做到举一反三做一道题等于做一类题这样才有效率高考数学中我们给题目分类是一个有效的方法而要做到这一点我们就要有类比的思想要时时刻刻思考另外考试中更重要的一点是细心要避免无谓失分只有知识和细心结合才能考出好成绩广西文科状元黄嫣怎么样学好数学呢首先你在心里不能抗拒它正像我常说的你可以不热爱学习但是你不能把它当作负担数学自然也是一样学会认真听数学课学会静下心去钻研题目学会把解出题目当作乐趣这些都是所有数学学习成功者的共同经验在数学高考分中大部分是基础的题目所以我给大家的第一个经验是不要只钻难题数学的选择题和填空题是非常要紧的一题就分如果这两块丢分很多那根本不用谈什么拿高分其次数学需要多做题多思考多总结题量的积累是数学大厦的地基多思考就是思考怎么获取思路怎么进行运算怎么求解这些是大厦的钢筋水泥和顶梁柱多总结就是总结一类题中共性的东西有什么思路经常用有什么公式经常用有什么算法比较简便这些就是我们的封顶工程数学算是文科科目里面依靠题海的一个学科你必须在海里游一游但是又必须上一上岸最后必须经常与同学和老师交流经常和同学聊数学可以互相吸取经验拓宽思路对于共同进步有非常大的好处河北理科状元渠鹏关于数学和理科综合应该在掌握基础知识的同时多做题多动脑通过做题能够举一反三同时注重一些大题难题因为这些毕竟是拉档次的题目要求我们平时注重积累各种题型另外可以很好地利用错题本笔记掌握解题步骤争取高分只有这样我们才能无往而不胜实际运用关于数学的学习方法前面的内容都已经涉及了这里再为大家归纳总结一下注重课本彻底掌握相关的概念定理以及公式如果把解题看做是盖房子的话这些基本的概念和公式就是砖头没有砖头是无法盖房子的注重基础做题时要多做基础题不要只钻研难题和偏题因为高考试题中一大部分的题目都是基础题所谓的难题其实也是由基础题通过一定的方式组合起来的如果基础题没有掌握好根本就不可能解决难题注重归纳总结建立数学的知识体系题目不是做得越多越好要讲究效率要做一道题目会一类题目这就需要同学们善于归纳总结归纳总结是学好数学的核心所在是把所谓的数学考思维变成数学考记忆的关键一步如果把数学中所有的知识点及其应用所有的题型以及解题思路都归纳总结好了剩下的就是通过做题来反复地记忆这时考数学就变成考历史政治一样了没有那么可怕另外归纳总结时注意把握数学的考试重点和难点在重点和难点上多下功夫这可以通过历年的真题来分析得出建立错题本这是根据自己的实际情况对症下药的最好的办法由于时间紧张好钢要用在刀刃上另外要注意建立错题本不是最终目的最终目的是通过对错题本的改正使自己在临考前没有错题可以遗漏注意答题的训练在临考前要多做几套模拟题目的除了进一步查漏补缺以外主要是训练答题速度以及训练答题的书写大题一般都是根据步骤给分的因此同学们的答题书写一定要规范尽量写得详细客观题对就是对错就是错因此同学们做客观题时一定要精准经过刻苦的准备在最后的时刻要把自己掌握的知识百分之百地表达出来要百分之百地准确无误地表达出来也需要一定的训练平时同学们做题时为了归纳总结在解题速度上没有要求而考试是有时间限制的因此一定要进行训练第三十计英语学习方法httpwwwwsbeducomkejianzkgk412gkzy0html短期内突破成绩计从何来学习英语和语文有些相似注重平时的积累也要注重学习方法这都是本计所要强调的不管你所剩下的时间有多少只要抓住了英语的学习方法就可以在短期内突破英语成绩在此需要强调一下英语单词的重要性如果面对一道题目其中很多单词都不认识则再好的解题技巧也用不上了状元案例河北文科状元陈璐学好英语首先要记牢单词短语和常见用法这是学英语的基础对于语法我大致分为两个部分一个是常见的语法现象只要总结规律明晰这类题的解题思路就好另一部分是特例语言的东西都是随着时代的发展而变化的有很多语言现象是书本上没有标注的那么就需要我们及时地记下来记在本子和脑子里总之是在共性中把握个性在一般中注意特殊至于阅读和作文部分我也主要是靠练习来提高能力也会经常朗诵一些课文范文之类的东西来培养语感广西文科状元黄嫣在高考中英语是最好拿分的一门科目所以千万要重视争取到能够争取的每一分英语的语法和单词短语内容多而容易忘所以必须做好笔记我的笔记分为三类一类是课堂笔记记录随堂每一课的板书和参考书的知识一类是课外笔记从英语报等读物和平时做题积累的知识点中摘抄进去一类是错题本我只记录单选题的错题并且在错题下方做好关于这个题的知识点的笔记这些笔记我会经常翻阅上下学的路上午睡前晚饭后等都可以用来翻笔记在答题时有一些原则我想和大家分享这些是我自己的总结在做完形填空时我的原则就是没有提及的绝对不选常常很多人在做完形填空时很所以然以自己的逻辑为作者逻辑自己怎么想就觉得答案是什么这是不对的答案必须有上下文的参考有根有据才能选在做英语阅读题时我给大家的建议是时间充裕就先看文章时间很紧就先看题目但是时间紧也不要走马观花地看文章因为这样你根本对文章的内容没有细致的了解在选择的时候就更加一头雾水只好重新返回文章这样浪费很多时间最后要足够重视语法语法知识决定你的单选题和短文改错得分而语法来源于课本和参考书所以要把教材吃透多做题多见题多练手我个人认为文科中英语是第二需要题海的科目所以大家加油吧河北理科状元渠鹏英语学习首先抓好阅读和背诵阅读和背诵是英语的基本功该背的一定背熟该记的一定记牢固要学会在阅读中记忆在记熟的基础上能够灵活运用其次掌握一定的写作功底听说读写是互相影响互相制约的英语写作开始可以先从字词句写起然后循序渐进第三是重视词汇和语法学习词汇应该坚持词不离句句不离文的原则语法学习应该灵活些不必追究其根本可以通过背诵语句来掌握实际运用背单词这是提高英语成绩的前提条件如果不认识的单词太多了英语肯定无法提高因此一定要坚持每天背单词即使现在是高三了或者离高考时间很近了也要坚持背英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词积极单词是看到认识并且会主动用到的单词消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词积极单词对于英语写作很重要消极单词对于阅读理解很重要因此在背单词时要注意效率有些单词是经常在阅读中出现的因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了这样可以节约很多时间多背一些单词而写作时需要的单词一定要背到积极的状态提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词虽然课本上都有单词表但是你无法区分哪些单词不认识哪些单词处于积极状态哪些单词处于消极状态但是在试卷中你很容易就能区分出来可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上然后反复背诵该背到消极状态的就背到消极状态该背到积极状态的就背到积极状态而已经认识的就不用背了注重语法语法决定单选题以及短文改错得分的高低而且也是看懂完形和阅读的前提语法的掌握要容易得多而且可以在短期内突破完形和阅读有技巧看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的因此就会出现整篇文章都看明白了却常常选错答案这是因为自己的答题思路和命题人的不一样因此有必要对历年的高考真题进行分析研究作文高分作文都有一定的标准这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料来组成自己的一些写作套路或者写作模板例如一些体现英语能力的高级句型和高级短语平时积累的一些地道的优美的英语句子为了使我们的准备有针对性可以对历年的真题作文进行分析找出经常考的一些话题这样就可以有针对性地进行准备当然要想写好作文光靠这些应试技巧是不够的最重要的还是平时的积累对英语语感的培养注意的问题对于应试技巧一定要以历年的真题为依据在此基础上可以适量地做些其他参考书上的题目做题不是最终目的通过做题掌握命题者的思路才是最终目的因此必须要以真题为材料进行研究其他的参考资料可能会使自己误入歧途背单词和掌握语法时最好在句子中进行比单独背单词和掌握语法效率要高很多语感的培养需要长期坚持因为语感不能靠短期突击来形成平时要多读多听多看多说一旦形成语感以后对做题的帮助将会非常大除了能够更加容易看懂阅读理解之外面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案