第十一单元盐和化肥知识点分类练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）.doc

人教版化学九年级下册第十一单元盐和化肥知识点分类练习知识点盐的含义下列说法中正确的是盐的组成中一定有氢离子盐都易溶于水食盐属于盐盐就是食盐盐的组成中不一定有金属离子日常生活中的下列物质不属于盐类的是调味用的食盐加碘食盐中的碘酸钾洗涤用的纯碱粉刷墙壁用的熟石灰下列说法正确的是盐都能食用故称食盐盐就是食盐易溶于水盐都有咸味都是白色晶体盐是一类物质的总称下列几组物质按酸碱盐顺序排列的是知识点氯化钠在发生特大冰雪灾害时为确保道路畅通交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂下列关于该融雪剂的说法错误的是氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低氯化钠的大量使用会造成地下水污染使用氯化钠融雪会造成钢铁桥梁的锈蚀使用大量氯化钠融雪对公路周围农作物的生长无影响下列关于氯化钠性质和用途的描述中不正确的是有咸味且易溶于水氯化钠俗称食盐故属于混合物氯化钠可用于工业制取杀虫剂等的溶液用作医疗上的生理盐水下列不能与硝酸银溶液发生反应的物质是盐酸硝酸钾溶液氯化钠溶液氯化锁溶液下列属于氯化钠的用途的有制取碳酸钠制氯气制取盐酸制取生理盐水知识点碳酸钠碳酸氢钠和碳酸钙的水溶液呈碱性下列说法错误的是碳酸钠在水中会电离出往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的降低碳酸钠溶液中存在往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊溶液后溶液呈蓝色为验证鸡蛋壳的成分中含有碳酸盐可以在鸡蛋壳碎片中加入水若不能溶解则有碳酸盐加入石灰水若无现象则有碳酸盐加入醋酸若看到蛋壳表面有气泡则有碳酸盐加入稀盐酸若产生的气体能使澄清石灰水变浑浊则有碳酸盐蒸馒头时在发酵面团中加入某种物质既能除去面团中的酸又能使馒头松软该物质是碳酸氢钠生石灰氢氧化钠氯化钠我国制碱工业的先驱侯德榜先生年留美回国后潜心研究制碱技术发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法又称侯氏制碱法为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献下列物质中能与纯碱发生反应的是现有盐酸和的混合溶液向其中逐滴滴入溶液生成沉淀质量与滴入溶液质量的变化关系如图所示下列说法错误的是滴加碳酸钠溶液质量为克时溶液中发生反应为滴加碳酸钠溶液质量至克时溶液中含三种溶质滴加碳酸钠溶液质量至克时溶液质量比原混合溶液质量大滴加碳酸钠溶液质量至克时溶液呈中性盐的水溶液不一定都呈中性如溶液呈碱性下列有关实验中能够证明溶液呈碱性的实验事实是观察溶液的颜色呈无色向溶液中滴滴酚酞试液溶液变红色向溶液中滴加稀盐酸有气泡产生时向饱和溶液中加入固体固体不再继续溶解知识点复分解反应及发生条件下列物质间不能发生复分解反应的是碳酸钠溶液和氯化钙溶液氢氧化钠溶液和氯化钾溶液碳酸钾溶液和盐酸硫酸铜溶液和氯化钡溶液在盐水的反应中和不可能是和和和和下列离子组能大量共存的是下列关于复分解反应的说法正确的是酸碱反应不属于复分解反应反应物必须都溶于水反应物一定有酸生成物一定有盐现有盐酸和的混合溶液向其中逐滴加入过量的溶液溶液的随滴入溶液质量的变化关系如图所示向混合溶液中加入溶液段观察到的现象为写出段发生反应的化学方程式之间不包括端点溶液中的溶质是知识点常见化肥给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素这种化肥是科学施用化肥是农业增产的重要手段下列化肥中能促使植物根系发达耐寒耐旱的是尿素氯化钾磷酸二氢钙硫酸铵庄稼一枝花全靠肥当家下列关于农作物和化肥的说法正确的是属于复合肥料农作物所必需的营养元素只有氮磷和钾三种磷肥能使作物根系发达耐寒耐旱铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效小明家的芹菜茎秆细弱施钾肥可免其倒伏他应施加的化肥是尿素是一种高效化肥它属于氮肥磷肥钾肥复合肥料知识点化肥的简易鉴别如图所示是某同学鉴别三种化肥的过程其中试剂甲和乙分别可能是甲熟石灰乙稀盐酸甲水乙氢氧化钠溶液甲氢氧化钠溶液乙水甲稀盐酸乙氯化钠溶液小强家的仓库里存有少量无标签但密封良好的化肥为了确定该化肥的成分他取少量化肥与熟石灰粉末混合研磨闻到刺激性气味由此判断该化肥可能为氯化铵碳酸钾硫酸钾硝酸钠区别下列相关化肥的方法可行的是与观察外观与加水与闻气味与加熟石灰研磨后闻气味某化肥中可能混进了三种物质中的一种或几种同学们对该化肥开展了以下探究活动探究一取少量化肥样品与熟石灰在研钵中混合研磨有刺激性气味的气体产生该气体的化学式为它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色探究二另取少量化肥样品溶于水得到溶液按图进行实验现象如图中所述请回答下列问题白色沉淀是小明认为由探究二可以确定该化肥中一定混进了和一定没有小强认为这个结论不正确他的理由是为了使小明的结论正确小强对上述实验进行了改动他的做法是探究二最终的溶液中一定存在的溶质是写化学式该废液不能直接排放知识点粗盐提纯去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质和为除去可溶性杂质将食盐样品溶于水依次加入稍过量的三种溶液溶液溶液溶液充分反应后过滤得滤渣向滤液中加入过量的稀盐酸搅拌煮沸得氯化钠溶液下列说法正确的是滤渣中有三种成分向滤液中加入过量的稀盐酸目的只是为了除去过量的除杂过程中有参加的化学反应为复分解反应将氯化钠溶液用题图装置加热蒸发至水分完全蒸干时停止加热粗盐中难溶性杂质的去除实验操作的主要步骤如图所示操作的名称为操作中玻璃棒的作用是正确的操作顺序为填字母在粗盐中难溶性杂质的去除的实验中三次用到的玻璃仪器是提纯后的食盐中还含有少量的和等可溶性杂质可将该食盐溶解后依次加入过量的溶液过量的溶液过滤后向滤液中加入盐酸调节至再将滤液蒸发结晶即可得到更纯的氯化钠请写出其中溶液与稀盐酸反应的化学方程式如图是粗盐提纯的部分实验操作其中不正确的是取一定量粗盐溶解过滤蒸发在粗盐难溶性杂质的去除实验中操作步骤为溶解过滤蒸发计算产率下列各步骤的一些做法正确的是溶解用玻璃棒搅拌以加速溶解过滤直接将粗盐水倒入漏斗中蒸发等蒸发皿中水分蒸干便停止加热计算产率将精盐直接转移到天平的托盘上称量参考答案有气泡产生加入稀盐酸时引入了氯离子干扰判断将稀盐酸改为稀硝酸过滤搅拌防止局部温度过高造成液体飞溅玻璃棒