高二年级第一次月考语文学科第一次练考试卷
(总分:100分)
一、基础知识(每小题3分,共45分)
1.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.养生丧死无憾
B.良人者,所仰望而终身也
C.然而不王者,未之有也
D.以待来年然后已
2.下列句子中,全都含有通假字的一项是( )
①趋而辟之,不得与之言 ②杀鸡为黍而食之 ③君子之过也,如日月之食焉 ④于吾言无所不说 ⑤举一隅不以三隅反 ⑥举直错诸枉,能使枉者直
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.①③④⑥
3.下列句子中加点的词,解释正确的一项是( )
A.不仁者不可以久处约(约束) B.杀鸡为黍而食之(给……吃)
C.又闻君子之远其子也(远离) D.小人之过也必文(过错)
4.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.在邦无怨,在家无怨 B.至于他邦,则曰:……
C.亦可以为成人矣 D.行有余力,则以学文
5.下列句子中加点词的古今意义相同的一项是( )
A.夫然后之中国,践天子位焉
B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.苟为不畜,终身不得
D.牺牲既成,粢盛既洁
6.下列句子中不含通假字的一项是( )
A.为丛驱爵者,鹯也
B.女闻六言六蔽矣乎
C.民之归仁也,犹水之就下
D.蚤起,施从良人之所之
7.下列各项与例句句式相同的一项是( )
例句:吾非斯人之徒与而谁与
A.吾无行而不与二三子者,是丘也 B.其何以行之哉
C.仲尼岂贤于子乎 D.君子笃于亲,则民兴于仁
8.下列加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:使天下仕者皆欲立于王之朝
A. 君子所以异于人者,以其存心也
B. 与其妾讪其良人,而相泣于中庭
C. 暴见于王,王语暴以好乐
D. 舜明于庶物,察于人伦
9.下列加点词与其他三项用法不同的一项是( )
A. 必先苦其心志 B. 谨庠序之教
C. 请轻之,以待来年然后已 D. 固国不以山溪之险
10.下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:天下之无道也久矣
A. 子之武城,闻弦歌之声
B. 又闻君子之远其子也
C. 今之成人者何必然
D. 有一言而可以终身行之者乎
11.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A. 二三子何患于丧乎 患:担忧。
故旧不遗,则民不偷 故旧:旧交、老友。
B. 回虽不敏,请事斯语矣 敏:勤勉。
小人有勇而无义为盗 小人:平民。
C. 起予者商也 起:启发。
久要不忘平生之言 平生:终身,一生。
D. 人虽欲自绝,其何伤于日月乎 伤:忧伤。
古之学者为己 学者:求学人。
12.选出下列加点虚词的意义相同的一项( )
A.①楚狂接舆歌而过孔子曰 ②趋而辟之
B.①是鲁孔丘与 ②丘不与易也
C.①何德之衰 ②不得与之言
D.①而谁以易之 ②子路行以告
13.下列句中各句的“而”字用法不同的一项是( )
A. 长沮、桀溺耦而耕 B. 且而与其从辟人之士也
C. 耰而不辍 D. 吾非斯人之徒与而谁与
14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.今之从政者殆而 殆:危险。
B.使子路问津焉 津:渡口。
C.而谁以易之 易:交换。
D.耰而不辍 辍:停止。
15、对下列文学知识解说错误的一项是( )
A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作。
B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家、教育家。
C.《论语》的内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。
D.“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
二、名句默写。(每空1分,共 35 分)
(1)孟子认为“大丈夫”应具有的品格是“富贵不能淫, , ”。
(2)北宋著名政治家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》中提到“仁人之心”的源头是孟子所说的“ , ,然而不王者,未之有也”。
(3) 孔子阐释“道”与“人”的关系是人能够弘扬大道,而不是大道使人显扬,对应的句子是 “ , ”。
(4)孟子说的“人之有四端”指的是“ ,仁之端也; ,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。
(5)《论语》中阐释“学习”与“思考”之间关系的句子是“ , ”。
(6)孔子对子贡“有一言而可以终身行之者乎”的回答是“其‘恕’乎! , ”。
(7)在《论语》中揭示做事情贪图快反而达不到目的,贪图小的利益就成不了大事的句子是“ , ”。
(8)在富贵、财利面前执着于道义是孔子宣扬的一个主要观念。《论语》中这样说:“________,_________。”
(9)《论语》中,论述执著、好学精神和教学态度的两句是:“________,_________。”
(10)《论语》中说,象牙、骨头、玉石在经过切割、打磨之后会更完美的语句是“________,_________。”
(11)孔子说老师应该教导学生“举一反三”,学会独立思考的语句是“ , 。 ,