DNA重组技术的基本工具
课题名称
DNA重组技术的基本工具
教师姓名
类型
新授课
学段
高二年级
教学/活动目标
知识目标:
1.简单描述基因工程的概念及目的;
2.说出限制酶和DNA连接酶的特点和用途。
能力目标:
培养学生自己动手制作模型的能力;
情感目标:
1.培养学生为服务生产实践而积极进行科学探索的精神;
2.渗透南宁人“能帮就帮”的友善精神及实事求是的诚信精神;
3.认同科学发展的曲折性,培养不屈不挠的科研精神。
教学重难点:
限制酶和DNA连接酶的特点和用途;
情感目标的自然渗透。
学习者分析
本课是高中生物选修三专题一《基因工程》第一节《1.1 DNA重组技术的基本工具》。学生在必修二第三章和第六章中已经学了基因的本质和结构以及基因工程的初步知识,储备了一定的学科知识基础,具备自主学习本课程的条件;模型建构是高中生物课程一种非常重要的学习方法,在必修课的学习中,学生们对建模方法的运用已经有了多次实践操作经验,具备小组合作或者自主建模研究课题的能力基础,可以展开相关探究活动。
教学/活动过程
第一阶段:创设情境 引出课题
今天大家都穿上了班服