地理-人教版-选修3-教学设计3：3.3中外著名旅游景观欣赏.docx-第三节 中外著名旅游景观欣赏-第三章 旅游景观的欣赏-教学设计.docx

淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716第三节中外著名旅游景观欣赏课题名称中外著名旅游景观欣赏科目地理教学对象高二1课型新授课授课教师一课标解读课标运用资料描述中外著名旅游景区的景观特点并从地理角度说明其形成的原因课标解读课标要求重点培养学生两个方面的能力一资料的解读并提取加工归纳景观的特点二从地理角度说明其形成的原因二教学内容分析教材选自高中地理选修三第三单元第三节中外著名旅游景观欣赏前两节分别学习了景观的审美与景观欣赏的方法本节课是对前两节课学习内容的运用教材列举了四个著名景点作为案例其中黄山澳大利亚大堡礁的自然景观元阳梯田巴黎是人文景观四个案例介绍了各自的景观特点与环境描述学生运用原理与方法阅读分析案例归纳景区的特点并分析成因所以本节课的重点是引导学生对材料的解读提取有效信息并归纳景观特点引导学生通过图文信息运用地理规律与地理原理分析并说明景观形成的原因三教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观一知识与技能学会从地理角度分析四处中外著名景区的特点与成因二过程与方法阅读景观案例的图文资料结合地理学习的方法通过对景观的自然原因和人文原因的理解学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观三情感态度与价值观理解景观与自然人文景观之间的关系四学情分析学生在高一学习了必修一二三掌握了一定的地理原理与规律在高二通过复习世界地理中国地理掌握了区域特征及区域的分析方法有学习旅游地理的基础但是学生情况参差不齐能力差别大学习的主动性欠缺这成为学生学习的困难五教学重点通过对景观的自然原因和人文原因的理解学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观六教学策略的选择淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716学生阅读图文归纳总结老师方法引导提炼思想七教学资源准备景观的位置图交通图景观图片等八教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一黄山风景区1利用PPT图片介绍黄山的位置双遗产的录入2引导学生分析黄山的成因3景区特点奇松怪石云海温泉阅读教材分别归纳黄山奇松怪石云海温泉的特征及形成原因训练学生提取有效信息并理解加工概括的能力二澳大利亚大堡礁1用PPT介绍大堡礁的位置欣赏景观图片2讲解岸礁堡礁环礁的形成过程阅读材料分析说明大堡礁形成的条件引导学生结合教材三云南元阳梯田1介绍元阳的地理位置2问题引导元阳农业地域类型元阳农业生产的区位优势和劣势如何改变地形劣势3引导学生归纳兴修梯田的自然原因与人学生阅读课本季风水田气候优势地形劣势兴修梯田淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716为原因4梯田景观的季节变化与欣赏四法国巴黎塞纳河畔的古城区1简介巴黎的发展历史2利用图片介绍巴黎的著名景观思考1为什么巴黎的古建筑多在塞纳河两岸2评价塞纳河航运价值的高低3为什么巴黎最早在西岱岛形成小结景观成因的分析中先考虑景观类型自然景观主要从自然环境特征分析从地理位置各自然地理要素的特征等方面分析人为景观既要分析自然原因也要考虑人为因素课后反思