第一部分词汇精讲角人们纷纷从世界各处抵达比较多用于指在直角的内角里那些花在房间的角落里多用于指在直角的顶点上盒子放在桌角上表示在拐角周围范围要大一些在街道拐角的地方要小心知识梳理拥有史密斯先生有一辆小汽车拓展自己的特有的物主人在附近她住在附近拓展还可以作为形容词和介词作形容词时意为附近的旁边的如她住在附近一家旅馆里作介词时意为在旁边在附近相当于如我们打算在车站附近新建一座旅馆大学高等学府你哥哥上过大学吗拓展与指规模较小学科较少的高等院校尤指与特定职业相关的高等教育机构如师范学院技术学院等它也可指中划分出来的各个学院如文学院计算机学院等另外在口语中可泛指提供高等教育的大学指规模大学科多同时还进行各项科研工作的综合性大学通常有权授予毕业生各种学位另外有时可以与互换使用均泛指提供高等教育的大学提示老师在上课过程中要为学生总结出常考的字母开头的单词的冠词用法如等喜爱有兴趣我很喜欢周杰伦的歌曲拓展对着迷提示注意为学生讲解的形式最好的我认为约翰的方案最好拓展的最高级最好最好地我想周五对我最合适最好的事物或人她总是想要最好的提示物理学物理学对我来说很难拓展身体的物理的提示常见的学科名称有语文数学英语社会学政治化学历史地理生物体育音乐美术工艺自然常识科学追求的目标志向他的抱负之一是成为该公司的总裁或许可能天阴下来了今天下午也许要下雨人的高度物的高度这棵树长到了英尺高拓展高的比较与是副词意为也许可能在句中作状语相当于常位于句首她可能今天下午来中的是情态动词是动词原形两者构成完整的谓语形式与主语形成系表结构意为也许是可能是他可能是一名军人梦想理想他实现了毕生的愿望拓展梦见梦想梦想做某事很可能大概他听得见我们说话吗大概听不到拓展可能的大概的第二部分重点句型并且我想成为你的笔友意为想要愿意相当于又如今晚你想去看电影吗是的我想去也可用来表示想要愿意的意思如我想去澳大利亚我的爱好是下国际象棋在这个句子中是动名词动词形式作表语动名词作表语常常用来表示经常性或习惯性的动作如用来表示个人的兴趣爱好等又如他的兴趣是集邮和弹钢琴他在伦敦上大学意为在上大学拓展英语中有不少介词名词的结构可表示一些特定的含义而无须加定冠词如他奶奶正在住院类似情况还有意为服刑等等对比如果在这类名词前面加冠词则表示另外的意思如可理解为在医院工作或办事而不是住院治疗我喜欢体育运动相当于或意为特别喜欢渴望热衷于常见的结构是名词短语或动名词又如我不是很喜欢轻音乐他十分渴望出国我喜欢滑雪和打乒乓球后面常跟名词或动名词如这对双胞胎兄弟喜欢去听音乐会在表示喜欢的意思时与近义但和后除了跟名词或动名词之外还可跟动词不定式而后面不可接动词不定式如艾迪今天下午想去游泳提示过得开心我的理想是成为一名建筑设计师或是一名工程师在上句中是动词不定式作表语又如对一名医生而言最重要的事就是挽救人们的生命他的工作是给人们的牙齿保健第三部分语法点拨不定冠词用在以辅音音素开始的单词前如等而则用于以元音音素开始的单词前如用来表示一类人或事物指某一类人或事物中的一个泛指某一人或事物相当于的概念意为离开一定距离而为远方远处类似的固定词组还有匆匆忙忙作鬼脸帮某人忙许多玩得好感冒头痛休息一下照例在序数词的含意不是顺序中的第一第二而其意在于再学一个再来一个时应用本句的意思应为这学期我要学一门第二外语在一些习惯用语中特殊疑问词的用法定义以特殊疑问词开头对陈述句中的某一部分提出疑问进行发问回答时针对问句中的代词和副词来回答不用或的句子叫特殊疑问句特殊疑问词全搜索一句话开头外加能与之结伴同行的名词及它的形容词兄弟姐妹们即如等无论是做疑问代词还是限定词和所指的范围不同所指的范围是无限的而则指在一定的范围内例如咖啡和茶你喜欢喝哪种你饭前通常喝什么是的宾格在书面语中它作动词宾语或介词宾语在口语中作宾语时可用代替但在介词后只能用例如你在街上遇到了谁作动词宾语你要把这书带给谁作介词宾语置句首你在校园里和谁讲话了作介词宾语置介词后不能用取代特殊疑问句的构成特殊疑问词一般疑问句你多大了这个用英语怎么讲但特殊疑问句有时也要特殊解即如果问的是主语或主语的定语时这时的特殊疑问句看起来成了特殊疑问词主语陈述句如今天谁没来哪支钢笔是红色的特殊疑问句的语调小插件一般说来特殊疑问句都要读成降调并往往让最后一个单词承担此重任如你在第几排在哪里对特殊疑问句的答复小扫描疑问代词用于特殊疑问句中疑问代词一般都放在句首并在句中作为某一句子成分如作表语这是什么什么颜色作主语哪一个大一点左边的一个还是右边的一个作宾语你在说什么作主语谁和你一起去作宾语你在跟谁说话作定语这是谁的字典贵国首都是哪儿你祖国是哪儿回答特殊疑问句不能用但可用到什么山上唱什么歌来形容对特殊疑问句的应答即问什么答什么尤其是简略回答更明显如你妹妹今年多大了她才岁对指物名词或谓语动词提出疑问疑问词用询问天气与意思相同例如今天天气如何划线提问划线提问对名词前定语提出疑问疑问词应用而且必须和名词连用划线提问对指人名词或代词提问用作宾语时提问用对物主代词和名词所有格提问用对具体时间提出疑问如等疑问词用对具体几点钟提问疑问词应用对具体地点提出疑问疑问词应用划线提问对表原因的从句提问常见的有引导的从句疑问词应用划线提问对方式或程度等提出疑问用疑问词与如出一辙例如你觉得这部电影怎么样对数量提出疑问疑问词为要注意必须跟名词的复数形式对价格提出疑问疑问词用询问价格或与效果一样例如这台电脑的价格是多少对时间长度提出疑问疑问词应用划线提问重量长度高度宽度深度速度面积等形容词与名词意思相同例如那筐苹果有多重注意与句式转换时后的形容词等须分别转换成对应的名词等其中与对时间频率如等提问疑问词用对具体次数如等提问疑问词用对一段时间提问疑问词一般用划线提问对距离提出疑问疑问词用划线提问另外对日期星期天气等提出疑问则分别用如果是过去时间就用代替对人口的提问德国的人口有多少表示人口是一集体名词表示有多少人口例如我们村有二百人口可与互相转换例如世界人口是多少提示在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候要注意句中是否有等词如果有也必须进行改变要改成等分别改成等注疑问句表示请求建议时应用不是另外在改成否定句的时候注意把改成改成改成等在改成一般疑问句的时候常常把第一人称改成第二人称词汇篇经典例题例考点小时的表达解析本题考两个半小时的英语表达正确形式为这是固定的语言习惯需学员识记答案例考点的用法解析的用法有两种和根据固定搭配可以选择正确答案答案例考点后的动词形式解析后动词应为形式故本题选选项有一定的迷惑性非重读闭音节不需双写答案例考点判断词意形容词作表语解析根据句意上海的房价变得越来越低在未来的几年里判断礼貌地可能地可能的开心地应该在和答案里选根据语法动词后应该用形容词作表语所以该选答案例考点保持句意不变同义近义词组解析是对感兴趣从意思上应该选择热衷于答案例考点数词的数量表达解析手拉手不加做形容词故选答案句型语法篇例考点冠词的使用解析虽然是以字母开头但是音标发音为辅音所以不能用另外是可数名词所以应该选择答案例考点介词后动不定式作表语解析是介词根据介词的用法可知介词后应该加动词本课中所学了不定式作表语所以综合两个考点应该选答案例考点非谓语动词的考查解析不定式作表语宁愿做某事答案能力篇例请给来自英国的写一份电子邮件告诉他你想成为他的笔友邮件不少于个单词内容包括你的姓名家庭情况学校情况你的爱好等邮件格式已给出参考答案mailtoLimingyahoocom教学建议年级的词汇量开始增大语法点的难度也开始提升建议巩固本单元重点知识可以在掌握熟练的基础上灵活运用为写作表达一词汇主要词组想要成为一点五米下国际象棋在读大学步行上学热衷于喜欢滑雪和打乒乓球七年级听流行音乐学习做某事靠近毕业词语变换二句型我的爱好是下国际象棋你可以叫我乔恩他正在学习成为一名会计我的目标是要成为一名建筑师或者一名工程师我希望你能很快写信给我告诉我关于你的一切