人教版五年级下册期末语文试卷

2009(2010学年度第二学期质量检测 小学五年级语文试题（90分钟） 题 号 一 二 三 四 加 分 总 分 得 分 一、基础知识。(40分) 1、看拼音，写词语。（8分） gōu lè jǔ jué xiū kuì pò zhàn （ ） （ ） （ ） （ ） è hào jì diàn yǔn nuò jǐ liáng （ ） （ ） （ ） （ ） 2、辨别组词。（4分） 袄（ ） 敝( ) 揪 ( ) 艄( ) 妖 ( ) 蔽( ) 啾 ( ) 梢( )  3、把下列成语补充完整。（6分）  襟（   ）带（   ）  废（   ）（   ）食  精神（   ）（   ） （   ）装（  ）裹    美（   ）美（   ） 翠（   ）欲（   ）  4、运用学过的修改符号修改病句（6分） (1) 听了这个故事，我不约而同地笑了。 （2）胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 （3）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。 5、日积月累。（11分） （1）默写本学期学的著名词人辛弃疾的词，写写自己的体会。（ǎo）媪 体会： （2） ，君子以自强不信。 （3） 地满红花红满地， 。 （4）让预言的号角奏鸣！哦！ （5）关公赴会—— （6）徐庶进曹营—— 6、按原文填空。（7分） （1） 这种 ，既使人 ，又叫人 ，既愿　　　 　　，又想坐下低吟一首 。 （2） 梁国杨氏子九岁，甚 ，孔君平 其父，父不在，乃 。 （3）走过任何一条街，抬头向上看， 的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人 ， 。 二、阅读回顾（5分） 《童年的发现》这篇课文最后说：“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”举例说明这句话的含义。 __________________________________________________________________ 三、课外阅读。（25分） 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主是一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（1分） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（4分） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（2分） 4.概括文章的主要内容，说说文中主要讲了一件什么事？（3分） _________________ ____ ____ 5、在文中用“ ”划出使你感动的内容，在下面写写你的感想。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________