南宁市中小学“品质课堂”教学设计
课题名称
九上第七课中华一家亲 第一框《促进民族团结》
学科
道德与法治
授课班级
209
授课时数
一节
执教者
范新胜
授课日期
2022/11/22
教
材
分
析
《促进民族团结》是人教版九年级上册第四单元第七课内容。本课主要介绍了我国各民族的人口分布格局和一些民族政策,主要包括:民族区域自治制度,处理民族关系的方针以及在此基础上形成的民族关系。本课的重要内容包括两个方面:一是民族团结的意义。二如何促进民族团结。
学
情
分
析
九年级的学生通过七八年级的学习已经具备一定的知识,民族政策这一块内容在八年级的课本中也出现过,但是只对民族区域自治制度进行了详细的学习,对于学生来说其他内容还是很陌生的,在讲解的时候不能忽略这- -点。九年级的学生也有- -定的常识,在进行案列分析的时候只要与学生生活贴近,学生还是会很容易理解的。但是九年级学生的总结能力不够,所以在维护及促进民族团结的讲解中学生要怎么做的候要留有充分的时间给学生让他们进行分析讨论,才能真正的理解运用.
教
学
目
标
学习