幼儿国防教育课程的构建.docx

幼儿国防教育课程的构建 　　国防教育是一项以全体国民为教育对象的终身素质养成活动，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，同时也是塑造幼儿良好道德品质的关键时期，是健全人格、培养良好行为习惯、奠定人生基础的最佳开端。在幼儿教育阶段构建国防教育课程体系，开展国防教育，打造国防教育特色幼儿园，一方面是贯彻国家“全民国防教育”方针政策的体现，另一方面也是丰富幼儿德育教育的内容、提高全民族素质、构建和谐社会的需要。  　　当前，我国幼儿阶段的国防教育普遍存在以下问题：对国防教育认识不足，没有固定统一的教材，教师主要是在无意识的状态下组织相关的国防教育活动，国防教育缺乏目标性、系统性。因此，构建幼儿国防教育课程体系对提升幼儿国防教育的实效性具有重要意义。  　　一、幼儿国防教育课程的目标  　　国防教育旨在培育国防思想观念、提升国防能力素质，促使人们产生自觉国防行为。国防教育具有明显的时代性特征，随着形势的改变，国防教育的目标也有所不同。在战争时期，国防教育以动员国民团结抗敌并取得胜利为目标；在国家安全受到严重威胁时，国防教育以提高国民战备意识为目标；在和平时代，国防教育主要以提升国民