2009年重庆市中考语文试卷及答案

重庆市2009年初中毕业暨高中招生考试语文试卷全卷共四个大题满分150分考试时间120分钟一语文知识及运用30分1下列加点字注音有错误的一项是3分A22年来酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背为南溪河对岸的孩子架起了一座求学之桥没有让一个孩子辍chu学B孔子孟子司马迁这些先贤给我们建造的精神家园淡泊如月下的高山流水温馨xn如春夜的清风明月C为让所有中国人都远离饥饿袁隆平执著不懈苦心孤诣zh地研究出了高产杂交水稻D每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆又像一个忍俊不禁jn的笑容就耍绽开似的2下列词语书写完全正确的一项是3分A妖娆真谛仓茫风起云踊B闲适禁固轩昂顾名思意C解剖仰幕眷恋遮天敝日D轻盈慰藉仿徨袖手旁观3下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是3分A好读书不求甚解每有会意便欣然忘食陶渊明这种不求甚解的读书方法值得我们借鉴B中学生读书须对意蕴深刻的内容推敲细思不求甚解图圈吞枣的态度是断不可取的C我们不要为一棵树木而放弃了整片森林为一朵鲜花而放弃了整春天读书也是这样不要处处死抠字句又是不求甚解反而收获颇丰D有些书是你人生的导师必须精读有些书是你人生的伴侣必须随身有些书则是你人生中的过客只须匆匆一瞥不求甚解粗观其貌即可4下面语段划线处都有语病清加以改正4分唱红歌读经典讲故事传箴言四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成创作和发送红色短信已蔚然成风巴渝文化红岩文化都是创作红色短信的源流而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同通过开展送红色短信我们可以在发展文化和传承文化的同时进一步提升重庆市民的素质l第处词语赘余应删去2第处搭配不当应将改为3第处成分残缺应在句末添加4第处语序不当应调整为5根据要求填空2分l下面是一副关于岳阳楼的对联请读后填空对联风物正凄然望渺渺潇湘万水千山皆赴我江湖常独立念悠悠天地先忧后乐是何人这副对联情景交融抒发了对北宋政治家文学家的赞美之情2初中三年我们与语文相伴在文学的殿堂流连忘返曾为朱自清的春景陶醉为于勒的遭遇叹惋为英国戏剧家莎士比亚的作品中鲍西娅的机敏和智慧叫绝6经典穿越千栽历久弥新当前在重庆市中小学诵读经典的活动正开展得如火如荼亲爱的同学相信你在阅读经典中认识了许多文化名人请你从下列文化名人中推荐一位给大家并说说推荐的理由至少用一种修辞手法60字左右5分供选择的文化名人屈原陶渊明李白杜甫陆游李清照鲁迅朱自清冰心闻一多你推荐的文化名人是推荐的理由是7综合探究10分今年我们伟大的祖国迎来了60华诞60年中华大地沧桑巨变60年华夏神州龙腾虎跃1请你从以下3则材料中提取出两条反映我国60年来飞速发展的信息2分材料一下面是我国城镇居民和农村居民人均收入统计表请你仔细观察材料二建国初期国穷民贫经济落后物质决乏人们购买东西要凭票证百姓居住条件极差往往几代人一同挤在10来平方米的房子里人们出行常常布步行交通极为困难如今各种商品琳琅满目新建楼房鳞次栉比高速公路四通八达铁路修到了世界屋脊航班已通往世界大多数国家材料三建国初期我国工业国防科技基础极为薄弱远这落后千世界上多数国家60年的励精图治艰苦奋斗我国综合国力大大增强两弹一星成功发射神舟五号六号七号成功升天奥运会成功举办综合国力已跃居世界第四你提炼的信息是2人是城市的灵魂在建国60周年之际重庆市正在开展推选重庆形象代言人的活动什么样的人才能担此大任你班的小玺要写一段话来表达自己的看法请你帮助她仿照前文完成划横线部分的内容3分重庆是一座水城重庆形象代言人必须如水一样淡泊散尽一身浮华重庆是一座城重庆形象代育人必须如3为迎接建国60周年红星中学团委准备编写一本以数风流人物还着今朝为主题的颂巴渝英雄宣传手册请你为这本宣传手册拟定一个书名并设计3个编写栏目不得照抄示例5分书名2分请你没什3个编写栏目3分栏目示例成长经风雨二古诗文积累与阅读25分一古诗文积累10分每空l分8默写填空前5小题必做后3小题选做2题多做只取前两小题评分l关关雎鸠在河之洲诗经关雎2乱花撇迷人眼白居易钱塘湖春行3甲光向日金鳞开李贺雁门太守行4我欲乘风归去又恐琼楼玉宇苏轼水调歌头明月几时有5大庇天下寒士俱欢颜杜甫茅屋为秋风歌6李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用拟人手法寄情于物表达了对朋友一片深情的诗句是7身居闹市如能不受世俗诱感保持高洁的情操也能获得一份心灵的宁静正如陶渊明在饮酒中所说鄂教版教材句中间号为逗号8孔子在十则中谆谆告诫我们因此我们只有虚心广泛地向他人学习才能不断进步二阅读下面文言文回答9一12题15分环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也至于负者歌于滁行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒冽山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错坐起而喧哗者众宾欢也苍然白发颓乎其中者太守醉也9解释下列加点的字4分1名之者谁名2云归而岩穴暝归3至于负者歌于滁负4杂然而前陈者陈10将下列句子译成现代汉语4分每小题2分1山水之乐得之心而寓之酒也2野芳发而幽香佳木秀而繁阴l1选出对文章意思理解不正确的一项3分A第1段由远而近从面到点写出了醉翁亭的位置和环境B第2段描写了山间朝暮四时之景和太守的山水之乐C第3段写滁人游太守姿众宾欢太守醉是为了表现作者与民同乐的旨趣D苍颜白发颓然乎其间是作者被贬后政治上不得意思想极度消沉的表现12在欧阳修治理下滁州社会和谐人民幸福请你结合选文第3段的内容用自己的话对滁人游的景象加以描写5080字不得翻译原文4分三现代文阅读40分一阅读下面选文完成文后1318题40分为我唱首歌吧英安德里安柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室绿色的藤蔓爬上窗合探头探脑地打量着病室里的7个孩子在伦敦儿童医院这7个小病人除伊丽莎白外全都患了不治之症伊丽莎白热爱音乐热爱唱歌她的歌声圆润舒缓婉转动听但她耳朵后面做了一个复杂的手术一个月后听力就会完全消失再也听不见任何声音了这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨不过在伙伴们面前她从不哎声叹气只是当她以为没有人看见她时沉默的泪水偶尔才会渐渐地渐渐地充满两眼扑簌簌注地流在苍白的脸蛋儿上伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安他们决定做一些事情使她快活一天傍晚孩子们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友护士柯尔比你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会还有3周的时间来得及吗这时候她看见了孩子们渴望的神情不由自主地感动了好吧我来帮助你们柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽玛丽老师感动地说我去我去在玛丽老师娴熟的指导下孩子们每天练习唱歌当然是在伊丽莎白接受治疗的时候正是不可思议仅仅3周的时间柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋同样出色的是这个秘密的保守十分成功在伊丽莎白生日的这天下午当她坐在一辆手摇车里被推进医院的礼堂时她的惊奇显而易见激动使她苍白漂亮的面庞长的绯红她身体前倾一动不动聚精会种地听着尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔因为泪水遮住了我们的视线但是我们能后毫不费力地听见他们的歌唱在演唱开始前柯尔比告诉孩子们你们知道吗伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱因此你们必须尽力大声唱音乐会获得了极大成功伊丽莎白欣喜若狂一阵浓浓的娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光眼里闪耀出奇异的光彩她大声说这是我最最快乐最最快乐的生日合唱队员们十分自豪地欢呼起来又蹦又跳完全不像患了绝症的孩子谁都知道这些患不治之症快要死去的孩子要成功举办这次音乐会得忍受多么大的病痛啊我们这些人的心都快碎了这是我有生以来从未听过也从不希望在听到的无比动人的音乐即使到了今天倘若我闭上眼睛仍然能够听见那每一个震撼人心的音符如今那6副幼稚的歌喉已经静默多年那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠但伊丽莎白记忆的耳朵里至今仍然能够听见那6个幼稚的声音这是欢乐的声音生命的声音给人力量的声音它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音注扑簌簌s形容掉眼泪的样子13伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白快活从中表现出他们怎样的精神品质4分14揣摩句中加点词语体会他们在表达上有什么好处4分l她看见了孩子们渴望的神情不由自主地被感动了好吧我来帮助你们2分2合唱队员们十分自豪地欢呼起来又蹦又跳完全不像患了绝症的孩子2分15如何理解它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音这句话在文中的意思4分16第段写出了我怎样的内心感受请结合文章内容其体回答3分17请用横线在两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化4分18请简要说说你读了这个故事后获得的启示3分二阅读下面选文完成文后1923题18分我们为什么活着卫平2008年华尔街金融风暴袭来美国一家电器制造公司倒闭公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命当他身子快沉到湖底时已被医生下了死亡判决书的老朋友比尔的话突然响彻耳畔不你仍然活着至少还拥有生命你没有权利轻易放弃生比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔卡莱尔回到公司重新点燃了生命的激情一切从头开始像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空卡莱尔的新生让我们陷入深深的沉思我们为什么活着这是一个看似简单却困扰人类几千年的同题有的人活着是为了物质的享受有的人则更看重生命本身的美好有的人追求名誉地位有的人则寻求生命更深广的意义我们为什么活着活着就是对生命保持一种敬畏和尊重珍惜生命正如比尔所说只要我们仍然在人世间活着只要我们还拥有生命就得对生命负责就得对生命本身保持一种敬畏和尊重谁也没有权利轻易地结束生命哪怕这生命属于你自己同时活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受水清鱼读月山静鸟听风活着本身就是一种幸福活着能观看潮涌大江的壮阔能欣赏鱼翔浅底的怡然能领悟山月对话的静谧能品味人间真情的美好我们应该怎样活着呢这也是我们应该思考的另一个严肃的问题我们活着就要坦然地面对人生积极美好地生活保持乐观向上的生活态度沐浴着生命的阳充春雨体验生命的幸福欢乐当然如果只满足于物质需求一味沉湎享乐对酒当歌游戏人生不惜青春赌明天这样的活着就只是一种猪栏理想了这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂会散发出一股刺鼻的霉味因此我们活着就要点燃生命的激情调动心灵的力量激发人生的智慧尽其所能做些对自己对他人有积极意义的事正如西方一位哲人说假知人仅仅为活着本身而活著那就是纯粹的动杨需求我们活着就是认认真真地去做自己能做的事我们活着就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事胡适曾说生命本身没有意义你要能给它什么意义它就会有什么意义与其终日冥想人生的意义不如使用此生做点有意义的事活着就要是快乐的阳光生命的每一个清晨就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻就要让悬赏的姿势昂扬在生命的整个历程19对我们为什么活着的问题第段从哪两个方面进行了阐述请简要回答4分20结合上下文理解下面加点词语在句中的意思4分1这是一个着似简单却困扰人类几千年的问题2分2这样的活着就只是一种猪栏理想了这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂会散发出一股刺鼻的霉味2分21文章结尾段的排比句有哪些作用3分活着就要让快乐的阳光洒满生命的每个清展活着就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻活著就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程22具体说说第段在文章结构上的作用3分23作者认为人要珍惜生命谁也没有权利轻易地放弃生命请结合下面两则材料谈谈你的看法4分材料一据报载韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡材料二人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥过零丁洋四作文55分24以下两题选做一题要求内容具体有真情实感除诗歌外文体不限不少于500字凡涉及真实的人名校名地名一律用ABC等英文大写字母代替不得抄袭1仔细阅读下面的文字结合材料内容联系生活实际自拟题目写一篇文章慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖孟郊游子吟中央电视台有责公益广告以为孝顺的媳妇忙了一天后还打好洗脚水为婆婆洗脚年幼的孩子看见妈妈这一举动也打好了洗脚水一颠一颠地端到妈妈面前说妈妈我也为你洗脚2也许有的承诺是你发自肺腑的心声有的承诺是你一时激情的冲动也许有的承诺你言出必行行必有果有的承诺你深埋心底从未说出但只要是承诺都应该是庄重的严肃的改写自今日教育读写舫2009年第5期请你以的承诺为题写一篇作文写作时先把题目补充完整再按要求作文