23未来的交通工具教学设计
教学目标:
1、让学生学会用几句连贯的话来表达自己的想法,并写下来。
2、引导学生大胆地展开想象的翅膀,说说、画画未来的交通工具,并从中培养分工协作的精神。
教学重点:
1、用几句连贯的话向同学介绍自己设计的“未来交通工具”,并写下来。
教学准备:
彩笔、画纸、稿纸
教学过程:
一、 激趣导入
1、课前,老师了解到同学们有很多爱好,有画画,唱歌,跳舞,还有很多喜欢旅游呢,那么你们是怎么是怎么去的呢?(汽车、火车、轮船、飞机……)21世纪教育网版权所有
2、揭题:是啊,今天便利的交通,让我们几乎可以到达任何、我们想要去的地方。那么10年20年100年以后我们的交通工具会变成什么样子的呢?今天我们就来学习23课未来的交通工具(板书:未来的交通工具)21·cn·jy·com
二、启发谈话
1、首先让我们学习交通工具的发展历史。(出示:古代、近代、现代交通工具)
2、综合这一组图片,你发现了什么?(生答:速度更快了,功能更多了……)
是什么促进了交通工具的发展。(交通工具)我们应该怎样去做?(学习科学,学习科学文化知识)
3、在这个世界上,十全十美