广东科学技术职业学院教务科研处工作职责范围及各岗位职责

广东科学技术职业学院教务科研处工作职责范围及各岗位职责 教科处是在校长和主管教学副校长领导下,负责我校的教学和教务管理工作的职能机构。它的基本职能是：全面贯彻党和国家的教育方针,按要求做好学校的教学思想建设、专业建设、课程建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等工作,抓好教学计划、教学质量管理及学籍、毕业证书、教学秩序等教务行政工作。其职责范围是： 一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作文件的规定,从学校教育任务和培养目标出发,制订全校教学工作计划和有关教学规章制度。 二、制订学校有关教育事业发展规划,对学院专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。 三、组织制订和修订全校各专业的教学计划、教学大纲,并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况,负责全校教室的调度和使用。 四、负责学校教学工作的日常管理,负责全校学生的学籍管理和毕业证书的审核、发放。 五、组织教学过程的实施,进行全面的教学质量管理,对教学过程的各环节进行检查,开展质量评估。 六、组织教学研究、教学成果奖及各种评奖工作。负责专业建设、课程建设、教材建设。 七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作,负责教学材料的印刷工作。 八、协助人事处核定教师编制,对新调入教师的考核、对教师教学业务考核和专业技术职务评聘等工作,协助学校档案室做好教学档案的归档工作。 九、完成领导交办的其他工作。 教科处处长职责 一、协助主管院领导负责全院的教学、教研等管理工作,主持教科处的全面工作。 二、制定教科处年度工作计划并组织实施,督促检查教科处各工作岗位的工作任务的落实及完成情况。对教科处年度工作情况进行总结并提出改进方案。 三、根据全院经费预算,制定全年教学经费使用计划,审批教科处各项经费的开支。 四、主持制定、修改教学、教研工作的各项规章制度并组织实施。 五、负责教科处副处长的工作分配及各岗位人员的聘任。 六、负责教科处与全院其它院、系、部、处、室的工作协调,协助主管领导加强与上级主管部门及兄弟院校之间的业务联系。 七、负责有关教学文件、资料的审核、批准工作。 八、负责组织教学评建工作、教学改革方案、专业及课程建设方案的制定与实施。 九、完成院领导安排的其他工作。 教科处副处长岗位职责要求 教科处副处长(1)岗位职责 （分管教学运行、考务、教务管理信息系统维护） 一、协助处长完成教科处各项工作,分管教学运行、学籍和考务管理工作。 二、负责全校全日制学生的教学日常运行。 三、负责教学计划管理,根据教学计划审查开课计划,安排全校课程表及全校教室的调度使用。 四、负责教学管理,组织教学过程的实施及日常教学管理工作,审批教师申请课程异动及学生请假手续。 五、负责全校学生的学籍管理工作,学生证的发放与回收,办理学生学籍异动手续,审查学生毕业资格,学生转专业事宜。 六、负责全校各种考务的组织安排,抓好全校的考纪考风建设,组织逐步实行考试标准化、电子化。 七、负责教务管理信息系统的使用和管理工作。 八、负责教务管理工作方面的档案建设 九、完成领导交办的其它工作。 教科处副处长(2)(分管质量监控、学籍、教材管理)岗位职责 一、协助处长完成教科处各项工作,分管教学质量监控、教研、教材管理工作 二、负责全校教材的订购、发放等管理、教材建设等管理工作。 三、负责全校教学状态评估与教学质量监控,开学初、期中和期末的教学检查,学生评教和教师评学工作。 四、负责教师教学质量评价以及工作量核算,组织开展教师教学经验交流、各种竞赛等活动。 五、负责协助人事处做好新调入教师的考核及有关师资队伍建设与管理工作,并组织实施。 六、负责教学点教学工作的检查指导工作。 七、协助处长做好全校精品课程、教学成果奖的建设与培育、专业建设和课程建设等工作。 八、完成领导交办的其它工作。 教科处各岗位职责 教学运行管理岗位职责 一、教务管理 1.负责组织落实全校各学期教师的教学任务,下发教学任务书。 2.负责全校排课、停课与调课,编制课程表、校历。 3.负责教学进度表管理,掌握教学计划实施情况。 4.办理教师日常请假、调课等手续。 5.负责教室日常使用管理,制订教室的分配和使用计划、负责日常教室调度。 6.发放学生成绩登记表、教案纸、教学日历及各类教学管理表。 7.负责教学日历的检查和归档工作。 8.组织指导各系秘书开展相关工作。 9.完成领导交办的其他工作,协助有关人员做好相关工作。 二、考务工作 1.按教学计划编排各年级、各专业的考试、考查科目汇总表,具体负责全校学生课程考试的考务工作。 2.负责各种考务的组织安排,抓好全院的考纪考风建设,组织逐步实行考试标准化、电子化。 3.组织安排毕业前补考即落实毕业生回校的补考工作。 4.组织安排大学外语等级考试,负责统考的报名、收费、安排考场、考务安排、送交试卷、核实发放成绩与证书等工作。 5.组织安排全省高校计算机等级考试。 6.负责对任课教师试卷的抽查、归档工作,试题库建设、教考分离的组织管理。 7.负责试题库建设、教考分离的组织管理。 8.组织指导各系秘书开展相关工作。 9.完成领导交办的其他工作,协助有关人员做好相关工作。 学籍管理岗位职责 一、学籍管理 1.负责填报上级下发的有关学生的各类报表。 2.负责新生数据采集及电子注册工作,新生入学、复查、注册等工作。 3.负责办理学生转学、转专业、休学、复学、退学等学籍异动手续。 4.负责审核学生毕业资格,办理毕业生电子注册,结业生的登记、统计、上报工作。 二、成绩管理 1.负责组织各院系学生成绩管理工作。 2.接受学生成绩查询,办理学生成绩证明。 三、证书管理 1.负责组织填写和发放毕业、结业、肄业证书,并负责其制定及保管工作。 2.按有关工作政策规定做好文凭、学历证明的核实、补发工作。 3.负责学生证的制作、办理发放及补发工作。 四、完成领导交办的其他工作,协助有关人员做好相关工作。 教学质量监控岗位职责 一、负责组织全校教师教学质量评价工作,负责教学名师申报和评选工作。 二、负责收集听课情况并对结果进行分析、写出分析报告,上报处领导。 三、负责组织全校学生评教工作、并对评教结果进行统计分析,写出分析报告,上报处领导。 四、负责组织全校教师教案检查工作,并进行统计分析、撰写分析报告。 五、负责每学期开学初、期中、期末教学检查工作。 六、负责组织学校课堂教学优秀教师、课堂教学先进教师的评选工作,教学经验交流会等。 七、负责协助人事处做好新调入教师的考核及有关师资队伍建设与管理工作,负责教师工作量的核算工作。 八、参与教学评估及专业评估的相关工作。 九、完成领导交办的其他工作。 教学基本建设岗位职责 一、组织各院系制定教学计划,编制学校教学一览。 二、组织制定和修订教学大纲工作。 三、负责新专业的申报工作,参与专业建设及评估。 四、参与课程建设的及精品课程的评选工作。 五、参与制定教学管理规章制度,草拟教学管理规章制度和具体办法。 六、负责教学方面获奖项目、有关教学管理文件、教学会议等信息库管理工作。 七、定期编制教学信息。 八、参与教学评估及专业评估的相关工作。 九、完成领导交办的其他工作。 高教研究岗位职责 一、在高教研究室主任领导下,负责高教研究的全面工作。 二、开展高等职业技术教育的教研、教改、科研等方面的研究工作。 三、负责制定高教研究工作的总体规划和阶段性工作计划,并组织实施。 四、负责学校教育教学质量评估的相关工作,开展校内外调研工作,对学校教育教学现状进行评价。 五、负责教研、教改课题论证、立项及验收工作。 六、负责教学成果奖的培育和评选工作。 七、负责教研、教改及学术材料的组织、登记、审阅、推荐等工作。 八、完成教研、教改资料搜集、整理、归档工作。 九、完成领导交办的其他工作。 教材管理岗位职责 一、负责向各院、系（部）公布到达我校的国家统一教材征订目录,以方便院系（部）选定教材。 二、协助学院搞好教材采购招标工作。 三、负责全校教材的预订和师生用书的发放工作。 四、协助处长组织制订学校的教材建