部编语文八上期末专题训练:综合性学习(一)(含答案)
一、现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”,请写出你从图表中得出的结论。(答案中不得出现数字)
(2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发微信对他进行劝告?
(3)活动中,某同学为本次活动拟了一份倡议书,下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助修改。
[A]为了强化同学们的公民意识,营造“我们的互联网时代”的美好环境,我校团委号召广大青少年坚守网络公约,[A]抵制网络谣言,为了避免不犯错误,特向大家发出如下倡议:
………
[B]同学们,让我们进一步增加社会责任感和道德正义感,坚决不信谣、不传谣、不造谣,杜绝虚假信息,共建诚信网络。
①A句有语义重复的语病,应将“___________”或“___________”删去。
②B句有搭配不当的语病,应将“___________”改为“___________”。
二、在祖国母亲70周年生日来临之际,你校组织“礼赞70周年”的综合性学习活动,请你参加。
【我来留言】(语言建构与运用)在学校举行的“红心向党,奋进70周年”演讲比赛上,你班小海同学获得了一等奖,请你在班级微信群中为他留言。
【我来解说】(审美鉴赏与创造)学校组织全体同学到市博物馆参观“中华人民共和国成立70周年文物展”,好朋友小海对下面这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解,请你用简洁的文字为他解说。
【我来采访】在校团委的组织下,学校师生采取合唱、快闪等一系列形式,同唱《我和我的祖国》为祖国“打call”。大家用最美的歌声,来表达对祖国的衷心祝福,向祖国母亲70华诞献礼。
你作为学校广播站的小记者,准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学,请你分别拟写一个采访问题。
采访刘书记:
采访小海:
三、古代先贤有许多关于诚信的言论,为了弘扬诚信,学校拟开展以“感受古代先贤之诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
(1)【活动一:引经据典话诚信】
《论语·为政》对诚实守信有过精辟的论述,如:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!”班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关诚信方面的名言警句,请写一句你搜集到的名言。
(2)【活动二:融合互动谈养成】
古人主张在日常生活中养成诚信的好品行,学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信,请说说你平时是怎样做到的。
(3)【活动三:各抒己见议诚信】
五个矿工在一次事故中,被困于井下,只有一个人戴着手表,他们约定每半小时报时一次。这个报时的人最初半小时报时一次,渐渐变成了四十分钟、五十分钟、一小时……他们终于等来了地面救援。这是否与诚信相悖?请说出你的探究。
四、综合性学习。材料一:一棵呀小白杨/长在哨所旁/根儿深,干儿壮/守望着北疆/微风吹/吹得绿
叶沙沙响罗喂/太阳照得绿叶闪银光/小白杨,小白杨/它长我也长/同我一起守边防。(阎
维文歌曲《小白杨》)材料二:白杨树的生命力极其顽强。我刚到阿克苏的时候,曾经育种过白杨树苗。
育种白杨树苗,不要种子,只要从已长成的白杨树上劈下树枝,砍成一二十厘米长的木
段,密密麻麻地插在地里,浇一次水,过不多久,就能生根发芽,长出新叶,蓬蓬勃勃
地生长起来。(选自《人民日报》,黄也《边疆卫士》)(1)【唱白杨】材料一中的歌词借助小白杨抒发了怎样的感情。
(2)【议白杨】课文中,茅盾先生用白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民。
进入21世纪,你觉得白杨树还可以象征我们身边的哪些人物?请阐述理由。
(3)【赞白杨】请你为白杨树撰写一段颁奖词,注意语言要生动,适当使用修辞
手法。
五、2021年,中华人民共和国已成立72周年,我国发生了翻天覆地的变化。吃水不忘挖井人,某校八年级拟开展“《红星照耀中国》读书交流会”活动,请你完成下列题目。
(1)书中所说的“总司令被逮”这一惊人事件实际上就是历史上有名的“________”。
(2)为了更好地开展交流活动,请你根据《红星照耀中国》的内容,仿照示例,拟写一条读书交流会交流专题(研究或讨论的题目),根据你的专题,再设计一个相关的问题。(要求:不能与示例重复,内容明确,专题和问题都不超过20字)
示例:
专题:关于长征
问题:长征有什么历史价值?
专题:
问题:
(3)阅读名著选段,回答问题。
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像把火焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,死亡面前都绝不承认失败。
《红星照耀中国》以“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。请结合作品内容,举出一件红军长征中表现这种精神的具体事件,并简要分析其精神内涵。
六、下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。
[材料一] 丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”
甲骨文
金文
小篆
楷书
简化字
[材料二] 成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。
[材料三] 习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。
(1)通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?
(2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助? ( )
A.《史记》 B.《说文解字》
C.《朝花夕拾》 D.《孟子》
(3)班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60字。
六、【答案】(1)(提示)围绕“汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势;根据事物的形象造字,是汉字的造字方法之一;汉字具有美感;汉字是表意文字”等任意一方面回答即可。
(2)B
(3)(示例)同学们,大家好!中国的汉字有一种特殊的美。无论是结构上的匀称,还是形象上的简约;无论是读音的旋律感,还是字义的独特联想。汉字带给人的美感是其他任何文字都无法匹敌的。今天就让我们走近美丽的汉字,去领略汉字独特的魅力。
七、“2019中国网络诚信大会”近日在古城西安举行,我校也同步开展了以“网络诚信”为主题的综合实践活动,现邀请你来完成以下任务。
(1)请你为该活动拟写一则宣传语。(至少用一种修辞手法,15字以内)
(2)校园网新发了一个帖子《网络谣言几时休》,热议当前网络谣言满天飞的现象。同学们都很激动,踊跃跟帖,声讨网络诚信种种乱象,请你也来跟帖。
网络谣言几时休
“洋葱、柚子皮可除甲醛?”“喝苏打水会导致骨质疏松?”“量子波动速读可提高学习能力?”“房地产限购全面取消”“海淀区动物园丢失一头大象”……最近,你被这些网络谣言忽悠到了吗?在人人有手机、处处可上网的时代,当虚假信息和谣言插上互联网的翅膀,谁能为它们的飞速传播踩下刹车?
造谣成本低廉,致使网络谣言野蛮生长。作为老百姓一不要偏听偏信,二不要传播,第三也可以运用法律赋予我们的权利去举报,让更多人知道真相,这也是我们在互联网时代应尽的义务。
网络无疆,言论有界。阻断网络谣言,让我们一起努力!
小明:我举报“拼多多”这类网络电商平台。我妈贪图小便宜,在“拼多多”上购物2次,第一次是抽纸,9.9元,收到货后发现质量太差,根本就没法用;第二次,花29.9元给我买了一件上衣,买回来发现质量一言难尽,到现在我也没穿。
小华:我举报网络虚假房源问题。我前段时间看到一则新闻,说一名大学毕业生为了租房,借助互联网租房平台查看房源信息时,遭遇了虚假房源、黑中介、二房东、僵尸房源等一系列问题,叫苦不迭。
我:
(3)校团委决定举办一场“网络诚信伴我行”的演讲比赛,组织八年级全体学生观看。团委干事就此发了一则通知,请你从格式和内容两方面找出其中的问题。
通知
我校“网络诚信伴我行”演讲比赛将在学校报告厅举行。请全体八年级学生届时以班级为单位前往观看。
2020年1月8日
××中学团委
八、阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一 燕:甲骨文,像一种翅膀尖长、尾巴剪形的候鸟,秋南春北。造字本义:一种喜欢在民居筑巢、呢喃蜜语的候鸟。雁:金文=(即,“人”字形)+(鸟),表示以“人”字队形飞行的鸟群。造字本义:
材料二 古诗词中的“燕”:①表现春光的美好,传达惜春之情;②表现爱情的美好;③表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事皆非、亡国破家的感慨和悲愤;④表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。
材料三 古诗词中的“雁”:①寄托诗人对故乡的思念;②表达诗人对友人的思念;③指代书信;④大雁入秋南徙,雁是秋景中经常出现的意象。
(1)仿照材料一中对“燕”造字本义的解释,试解释“雁”的造字本义。
(2)结合上述材料,正确选择“燕”与“雁”,填在下列诗句中的横线处。
①鸟啼芳树丫,________衔黄柳花。
②鸿________几时到,江湖秋水多。
③满地芦花和我老,旧家________子傍谁飞?
④乡书何处达?归________洛阳边。
(3)小明默写古诗词时,总是区别不了“燕”与“雁”,很是苦恼,请你结合自己平时的积累,帮他总结出一些规律。
九、(审美鉴赏与创造)综合性学习。
材料一 2018年9月11日,湖南省第13届运动会(成年组)在邵阳举行。这是邵阳首次承办全省大型综合性赛事,这一赛事,也是一次邵阳820余万人民携手共赴的“文明之约”,面对信任和重托,开放崛起中的新邵阳举全市全力,用满腔热情和扎实行动,办好一场漂亮的省运会,展示市民新风彩,展现城市新风貌。
材料二
(1)用一句话概括材料一的主要信息,不超过20字。
(2)材料二是湖南省第13届运动会的会徽,其主题为“衡邵同运,三湘共赢”。仔细观察,请选择介绍会徽的一个构图要素,并简要说明其寓意。
(3)为实现邵阳人民的小康梦想,全体邵阳人民要同心协力,积极进取。作为一名中学生,你准备为邵阳的未来发展做些什么?请谈谈你的看法。
十、回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!
【家国颂 我参与】
(1)下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。
你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。
上联:七十年改写历史燃梦想
下联:____________________
【家国文 我传承】
(2)汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以“家”字为例,A为篆体,_______为行体,______为楷体。
【家国事 我探究】
(3)人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料,说说你从中得到的主要启示。
材料一 钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。
材料二 2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。
主要启示:
【家国吟 我推荐】
(4)学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺会演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三部作品中,选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部?(语言要简明、连贯、得体)
你向张老师推荐道:“_______________________________________________”
十一、学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。
【树民族自信】
(1)(文化传承与理解)为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请以长城为主题,对出下联。
下联:
【学身边楷模】
(2)(语言建构与运用)你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动