部编版小学科学三年级上册学情诊断等第一判断题每题分共分空气中充满了看不见的水蒸气因为江河湖海的水一直在蒸发用打气筒能给袋子充气是因为打气筒能制造空气把一瓶密封的空气抽去半瓶后瓶里只有半瓶空气了空气占据空间的大小容易变化水占据空间的大小不易变化一只没吹气的气球重克将气球吹大后气球质量大于克空气是看不到的所以我们没有办法观察到空气的流动情况水沸腾后继续加热温度可以不断上升在碎冰里加盐可以制造更低的温度烧水时冒出大量白气说明水蒸气是可以看见的温度计读数时视线与温度计的液柱上端平齐纯净的空气具有淡淡的香味毫升水变成冰或变成水蒸气后体积不一样水蒸发了溶解在水里的食盐也同时蒸发了毫升水溶解的食盐比小苏打的数量少酒精灯火焰的内焰温度最高小明洗完手不一会就干了因为水被小明的皮肤吸收了在相同条件下不同的物质在水中的溶解能力是不同的用加热和搅拌的方法可以加快食盐在水中溶解的速度植物和动物的生长离不开空气空气和水都可以流动都很容易被压缩二选择题每题分共分昨天下了很厚的雪今天放晴了白茫茫的雪开始融化感觉比昨天还寒冷对这种现象最合理的解释是雪就是冰温度在以下才能形成雪融化要吸收周围空气中的热量感觉错误其实温度没