部编版小学科学三年级上册学情诊断等第一判断题每题分共分空气中充满了看不见的水蒸气因为江河湖海的水一直在蒸发用打气筒能给袋子充气是因为打气筒能制造空气把一瓶密封的空气抽去半瓶后瓶里只有半瓶空气了空气占据空间的大小容易变化水占据空间的大小不易变化一只没吹气的气球重克将气球吹大后气球质量大于克空气是看不到的所以我们没有办法观察到空气的流动情况水沸腾后继续加热温度可以不断上升在碎冰里加盐可以制造更低的温度烧水时冒出大量白气说明水蒸气是可以看见的温度计读数时视线与温度计的液柱上端平齐纯净的空气具有淡淡的香味毫升水变成冰或变成水蒸气后体积不一样水蒸发了溶解在水里的食盐也同时蒸发了毫升水溶解的食盐比小苏打的数量少酒精灯火焰的内焰温度最高小明洗完手不一会就干了因为水被小明的皮肤吸收了在相同条件下不同的物质在水中的溶解能力是不同的用加热和搅拌的方法可以加快食盐在水中溶解的速度植物和动物的生长离不开空气空气和水都可以流动都很容易被压缩二选择题每题分共分昨天下了很厚的雪今天放晴了白茫茫的雪开始融化感觉比昨天还寒冷对这种现象最合理的解释是雪就是冰温度在以下才能形成雪融化要吸收周围空气中的热量感觉错误其实温度没有降低下列方法中不能使水蒸发加快的是用保温袋将冰棒包裹用风扇吹把湿衣服晾在阳光下关于水结冰下列说法错误的是当水温下降到接近时水会结冰水变成冰后体积会变大冰和水是同一种物质只是形态不同沙子和铁屑混合在一起用分离筛网过滤磁铁冰水混合物的温度是水沸腾时下列说法正确的是水面有少量气泡产生水的温度比常温稍热点出现大量气泡和水蒸气装有冰块的烧杯外壁会有小水珠这些小水珠是从杯子里渗出来的是杯子里的冰变成的是空气里的水蒸气遇冷变成的下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快用舌头翻动搅拌把糖块咬碎又咬碎又翻动搅拌在做对比实验时我们只能改变条件一个两个三个在做蒸发实验时要用酒精灯的给水加热外焰内焰焰心石棉网在蒸发实脸中的作用是支撑盛放物体使物体受热均匀使用酒精灯时正确的做法是用一盏点着的酒精灯去点另一盏酒精灯想熄灭酒精灯时用嘴吹灭熄灭酒精灯时用灯帽盖灭酒精灯拔下盖子重复盖一次在做蒸发食盐水的实验中应该在水完全蒸发后熄灭酒精灯水还未完全蒸发前熄灭酒精灯出现黑色物质时再熄灭酒精灯同样多的水在下列三个容器里蒸发最快的是小口径瓶子大口径烧杯装菜的盘子毫升的水能溶解克食盐克克克新冠病毒可以通过空气快速地传播是因为空气有质量没有固定的形状可以流动把纸团放入杯子底部再把杯子倒过来竖直压入水中纸团会湿不会湿可能会湿可能不会湿水和空气共同的特点是都是白色透明的都是看不见摸不着的都会流动在使用酒精灯时如果酒精撒在桌子上继续燃烧正确的做法是赶快用水浇灭用书拍打扑灭快速用湿抹布或沙土扑灭下列物质中在水中的溶解能力最强的是小苏打食盐沙子三填图把水水蒸气冰的状态及它们转化条件填在相应的括号里分四简答题分如何分离沙和食盐的混合物分离后水到哪里去了分影响食盐溶解快慢的因素有哪些分在生活中有哪些方法可以加快水的蒸发分