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物理课程课后练习 专题：力与物体的平衡经典精讲 主讲教师：孟卫东 全国著名特级教师 北京市海淀区*** 免费咨询电话 4***-110-818 总机：010-58***883 开心自测 题一 下列说法正确的是（ ） A.甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力 B.甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体 C.带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁 D.力不能离开物体单独存在 题二 下列说法中正确的是 (　　) A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走 B．只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等，方向相反的 C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小 D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 题三 如右图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态．现通过细绳将A加速向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L.假设弹簧一直在弹性限度范围内，则(　　) A．L＝eq \f(mg,k) B．L＝eq \f(2mg,k) C．Leq \f(2mg,k) 第五部分 金题精讲 题四 如右图所示，a、b为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为k1=1×103 N/m，k2=2×103 N/m，原长分别为La=6cm，Lb=4cm．在下端挂一物体G，物体受到的重力为10N，平衡时 A．弹簧a下端受的拉力为4 N，b下端受的拉力为6 N B．弹簧a下端受的拉力为10 N，b下端受的拉力为10N C．弹簧a的长度变为7cm，b的长度变为4.5cm D．弹簧a的长度变为6.4cm，b的长度变为4.3cm 题五 书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是( ) A.书的形变 B.桌面的形变 C.书和桌面的形变 D.书受到的重力 题六 如图所示，质量m=10kg和M=30kg的两物块，叠放在动摩擦因数为0．50的粗糙水平地面上．一处于水平位置的轻质弹簧，劲度系数为250N／m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m的物块相连，弹簧处于自然状态．现用一水平推力F作用于质量为M的物块上，使它缓慢地向墙壁一侧移动．当移动O.40m时，两物块间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为 A．100N B．250N C．200N D．300N 题七 如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC， EMBED Equation.2 
，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面BC的推力，现物块静止不动，则摩擦力的大小为_________。  题八 一根绳子吊着一只桶悬空时，在下述几对力中，属于作用力与反作用力的是（　　） A．绳对桶的拉力，桶所受的重力 B．桶对绳的拉力，绳对桶的拉力 C．绳对桶的拉力，桶对地球的作用力 D．桶对绳的拉力，桶所受的重力 题九 如图所示，绳与杆均不计重力，所承受弹力的最大值一定，A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P.现施拉力FT将B端缓慢上拉(绳、杆均未断)，在杆达到竖直前，下列说法中正确的是 (　　) A．绳子越来越容易断 B．绳子越来越不容易断 C．杆越来越不容易断 D．杆所受的压力不变 题十 如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m＝1 kg，斜面倾角α＝30°，细绳与竖直方向夹角θ＝30°，光滑斜面体的质量M＝3 kg，置于粗糙水平面上．(g取10 m/s2)求： (1)细绳对小球拉力的大小； (2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。 课后练习详解 题一 答案：BD 【解析】根据力的作用的相互性可知，A错误；甲对乙施加了力的作用，同时，乙也对甲施加了力的作用，B正确；磁铁吸引铁块，铁块也同时吸引磁铁，C错误；根据力的物质性可知，D正确。 题二 答案：C 【解析】本题考查的是对牛顿第三定律的理解，作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上的两个力，但其研究对象是两个物体．一对平衡力是指大小相等、方向相反、作用在一条直线上的两个力，这两个力的性质可以相同，也可以不同，作用效果是相互抵消的，并且作用在同一物体上。 题三 答案：B 【解析】不拉A时，对A：kx1＝mg① B刚要离开地面时，对B：kx2＝mg② L＝x1＋x2③ 由①②③得：