1.1生物的特征课后练习.doc

生物的特征课后练习能表现生长运动及繁殖后代的现象称为生理生命养育生育现象下列那一项不是一般生物所共同具有的特征需要养份能逐渐生长有延绵种族的能力有显著的运动或迁移下列名词狗山羊死猫钟乳石生物课本水笔仔杂草属于生物的有要判断某一标本是生物或无生物有时非常困难因为生物有时表现出无生物的特征无生物有时表现出生物的特征生物和无生物都存在于地球生物是由无生物转变成的下列那一项不是维持生命所必须水日光空气土壤下列各现象甲植物的种子萌发乙甘薯长出新叶子丙糖水蒸发成糖的结晶丁家中的鸭由公斤增到公斤哪些表示生长作用达标自查下列各项中属于生物的是电动狗恐龙蛋化石海葵珊瑚的骨骼下列各项中属于非生物的是引起人感冒的病毒会弹琴的机器人生长在橘子皮上的青霉休眠的青蛙某学习合作小组在讨论生物的基本特征时出现下列四种说法其中正确的是生物都需要从外界获取食物生物都需要吸入氧气呼出二氧化碳同种的生物都是完全一样的生物对外界刺激能作出一定的反应从结构上说除以外生物体都是由构成的下列各项中属于动的和植物共有的特征是光合作用捕食排出体内废物向光性下列各项中与植物的光合作用有相同物理功能的是人吃饭给汽车加油小鸡破壳而出蘑菇由小长大下列古诗中描写生物生长发育的是泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯红豆生南国春来发几枝夜来风雨声花落知多少两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天下列词句中描写生物遗传的是螳螂捕蝉黄雀在后星星之火可以燎原种瓜得瓜种豆得豆不入虎穴焉得虎子在自然界中孔雀开屏如图所示属于什么生命活动美化环境生长获取营养物质生殖达标自查参考答案病毒细胞