六年级道德与法治
第一单元 ”成长的节拍
生命好像一场旅行,进入中学阶段,这是一段充满挑战的人生旅途。让我们
一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠。
第一课 中学时代
中学序曲
教学目标:
1 情感态度价值观,培养热爱中学时代的情感,学会自主学习的方法,
热爱新的学习环境,把握中学时代的发展机会。
2. 能力目标: 学会把握中学时代提供给自己的机会,初步规划中学时代
的读书目标和起要完成的事。
3, ”知识目标: 了解自己在升人初中后面临的变化,知道中学时代的重要
性。
教学重点: 认识中学生活是一个全新的天地,认识中学生活在我们成长中的
重要作用。
教学难点, 了解中学生活对自己成长的重要影响
导入新课: 你对中学生活有怎样的期待?
一、新的起点
1,探究与分享一:如果用一词语概括你想象的中学生活的印象,会是哪个
词? 为什么?
你的选择是: 新奇.。。。。。。
2,我们告别小学生活,满怀希望跨进中学校门,我们有了一个新的名字一
一中学生,初中生活精彩万分。我们站在了一个新的起点上。
3探究与分享二: 你的新校园和初中生活有了娜些变化?
阅读感悟: 钱学森的中学时代
思考:〈1) 初中生活对钱学森有哪些影响?
《2) 你认为初中生活对你的成长会有哪些影响?
4 .探究与分享三: 请查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对中学的回
忆,并写下自己的发现和思考-
总结; 中学时代兄证了一个人从少年到青年的生命进阶,这将为我们的人生长卷打下
丰富而厚实的底色。
二、成长的礼物
1探究与分享四: 第5页
《5D 。 思考。结合你的实际,说说你最想要选的礼物是什么? ,你项望里面装的是什
么? 他会给你的生活带来什么变化?
《2) 根据学生回答,总结我们要勇于接受生命镇赠给我们的礼物,抓住发展自我的
机会。
《3) 知识点。 中学生活提过了发展自我的多种机会。
2..探究与分享五: 小学