河南招教考试笔记

1、二十世纪后期教育改革和发展的特点？①教育的终身化②教育的全民化；③教育的民主化；④教育的现代化；⑤教育的多元化。 2、影响个体身心发展的主要因素？ ①遗传：遗传素质是人的发展的前提，为个体的身心发展提供可能性；遗传素质的成熟过程制约着人的发展过程；遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响作用。②环境：环境为个体发展提供多种可能；环境对个体的作用有积极和消极之分；人对环境的反应时能动的。 ③教育在人发展中的主导作用：教育规定了人的发展方向；教育给人以全面、深刻、系统的影响；学校有专门负责教育工作的老师；教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。④个体主观能动性是影响人的身心发展的内在动力。 3、人的身心发展规律的特点：①顺序性(循序渐进）和阶段性（年龄特征）；②不平衡性（关键期和最佳期）；③稳定性和可变性；④个别差异性（因材施教）；⑤互补性（培养自信和努力品质）。 4、我国当前学制改革的主要内容？①积极发展学前教育，重点发展农村学前教育；②巩固提高九年义务教育水平重点推进均衡发展；③普及高中阶段教育；④把职业教育放在更加突出的位置；⑤全面提高高等教育质量；⑥发展继续教