教学改革先进集体及个人评选办法.docx

推进课堂教学改革先进集体及先进个人评选办法为激发全县中小学及广大教师投身课堂教学改革的积极性和创造性全面落实立德树人根本任务着力发展素质教育不断提升课堂教学质量促进我县教育质量持续高位发展特制订镇安县中小学推进课堂教学改革先进集体及先进个人评选办法一评选对象先进集体评选对象全县积极深化课堂教学改革的中小学校含职业中学与民办学校教学研究机构等先进个人评选对象全县积极进行课堂教学改革的中小学含职业中学与民办学校教师及服务引领中小学课堂教学改革的教育工作者教研员等二评选条件一先进集体申报条件学校领导重视课堂改革氛围浓厚学校能将深化课堂教学改革工作纳入学校的发展规划和工作计划定期研讨教学改革工作积极开展教改实践活动并建立健全深化课堂教学改革工作组织机构有明确的责任分工工作落实到位全校上下形成积极推进课堂教学改革的良好氛围工作制度规范档案资料完善学校制定有科学规范的深化课堂教学改革工作制度有计划检查总结等过程性资料有考核评价体系有工作奖励机制并落到实处基本形成深化课堂教学改革工作长效机制定期开展教研活动教师参与率高学校经常组织广大教师学习先进教学理论不断推动教师转变教学理念提升教师课堂教学的能力能定期组织教师扎实开展教学研究教学实践活动学校教师参与率达以上每学年学校至少承办一次大学区联片教研活动或镇校级深化课堂教学改革教学研讨活动并有教师在活动中承担公开课同时学校每学年至少组织一次课堂教学改革报告活动请县域外课堂教学改革名师或教研员来校作专题报告以课改促发展教师专业素质得到提高把推进课堂教学改革作为促进教师专业发展的重要抓手通过课堂教学改革理论学习与实践活动教师专业素质得到显著提升每学年学校至少培养一名县级以上含县级骨干教师教学能手学科带头人教学名师或至少培养一名教师在县级以上含县级教研活动中作示范课或专题报告深化课堂教学改革全面提升教学质量通过推进课堂教学改革实践教学质量有明显提高上学年全县教学质量评价中位居全县后名的中学九一贯学校和后名的小学不得申报二先进个人申报条件热爱教育事业全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规依法履行教师职责权利爱岗敬业关爱学生尊重学生人格平等公正对待学生不体罚或变相体罚学生年度师德师风考核为优秀注重学习善于研究教师能主动学习深化课堂教学改革理论具有较高的教育理论素养积极参深化课堂教学改革实践研究已初步形成课堂教学特色在区域范围内有较大的影响得到学校及同行认可坚持推进课堂教学改革工作能充分发挥示范引领作用积极参入教研教改活动每学年至少承担镇校以上含镇级关于深化课堂教学改革方面的公开课示范课赛教课等授课活动能够发挥示范引领作用在深化课堂教学改革工作过程中教师的教学理念教学方式和学生的学习方式紧跟课改要求教学质量得到明显提高在上学年教学质量评价中个人所任学科教学质量达到等以上含等学校管理人员申报推进课堂教学改革先进个人须具备以下条件组织管理能力强能不断学习教育管理理论更新教育理念引领教师积极参与深化课堂教学改革实践研究逐步打造学校深化课堂教学改革特色教学效果明显教学质量评价处县中游以上三评选程序先进个人评选程序个人申请教师含教育工作者教研员书面向所在单位提出申请提交个人课堂教学改革典型材料字以内以及深化课堂教学改革先进个人申报表镇校初评小学以镇为单位中学九一贯县直民办学校以单位为单位对提出申请的教师对照评审条件进行初评确定推荐参加全县联评的对象原则上各单位申报县联评对象为人镇校公示各单位对确定上报县联评人员在本单位要进行不少于周的公示接受监督评议各单位对公示无异议的对象在其典型材料与申报表上签注意见并盖章上报县教研室参加全县联评全县联评县教研室成立评审组严格按照评审条件对各单位申报的对象进行联评评选确定当年全县深化课堂教学改革先进个人先进集体评选程序单位申报各单位按照评选条件形成单位年度课堂教学改革典型材料字以内并认真填写深化课堂教学改革先进集体申报表向县教研室提出申报申请全县联评县教研室成立评审组严格按照评先条件对申报单位进行联评确定拟评对象全县公示县上对拟评对象公示一周对公示无异议的单位评选确定当年全县深化课堂教学改革先进集体县科技和教育体育局