五年级语文《下) 阶段检测 204os
(用时:80分钟”总分: 100分 )
一、读拼音,写词语 (8 分)
zhf xing xi jin rong yin jia ji
( ) 上 ) ) )
kongzhi gug xie ji huu you reEn
( ) 【人 ) 【人 ) 【人 )
二、选择正确的序号填在括号里。(9 分
1下面三组注音正确的一组是: ( 。 》
A、铀匀 (xian gao) 河畔 (he ban》 枝繁叶茂 (zhi fanye mao)
B、前效 (jian 。 6o) 喷泉 (pn quGn) 浑身解数 Chtn shen xie shi)
C、仿全 〈fang f6) 书整 (sh shd) 冰清玉洁 (brng qing wu ji)
2. 下列说法正确的是: (。 )
A、杨万里的《游园不值y 时绍翁的《宿新市徐公店》都是描写春天景色
的诗。
B、学习语文的架道有很多,听广播、看电视,出黑板报、手抄报等都是
学语文的途径。
C,、和鲁迅,原名周树人,我国著名的文学家、诗人。
3, 根据语境,排序正确的一项是: )
爱是什么? 爱是盛开的鲜花, # 爱是和购的阳光,
爱是晶莹的雨露, # 爱是温和的春风,
加装扮你多彩的生活 ”加滋润你干油的心庚
图温暖你冰冷的心灵 。 图抚慰你受伤的心田
A、 DBOO 8B、BOO0 C、 BO0 D_0O88@
三、根据课文内容填空。 〈13 分)
1,铀匀叮叮当当, 3; 溪水哗哗流消, --
2. 时绍多描写春季的“ , 本
已成为十名各.“ ,儿童急走妃黄嫌,飞入
菜花无处寻。” 其中“径” 的意思是 ,“走”的意思是 。你
脑子里还有不少有关春天的古诗吧,如: ,春来发几枝。
3. 走进玉漳堂的院落里,腿睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了
的 的花, 这繁花从 开到 ,不羡一点 阳光下
就像
4.。《旱》 一课作者写梅花就是为了衬托鲁迅 的精神。他笔
下的 、_ 等艺术形象家哈户晓。
5.“人有翡欢离合, ”这两名词出自
《 》 作者是 代 。 词中表达作者美好祝
愿的句子是“ , 外
GG ,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子- 执
行了中国首次载人航天飞行任务。
四、和句子世界。(14 分)
1.当年便迅就在那里读书 。习字 对课 。 或者把宣纸蒙在 。 西游记 ”一类
的小说上描乡像 《给句子加上正确的标点符号,3 分)
2,春光把一冬天毕茂的精神、力基,都尽情地释放出来了! (改写成“被” 字
句)
3. 山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。(缩句)
4春天的九寨沟是一个美丽的季节。(修改病句)
5春雨是彩色的,当红了桃花, 了柳加, ,
0 (仿写句子3 分)
6、他多么希望能有一双淋亮的球鞋呀! (改为反问句)
五、阅读感悟。 《〈26 分
【片段一014 分》
从香山归来,路过颐和园,看见成千番百的孩子,阅喷喷地从申和园门内
挤了出来,就像从大魔术区子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣! 我想起两句诗: “儿童不解春何在,只拱游人多处行.”
反过来也可以说“游人不解春何在,只拒儿童多处行.”我们笑着下了车,迎着
儿童的涌流,挤进若和国.
1 该片段选自 ,作者 (2分)
2. 第一自然段中的 、 、