教师管理制度
为保证正常的教学秩序,体现严谨的教学管理, 特制订并颁布本管理制度。
第一部分 教师基本义务
为规范教师的职业操守,提升专业精神,维护学校形象, 特制订并颁布本规定以明确教师义务。
第一章 教学
1.1课前要做好充分的准备,熟悉教材内容,按规定的教学大纲进行授课;如没有规定的教学大纲,教师需根据学生情况,制定详细的教学大纲和教学计划,定期向学校教学管理人员提交备案;
1.2掌握最新的考试内容和动态,不断更新和完善教学内容。
1.3根据学生情况和授课内容制定适合学生的测评试卷。
1.4严禁上课不带或带错教材、讲义的现象发生,保证教学有序进行。
1.5及时了解、认真对待课堂教学反馈,并根据学生的意见和建议改进教学方法。课堂教学反馈需高于**分(含**分)参附件1;如没达到合格的课堂教学反馈分数,学校有权暂停对老师的授课安排;教师进行调整后通过试讲再排课。
1.6 在与授课时间不冲突的前提下,积极参加各类教学讨论会,与其他教师保持沟通和交流。
1.7不能私自在课堂售书或辅导材料,所有教学辅导材料和教辅图书必须经过教学教