六年级安全教育 学会识别引火源 教案 全国通用.doc

学会识别引火源一活动目的了解火与人类的密切关系知道火灾给人类带来的危害知晓发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性学生利用各种方法查阅搜集消防安全资料培养学生搜集和处理信息能力获取新知识能力交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度活动重难点知晓发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性二活动准备学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料制作相关的课件黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字三活动过程一谈话引入红彤彤一大蓬见风它就逞凶狂无嘴能吃天下物单怕雨水不怕风打一自然现象师生开展猜谜活动激发学生的学习兴趣谜底火师导言火与人类生活密切相关给我们的日常生活带来极大的便利可是如果利用不好它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解火与火灾二生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器电器使用完毕后应拔掉电源插头使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用发现有人触电要设法及时关断电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人不要用老化的电源安全使用煤气燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾使用燃气器具如煤气炉燃气热水器等应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒校园防火安全防火学校是人群密集的地方防火是学校安全的重要问题禁止在校园内玩火放炮上实验课要注意老师的要求不要随意乱动药品定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来三防火技能火警电话拨通后要沉着准确地说出灭火单位或所在地点名称火势大小及燃烧物品说明报警人地姓名和电话号报警后安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆燃气罐着火要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火并迅速关闭阀门家用电器或线路着火要先切断电源再用干粉或气体灭火器灭火不可直接泼水灭火以防触电或电器爆炸伤人救火时不要贸然开门窗以免空气对流加速火势蔓延四灭火器使用方法干粉灭火器使用时先拔掉保险销一只手握住喷嘴另一只手握紧压柄干粉即可喷出灭火器使用时先拔掉保险销然后握紧压柄开关压杆就使密封间开启在氨气压力作用下灭火剂喷出二氧化碳灭火器使用时先拔掉保险销然后握紧压柄开关二氧化碳即可喷出五逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险火灾时不能钻到阁楼床底大橱柜内火势不大时要披上浸湿的衣服向外冲浓烟弥漫时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子压低身子手肘膝盖要紧靠地面沿墙壁边缘爬行逃生若身上已着火不可乱跑要就地打滚使火熄灭遇火灾不可乘坐电梯要向安全出口方向逃生千万不要盲目跳楼可利用疏散楼梯阳台排水管等逃生或把床单被套撕成条状连成绳索紧栓在窗框铁栏杆等固定物上顺绳滑下或下到未着火的楼层脱离险境若逃生之路被火封锁在无奈的情况下退回室内最好在卫生间关闭门窗不断向门窗浇水充分利用阳台天窗等进行自救处在高层建筑被火围困时要赶快向室外抛沙发垫枕头等小物品夜间则打手电发出求救信号六儿歌安全知识小结发生火灾不用慌分清火情找主张油锅着火不用水锅盖盖上火灭光衣物着火快浇水电器着火拔电源同时拨打消防官兵帮大忙七小结只要我们处处小心注意安全掌握自救自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险就能健康地成长