宣城六中学年第一学期期中考试八年级语文试卷满分分时间分钟一语文积累与运用共分默写分每空分东皋薄暮望王绩野望志在千里曹操龟虽寿松柏有本性刘祯赠从弟其二行止依林阻曹植梁甫行崔颢在黄鹤楼中两句以时间和空间的组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感抒发了岁月难再世事茫然的空幻感王维在使至塞上中使用比喻的修辞手法以景物比作自身传达出漂泊无定的内心感受的句子是阅读下面的文字完成小题分窗外桂花暗香浮动梧桐疏影摇曳宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上一切看起来如此随然时光荏苒岁月苍桑时间如白驹过隙般从指尖匆匆流过留下的只是仓促和茫然身处喧的世界一个人独处即使身边有太多的纷杂只要在心里种菊也会收获一份淡然和宁静根据拼音写汉字给加点的字注音分每空分摇曳喧文中有错别字的词语是正确写法是分画线句子运用的修辞手法是分运用课外阅读积累的知识完成下面问题分每空分红星照耀中国又名题目中红星象征着埃德加斯诺及其夫人海伦都曾在不同场合承认红星照耀中国的诞生是与两个中国人有关的这两个中国人是和语文实践活动分看下面一则新闻简要写下你读后的看法分年月日上午中印边境斗争中解放军战士英勇战斗细节首次被披露年月在和悍然越线挑衅的印军交涉和激烈斗争中团长祁发宝身负重伤营长陈红军战士陈祥榕肖思远王焯冉英勇牺牲为博取网民关注仇某明网名辣笔小球在微博上歪曲事实诋毁名卫国戍边英雄官兵月日仇某明被公安机关刑事拘留月日南京市人民检察院对仇某明批准逮捕检察机关决定公益诉讼立案并展开调查看法今年是建党周年为回顾党的历史铭记革命先辈的丰功伟绩缅怀他们的精神风范请完成以下任务分写两个爱国故事写一联上下两句有关爱国主题的诗句二阅读理解共分一分雪地上的画那是我生命中最寒冷的一个冬天由于工作失误我给单位造成一笔不小的经济损失做出适度赔偿之后只好引咎辞职这期间与我相恋了整整两年的男友也打着去外省读研的借口与我分道扬镳为了平复心情我只身回到遥远的东北老家去疗伤家中赋闲的日子我每天除了读书就是看电视再就是百无聊赖地睡大觉看着我日渐消沉的瘦弱模样上了年岁的父母虽然心疼却不敢多说什么只怕为我增忧伤一个晴朗的冬日我照例睡到自然醒睁眼一看外面竟然是白茫茫的一片下雪了我胡乱吃了几口饭静静地走到户外去散心乡村的雪景很美整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着变得素雅而清爽道路两侧落光了叶子的洋槐树上零星地挂着一些小雪球风儿一吹便有细碎的小雪瓣簌簌地落下来俏皮地钻进路人脖颈拐过那条熟悉的老街口我来到村中央一块狭长的开阔地记忆中这里是一片无人管辖的荒甸子一年四季臭气冲天近几年却在村支书的带领下逐步将其开发成一个小型游乐场供人们茶余饭后健身之用大概是天冷的缘故偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球时高时低的笑声震落了树上的片片积雪忽然我被东南角处的两个人影吸引了去那显然是一对母子都穿着厚厚的羽绒服红色的像燃烧在雪地里的两团火走到近前我看到年轻的女人蹲在地上正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画纤尘不染的雪地上清晰地映着男孩子作的画那是一座有门窗的小房子旁边还有一棵枝干粗壮的大树男孩正在女人的指点下哆嗦着右手在大树顶端涂着什么女人见我走近礼貌地站了起来我也微笑着与她打了招呼并连夸男孩的画画得好男孩听到声音抬头望了望我露出一脸的木然随后低头继续作画一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着小房子我和妈妈的家年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下露出一脸的骄傲趁着男孩画画的空当我和女人攀谈起来女人告诉我她的儿子患有先天性脑瘤吐字不清走路不稳医生预言儿子最多活不过三年讲到这里女人看了看儿子略带欣喜地继续说道医生的话不能全信今天就是我儿子五周岁的生日你看他各种生命体征基本完好不仅能用简单的语言与成人对话还会独立走路更主要的是他正变得越来越聪明已经能够按照大人的指点画出内容丰富的画来女人一直在陶醉地讲述着堆满细纹的脸上露出憧憬的模样过了一会儿男孩的画画完了我终于认出他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳参差的边缘处居然透着浅浅的光芒女人提醒男孩该回家吃药了男孩机械地站起身来露出一脸的痴笑我忙说了句祝你生日快乐并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他男孩囫囵着说了一句谢谢然后乖巧地牵着母亲的手跛着右脚奋力朝着家的方向挪去望着男孩残留在雪地上的画我的内心猛地一颤其实男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳他却以微弱之光驱走了年轻母亲心中的阴霾并唤起一家人坦然面对生活的勇气于是属于他们的每个日子才包含一种有望的等待变得愈发有了奔头第二天一早我欣然辞别父母径直回到我跌倒过的城市去打拼多年后我终于凭借自己的能力和学识完成了自身职业生涯的三级跳并一直做到了总经理助理的位置而今每当我在生活中遇到挫折与困难的时候我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地上留下的那轮残日它虽不完满也不耀眼但发出的光和热足以能够将我前行的路照亮读全文完成表格内容分从修辞的角度品析下面的句子分忽然我被东南角处的两个人影吸引了去那显然是一对母子都穿着厚厚的羽绒服红色的像燃烧在雪地里的两团火下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是分文章中对男孩的语言动作的描写刻画了男孩懂事乖巧又很坚强的性格文章第段中画线的环境描写句运用了比喻的修辞手法其中加点的俏皮一词用了拟人的修辞手法生动形象地写出了雪花的美丽可爱体现了我此时愉悦的心情文章第段承上启下承接上文我出门散心引出下文来到游乐场遇到了在雪地上画画的母子文章第段中的画线句为年轻母亲的动作描写和肖像描写生动贴切地写出母亲对孩子的鼓励赞赏和疼爱体现了母亲对孩子无微不至的关心爱护见到那对母子之前我绝望伤心消极百无聊赖见到那对母子之后我备受鼓舞学会了坚强和直面挫折困难等对生活充满了希望文中写到一轮残缺的太阳那轮残日这轮残缺的太阳有什么深层含义阅读本文和下面的链接材料谈谈你的启示或感悟分链接材料面对失明的儿子母亲小心翼翼地开口妈知道你心里难受可我们总还要活下去活像我这样活着有啥用这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言母亲受到了更大的鼓励咋没用只要你还活着只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子我们心里就踏实就有奔头生命之时间故事情节我的反应或心情一个寒冷的冬天我因失误丢掉工作男友也和我分手我读书看电视或睡大觉百无聊赖消沉一个晴朗的冬日被吸引震撼感动第二天一早我辞别父母回原城市去打拼树带着累累伤痕又艰难地站了起来在家休养了三年我又鼓起勇气上路了因为有母亲那句咱要好好活我必须走出一条活的路来节选自李东辉你的眼泪是一条河二分材料一书虫的美味大餐魏子剑当你翻开长久未曾动过的书时可能会发现里面有书虫书虫学名为衣鱼虫它的身形扁长一般只有厘米左右身体表面覆盖着一层灰色鳞片衣鱼虫喜欢黑暗无光的环境它白天隐蔽在书堆书页书的缝隙里晚上才出来活动而且一旦受到亮光刺激就会迅速逃离躲进暗处那么它生活在书页里都吃些什么呢衣鱼虫当然主要是吃纸用来装订图书的浆糊棉线也会成为他啮食的对象实际上衣鱼虫嗜好充满淀粉质或多糖的食物棉花亚麻布丝织品和人造纤维也是它的食材饥饿时甚至连皮革制品也吃所以它也常出没于衣柜蛀食衣物因此得名衣鱼虫纸张真的有那么好吃吗纸里面是有水分的只不过成品纸的含水率极低但衣鱼虫本身非常耐旱所以无需担心它会渴死古代造纸技术水平不高书籍更容易受潮或遭虫蛀古人因此有晒书的传统其实书籍即便没有受潮在生产过程中也需要用到大量的水现代造纸因纸张种类不同所以需水量有很大差异仅就白纸系列来说消耗的水量也不同如书写纸拷贝纸复印纸等而吨纸耗水立方米左右就是很高的了纸里面也有淀粉纸的生产工艺中有一个重要环节是施胶和填料料包括很多东西淀粉是其中很关键的原料之一这也是衣鱼虫特别喜欢吃纸的原因淀粉在造纸中用作胶料还可以使纸张光滑易印更耐磨和耐油脂并且具有一定的干燥强度现代造纸技术会加入淀粉酶厂方能够根据用量的多少控制纸浆黏度书籍里面的纸张含水可以作为食物有营养还能避光难怪衣鱼虫喜欢待在书里面假如衣鱼虫把一本书都蛀空吃光它会饿死吗不会的衣鱼虫即使挨饿数个月身体机能也不会受到任何损害选自知识窗材料二且做书虫冯剑芳在微博上看到世纪德国浪漫主义艺术家卡尔施皮茨韦格的一幅作品一间昏暗的藏书室里四壁都是直达天花板塞满书的书架一位衣着寒酸白发苍苍的老先生略伸脖子探出头来眼睛紧盯着左手摊开的书隆起的鼻尖似乎就要贴在书页上右手的书还没来得及合上却因为深感失宠而故意向下倾斜双腿间夹着的厚厚的书册更是醋意大发悄悄地加大重量老人不得不膝盖略弯上身略向前倾似乎早已忘记自己站在一人多高的梯凳上明亮的阳光透过天花板照在老人和他面前的书上这样一幅静默安详的画法国学者译名为啃书的老鼠这个短语在法语中是贬义那些整天埋头读书的人那些强迫自己大量阅览的博学者就被比作啃书的老鼠但是怎么能用啃书的老鼠来比喻那些博学多识之人呢我私下觉得不如称作书虫亲切可爱书虫者驰骋于古今中外之间纵横于万千气象之外它匍匐在板桥郑燮阶前的竹叶上随晚风摇曳满身凉露一天星随落花落在王安石的衣襟上缓寻芳草得归迟栖息在西湖苏堤的梅树上不为繁华易素心在董其昌的兰里习习香从纸上来书虫跟着朱生豪在茅亭里看雨假山边看蚂蚁看蝴蝶恋爱看蜘蛛结网看水看船看云看瀑布看宋清如甜甜地睡觉书虫要在鲁米的诗歌里化成向死而生的飞蛾因为一团生的火焰好过一千个死的灵魂做个书虫真好选自知识窗材料三吃书与用书陶行知有些人叫做蛀书虫他们把书当作糖吃吃糖是没有人反对但是整天地吃糖不就变成一个糖菩萨了吗我们不能否认中国是吃书的人多用书的人少现在要换一换方向才行书只是一种工具和锯子锄头一样都是给人用的我们与其说读书不如说用书书里有真知识和假知识读它一辈子不能分辨它的真假可是用它一下书的本来面目就显了出来真的便用得出去假的便用不出去农人要用书工人要用书商人要用书兵士要用书教师要用书三百六十行行行要用书行行都成了用书的人真知识才愈益普及愈易被发现好我们把我们所要用的书找出来用吧