安徽省六安市重点中学2022-2023学年高三下学期语文第八次月考试卷.doc

123安徽省六安市重点中学学年高三下学期语文第八次月考试卷一现代文阅读高三下六安月考阅读下面的文字完成下面小题材料一似乎在一夜之间周围不少朋友都在讨论一款名为的人工智能聊天程序有人用它即兴创作诗歌有人试图用它设计小说大纲还有程序员用它解决工作问题根据多家媒体引述的调查结果的美国大学生在用写作业这个数据恐怕是言过其实了但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势人工智能聊天程序并不新鲜比如不少网络平台使用的人工智能客服不过很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽机械重复的话术礼貌而毫无信息增量的反馈等都让人想摔手机诞生及其给人留下的惊艳印象未必是因为它使用了许多具有突破性的技术而是它搜集了更多的素材因此能够更加聪明地回答用户的提问对此一些行业的从业者不乏本领焦虑有人让写一篇时评它洋洋洒洒写了几百字用户评价称虽然不算特别出彩但也中规中矩有自媒体运营者试图让分析某国产车品牌能否打败国外竞品结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文对于一些大学课程的作业也能应对自如它的出现让人不得不承认人工智能不仅能够回答客观题还可以有模有样地回答一些主观题了但是大可不必就此认定是某些行业的终结者目前机器对于各类问题的理解并非真正的理解而是基于海量素材的整理归纳例如有人用杜撰的学术概念镜像等离子规范场提问结果发现人工智能不懂装懂地卖弄学识而在回答一些社会问题时尽管人工智能输出了看似结构完整的文章但不少答案依然驴唇不对马嘴或者充满了正确而无用的废话对于重复性的记忆性的问题人工智能确实越来越得心应手了之所以大学生很快爱上这款程序是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力只要重复教科书中的现成理论再加上一点网络上能搜到的案例即可人工智能看似聪明实则只是无意识的表现比如比起创作一篇小说或写一篇原创散文人工智能更容易成为一个诗人这是因为诗歌在形式上更加抽象也更容易通过组合不同词语实现模仿还有人喜欢用人工智能作画敲几个关键词就能输出一幅基本功扎实的画作但说实话这些画充其量只是替代了某些艺术工厂的流水线式生产当然这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处人工智能学者王咏刚就认为无论是对话写文章还是作画大规模预训练模型固有的非确定性发散性天马行空的特223点恰好可以成为激发人类灵感的好帮手人的灵感并非从天而降的很多时候正是站在巨人的肩膀上而人工智能背后的庞大数据库可以扮演巨人角色让创造者站得更高看得更远摘编自王钟的看似无所不能会不会成为行业终结者中国青年报年月日材料二是人工智能研究公司研发的最新聊天机器大模型现实生活中各种应用软件里的机器人客服以及苹果手机的国产智能音箱里的小度小爱天猫精灵等广义上都是与类似的人工智能产品它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话还能根据聊天上下文进行互动等只不过学习能力最强智慧等级最高能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题致使其爆火全球在和全球网友互动中有着各种令人吃惊的成绩参加了美国高校的入学资格考试成绩为中等学生水平用坎特伯雷故事集风格改写了年代热门歌曲用老友记主角口吻创作了剧本对白构思了简短的侦探小说简要阐释了经济学理论给出了消除经济不平等的六点计划甚至能够按照预设的道德准则从人类反馈中强化学习以此识别恶意信息并拒绝给出有效回答在某种意义上越来越像一个真实的人理论上只要算力足够强大与人类的互动越多它就将成长越快虽然大型语言模型无法像人类一样思考但基于模型算法得出的答案在传播理论的助推下越来越具有迷惑性也越来越真实这意味着能够形成具备一定逻辑的思考结果而基于这一能力已经有很多人开始通过取巧逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作巴黎政治大学已宣布禁止使用等一切基于的工具旨在防止学术欺诈和剽窃外国专家表示将增加虚假信息风险斯坦福团队推出阻止学生用写作业面世仅个月就已经影响到了人类社会人们在畅想高科技的未来社会的同时实际很难想象出下一代的人工智能交互产品能够发展并影响人类到何种地步让人工智能不断进化演变最终能够像人类一样思考本是这一科研领域的终极目标只要时间足够长人工智能必然能够发展具备科幻电影里所描绘的能力但正如科幻电影里的人工智能总会超出人类控制一样当前基于大数据学习和给定模型下的人工智能始终存在着近乎无解的黑箱弊端人们无法理解算法背后的各种逻辑以及在这些逻辑下运行程序将会对人造成的影响故而虽然的出现并不令人意外但还是让人类社会有点措手不及可以预见的是真实的人群体只会在未来社会中越来越多地出现充当各种各样的角色也因此每每有更为先323进的人工智能产品面世人们都会想要从伦理法律等多重角度审视宏观层面对人工智能发展进行必要约束已经在人类社会取得共识这正说明能够始终保持独立冷静思考的人类最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向基于这份清醒人工智能的不断迭代发展就有望保持平衡算法黑箱也最终有望破解摘编自光明网评论员会影响到人类社会吗下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是功能强大火爆全球多家媒体引述的调查结果表明有接近百分之九十的大学生在用它写作业人工智能看似聪明实际上只是无意识的表现没有思考能力只能机械地参与一些自动流水线式的生产过程作为一款更为先进的人工智能产品不仅能与人类进行互动还能够按照人类预设的道德准则加强学习以此来识别恶意信息并拒绝给出有效回答始终保持独立冷静思考的人类最终将会破解人工智能的算法黑箱把控人工智能和科技发展的方向根据材料内容下列说法不正确的一项是的诞生给世人留下了深刻的印象主要原因是它搜集了海量素材能够更加灵活地回答用户的高难度问题一些大学课后作业可以用人工智能来应对自如地完成这也给大学老师提出了警醒以后老师布置的作业是不是要更有新意在算力足够强大的情况下成长越快与人类的互动越多会越来越像一个真实的人随着人工智能技术的不断发展人类社会可能会面临人工智能超出人类控制的危险所以我们有必要采取一定的措施来规范和引导人工智能的发展根据材料内容下列哪组职业未来有可能在很大程度上被取代媒体编辑律师助理会计师客服市场研究分析师特种警察艺术工作者外科医生两则材料在论证方法上主要有何相似之处请结合文本具体说明近期国内部分刊发表声明隐瞒使用情况将被退稿或撤稿这种做法是否合理请结合材料谈谈你对这一事件的看法423高三下六安月考阅读下面的文字完成下面题掌勺人周福泉夕阳染红了羊望镇大街上人来人往好不热闹这个时辰店铺生意最红火的还数朱怀武的朱记羊肉馆这家饭铺传承祖上手艺在古镇有了年头据传那块门板大的金字招牌是省城一位名人的墨宝朱怀武既是厨师又是老板人称朱掌柜他的拿手菜是爆炒肚片红烧禽口凉拌羊杂馆子从东山里买来纯正红山羊煮炖出来的肉细嫩可口不腥不膻羊汤乳白透明一碗肉汤伴着两张烧饼下肚可回味三晌镇上过路客很多酒足饭饱后大都舔着嘴唇竖起大拇指因此这家饭铺叫响运河两岸声誉扩散鲁南十里八乡这年秋天饭铺里来了一位身穿细布长衫的中年男人只见他落座许久不点菜不叫酒只是品着绿茶静观满堂的食客朱掌柜看此人不俗过来打招呼中年男人说您这羊肉七成出锅回锅至九成才是绝佳呀朱掌柜一听是行家便附和道您说得有道理火候就在那一成上中年男人笑了转开话题说您家大公子学贯中西在省城学界那是大名鼎鼎可惜呀二公子痴迷拉魂腔离家这么久还是杳无音信朱掌柜愕然这位先生对自家状况竟是了如指掌便没法接他的话题了中年男人呵呵一笑说道您这百年老店恐怕是后继无人呀朱掌柜脸色一沉像鱼刺卡在了喉咙这可是他的心病中年男人说老哥我想盘下这款老匾如何朱掌柜笑了笑没有搭话中年男人抿口茶说您可以出个高价朱掌柜淡定地摇摇头说这不是钱的事中年男人说您的意思朱掌柜抬头看了匾额一眼意味深长地说这饭铺之所以能支撑三辈人靠的就是饭铺里有一位掌得稳炒勺的人中年男人摇摇头一步三回头地离开饭铺眼看朱掌柜年事已高掌勺力度跌落下来已颠不出天女散花般的洒脱这些年他先后招了五六个伙计只有两个伙计入了他的眼他有意收他俩为徒李大顺眼勤嘴勤脑瓜子好使遇事一看就透负责面上的应酬郭二平手勤脚勤但有些迟钝厨艺不精两个徒弟在朱掌柜的调教下炖肉熬汤都不会出半点差错掌勺的关键时刻朱掌柜会靠过来拿起长勺啪啪啪敲打三下铁锅沿舀起六个作料盆里熬好的汤汁洒进锅里刺啦一声后一阵白雾腾起肉香立刻飘散出去朱掌柜拿这两个徒弟当亲儿子对待兄弟俩学艺三年明里用眼观察暗里用脑琢磨学了523师父不少真传左邻右舍称有这俩徒弟朱掌柜的手艺不会失传了朱掌柜古稀之年众亲择日给他祝寿朱掌柜邀来镇上业内三五好友说有要事商议亲朋聚齐他亲自下厨掌勺瞬息颠出六道拿手菜剩余的交给徒弟料理朱掌柜在八仙桌前坐下看了大儿子一眼两人对视的瞬间儿子收回歉疚的目光朱掌柜叹了口气知道祖宗传下的手艺不能指望他了佳肴上齐酒过三巡众位夸赞不愧名师出高徒朱掌柜摇摇头以示谦逊说岁月不饶人这炒勺我是掌不动了随即叫来两个徒弟立在桌旁朱掌柜看着供奉在案上的长勺对亲友说今天我要把这勺子传授给他们其中的一位谁是将来的掌勺人还需各位见证大儿子脸色红涨低垂下头众长辈面露惋惜别有深意地点点头大顺二平站在师父面前面色激动手脚拘谨朱掌柜对俩徒弟说香菜是汤锅必不可少的作料都是咱后院种植的种菜和掌勺一样讲究一个心诚做到一个心细你对它使假它就给你脸色看俩徒弟看着朱掌柜一脸的虔诚频频点头朱掌柜指着长勺说我给你们每人十粒种子一个月之后至少要生出七棵菜苗谁的苗多苗壮今后就由谁来掌勺种菜如种庄稼两个徒弟都不是外行大顺心细种子用水浸泡加少许养料种在了盆中二平把盆土松得如案板上的白面定时浇水施肥一个月过去朱掌柜和众位长辈到齐大顺端出陶盆只见六根香菜苗茁壮成长大顺的脸上却写着不安他没有达到师父的要求二平忐忑地抱出一个泥盆里面连棵苗芽也不见他沮丧地望着师父这时朱掌柜哈哈大笑起来脸上溢出欣慰的表情他上前拉住面红耳赤的郭二平把长勺郑重地交到他手里众位长辈脸上一片愕然郭二平泪流满面双膝跪地给朱掌柜连磕了三个响头李大顺喃喃低语师父我的苗朱掌柜笑着掏出一把种子右手捏出几粒轻轻捻压碎成油末他说做人还是憨厚些好做生意讲究的就是诚实众人恍然大悟李大顺回到家沮丧地对中年男人说爹你明知他在种子上做了手脚都是煮熟的压根生不出苗来却给我换成咱家的种子你盘店的心太急切了咱是聪明过头了啊中年男人仰天长叹天意呀朱记羊肉馆生意一直红红火火羊望镇的人都说那位白发苍苍的朱老板很实在有人抬623杠说他不姓朱他是郭二平有删节下列对小说相关内容的理解和分析正确的一项是中年男人首次出场要盘下羊肉馆朱掌柜笑着拒绝了想把羊肉馆留给痴迷拉魂腔的二儿子朱掌柜本希望把朱记羊肉馆掌勺人的技艺传给自己的儿子但两个儿子都不愿意只能传给徒弟中年男人仰天长叹说天意呀他是在叹息自己虽然精心谋划但最终还是没能逃脱被骗的命运当长勺交到郭二平手里时他羞愧难当没想到是这个结果因此泪流满面跪地连磕三个响头下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说开头描写羊望镇上生意场景推动了情节发展展现了当地的饮食风俗文化具有浓郁的生活气息小说通过动作语言心理神态等描写生动地刻画了朱掌柜技艺高超精明稳重勤勉实在的形象小说描写了大儿子表情变化的细节揭示了人物丰富的内心世界体现了朱掌柜对大儿子的理解和宽容小说多处运用对比手法在同中年男人儿子和徒弟的对比中塑造朱掌柜从而凸显其掌勺人形象小说在众人恍然大悟处即可结束作者在文中画横线处添加了李大顺和中年男人的对话这样处理有怎样的艺术效果请结合作品进行分析小说结尾羊望镇的人都说那位白发苍苍的朱老板很实在有人抬杠说他不姓朱他是郭二平你认为这位老板姓朱还是姓郭请结合小说内容谈谈你的看法二古代诗文阅读高三下六安月考阅读下面的文言文完成下面题太元八年秋秦王坚下诏大举入寇是时秦兵既盛都下震恐谢玄入问计于谢安安夷然答曰已别有旨既而寂然玄不敢复言安遂命驾出游山墅亲朋毕集与玄围棋赌墅安棋常劣于玄是日玄惧便为敌手而又不胜安遂游陟至夜乃还桓冲对佐吏叹曰谢安石有庙堂之量不闲将略今大敌垂至方游谈不暇遣诸不经事少年拒之众又寡弱天下事已可知吾其左衽矣723十月秦阳平公融等攻寿阳秦卫将军梁成等帅众五万屯于洛涧栅淮以遏东兵谢石谢玄等去洛涧二十五里而军惮成不敢进石欲不战以老秦师十一月谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣洛涧未至十里梁成阻涧为陈以待之牢之直前渡水击成大破之又分兵断其归津秦步骑崩溃争赴淮水士卒死者万五千人尽收其器械军实于是谢石等诸军水陆继进秦王坚与阳平公融登寿阳城望之见晋兵部阵严整又望八公山上草木皆以为晋兵顾谓融曰此亦劲敌何谓弱也怃然始有惧色秦兵逼肥水而陈晋兵不得渡谢玄遣使谓阳平公融曰君悬军深入而置陈逼水此乃持久之计非欲速战者也若移陈少却使晋兵得渡以决胜负不亦善乎秦诸将皆曰我众彼寡不如遏之使不得上可以万全坚曰但引兵少却使之半渡我以铁骑蹙而杀之蔑不胜矣融亦以为然遂麾兵使却秦兵遂退不可复止谢玄谢琰桓伊等引兵渡水击之融驰骑略陈欲以帅退者马倒为晋兵所杀秦兵遂溃玄等乘胜追击至于青冈秦兵大败自相蹈藉而死者蔽野塞川其走者闻风声鹤唳皆以为晋兵且至昼夜不敢息草行露宿重以饥冻死者什七八坚中流矢单骑走至淮北节选自资治通鉴晋纪文中画波浪线部分有三处需加句读请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑若移陈少却使晋兵得渡以决胜负不亦善乎下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是庙堂文中庙堂与岳阳楼记中居庙堂之高含义相同左衽为古代少数民族的服式文中借指晋国将被少数民族统治陈通阵交战时的战斗队列又指排列为阵此处取后者义藉在文中指践踏与成语声名狼藉中的藉含义相同下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是前秦重兵压境东晋京城震惊恐惧因此棋术一直胜过谢安的谢玄在对弈中却未能获胜军情紧急谢安仍畅游山水玩乐桓冲认为谢安如不耽于闲适生活将会更显得有谋略寿阳之战正式交战时谢玄派刘牢之率兵五千在洛涧大败秦将梁成局势发生转变前秦军队慌乱后撤苻融急忙骑马巡视结果因战马倒地被晋兵所杀秦兵顿时溃败把文中画横线的句子翻译成现代汉语谢石谢玄等去洛涧二十五里而军惮成不敢进石欲不战以老秦师但引兵少却使之半渡我以铁骑蹙而杀之蔑不胜矣前秦军队众不敌寡其作战过程中的心理因素对战局有一定影响请结合文本进行分析823高三下六安月考古代诗歌阅读阅读下面这两首诗完成小题从军北征唐李益天山雪后海风寒横笛遍吹行路难碛里征人三十万一时回首月中看塞上宋柳开鸣骹直上一千尺天静无风声更干碧眼胡儿三百骑尽提金勒向云看注行路难乐府曲调名多描写旅途的辛苦和离别的悲伤碛沙漠这里指边关骹响箭下列对这两首诗的理解和赏析不正确的一项是李诗第一句点明地域季节气候有力地烘托了行军时的环境气氛第二句中的横笛遍吹折射出征人的豪放心境李诗第三四句中以碛里和月中两个词进一步渲染了征人在行军时环境的苍凉一时回首更是意蕴无限柳诗第一二句以天静无风渲染天空的辽阔宁静似一幅画卷直上一千尺的鸣骹使此画变得灵动强劲柳诗最后一句尽提金勒向云看极写三百胡骑全神贯注目不转睛的状态可谓神来之笔以动写静具有雕塑美这两首边塞诗所抒发的情感有何不同请结合诗句鉴赏分析高三下六安月考名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾借两句表现国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘的现实为政者只有善待百姓才能让国家长治久安杜牧在阿房宫赋中指出则秦可能江山永固魏征在谏太宗十思疏中提出动用刑罚方能让百姓心悦诚服扁舟是我国古典诗文中常见的意象之一它或寄托漂泊羁旅的愁思或承载悠然自得的情怀或暗含淡泊隐逸的愿望形成了独特的扁舟情结如或三语言文字运用923高三下六安月考阅读下面的文字完成小题张富清是一位为了建立和建设新中国浴血奋战鞠躬尽瘁深藏功名余载而感动了中国的共产党员青少年时他跟着部队从陕西一路打到新疆在战场上冲锋陷阵烽烟散尽他脱下军装成为一名平凡的劳动者一生脚踏实地默默奉献在各个岗位上留下了兢兢业业的平凡身影从烽火连天的革命年代到的建设时期张富清把忠诚的底色写在了岁月长河中退休后他生活简朴低调如果不是年年底的一次退役军人信息采集他就是一位普通的退休老人就生活在我们中间是什么让他在战争中历经生死考验始终一往无前是什么让他在贫困山区一心为民造福从不计较个人得失是什么让他一辈子淡泊名利永葆初心本色是一名共产党员对党和人民朴实纯粹的爱张富清是他们那一代人努力奋斗的真实写照他们出生在一个的时代个人命运同国运一样起起伏伏默默奉献是他们的本色也成为他们立身处世的座右铭他们信念如磐如一盏盏灯一簇簇火萤火汇成星河汇聚成烛照民族的光芒请在文中横线处填入恰当的成语请将文中画波浪线的句子改成个较短的语句可以改变语序少量增删词语但不得改变原意文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法请结合材料简要分析其表达效果高三下六安月考阅读下面的文字完成小题地衣非常小常栖息在户外的裸石之上很容易忽视它们的存在然而就是这微小冷门的物种却有人甘愿终生以此为职业这就是中国地衣学科的开创者魏江春有人不理解为什么要耗费如此大的精力去研究早在年欧洲宇航局就做了一个地衣的太空试验把地衣带到太空上之后经过了十五天的真空失重和温度的剧烈变化让科学家特别惊讶的是而且还能继续进行光合作用眼下魏江春也在向国家积极申请把地衣带到太空去做咱们中国人自己的试验魏江春指出地衣有防风固沙的作用他还提出了沙漠生物地毯工程的概念用地衣来治理沙漠这无疑是给我们的科学研究提供了无穷尽的想象地衣研究是一条漫长的路是需要几代人去接力的一项任务目前的当务之急是培养更多的接班人好在当下中国的地衣学不再是魏江春一个人的孤勇探索我们有了专业的科研团队有了更多敢于攻坚克难的后生加入并在多个研究领域处于世界领先地位魏江春用一辈子的时间将一个荒芜的学科培育成硕果累累的良田使之焕发出无限的生机与希望回首一生他凝缩的不1023过这样一句寻常话人要与人为善诚信在平等待人和为先做学问要勤于思考多实践勇于探索求发现请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字文中划横线句子有语病请修改四写作高三下六安月考阅读下面的材料根据要求写作最近大火令人深思读完现代文阅读中的两则材料你一定有自己的独特思考在科学技术飞速发展的今天你对科技是否有过担忧我们该怎么面对科技的发展请写一篇文章谈谈你的看法要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得搬用现代文阅读的材料不得泄露个人信息不少于字1123答案解析部分答案两则材料都运用了事例论证和对比论证的论证方法事例论证材料一在阐述的作用时一共列举了创作诗歌等个事例材料二在论述与网友互动的情况时则罗列参加入学资格考试等个优秀事例对比论证在说明在解答问题方面具有显著优势时材料一和材料二均将和一般的智能聊天程序进行了对比看法合理理由依托海量数据库信息存在生成的文本有泄露信息的风险也可能会导致侵权生成的文本有提供虚假信息的隐患也会助长学术欺诈行为生成的文本不具有自己的思想和创新很难构成受著作权法保护的作品知识点探讨作者的创作背景和创作意图对文本进行个性化阅读和有创意的解读分析文本的结构概括文本的主题报告类科普类理解概括文本主要内容筛选并整合文本信息解析点评本题考查学生理解文章内容筛选并整合文中信息的能力此类试题解答时命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容此题主要从概念的内涵的方面考核概括文章的内容较难答题时首先阅读题干在文中找到题干对应的区位然后仔细分析本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力做这类题往往需要对原文进行推断和想象所以选项的内容就不再是原材料的简单重复而是在原句的基础上加上了命题者自己的理解要解答好这类题目首先要做到对材料的熟悉和理解以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域进而进行比较分析推断其次要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断绝不是凭空进行的所以找到原来的句子联系上下文筛选信息推敲选项将选项和原文信息进行比较时掌握一些常见的设错方式很有必要从而使思维变得更加敏捷提高解题速度和准确率本题考查学生根据文本内容进行判断推理的能力此类试题解答时一般先浏览选项然后到文中找到与选项相关的语句进行比较辨析解答理解和分析题要辨明检索区间确定对应语句联系上下文体会要死抠字眼本题考查学生分析论点论据和论证方法的能力解答本题需在平时的学习中掌握常见的论1223证方法答题时根据文本内容具体判断运用了什么论证手法再组织语言作答本题考查学生探究文本问题提出见解的能力这是一道开放性的探究题解答此题要首先明确自己的看法然后根据自己的观点结合着文本的具体内容联系现实生活阐述自己的理解与看法只要能言之有理即可本题考查学生理解文章内容筛选并整合文中信息的能力范围失当大学生前面应该还要加上美国一词实际上只是无意识的表现没有思考能力错误材料二这意味着能够形成具备一定逻辑的思考结果可知认为能够形成具备一定逻辑的思考结果最终将会破解说法绝对原文基于这份清醒人工智能的不断迭代发展就有望保持平衡算法黑箱也最终有望破解可知是有望破解故答案为本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力会越来越像一个真实的人缺失原文中的在某种意义上理论上等重要信息原文是在某种意义上越来越像一个真实的人理论上只要算力足够强大与人类的互动越多它就将成长越快此外成长越快与人类的互动就越多条件与结果颠倒故答案为本题考查学生根据文本内容进行判断推理的能力只是一款高级的人工智能聊天程序在数据分析和程序化的会话方面很有优势但无法替代特种警察艺术工作者外科医生等社会性创造性要求比较高的职业排除故答案为本题考查学生分析论点论据和论证方法的能力由材料一有人用它即兴创作诗歌有人试图用它设计小说大纲还有程序员用它解决工作问题根据多家媒体引述的调查结果的美国大学生在用写作业材料二参加了美国高校的入学资格考试成绩为中等学生水平用坎特伯雷故事集风格改写了年代热门歌曲用老友记主角口吻创作了剧本对白构思了简短的侦探小说简要阐释了经济学理论给出了消除经济不平等的六点计划可知材料一在阐述的作用时一共列举了创作诗歌等个事例材料二在论述与网友互动的情况时则罗列参加入学资格考试等个优秀事例由材料一人工智能聊天程序并不新鲜比如不少网络平台使用的人工智能客服不过很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽机械重复的话术礼貌而毫无信息增量的反馈等都让人想摔手机诞生及其给人留下的惊艳印象未必是因为它使用了许多具有突破性的技术而是它搜集了更多的素材因此能够更加聪明地回答用户的提问材料二现实生活中1323各种应用软件里的机器人客服以及苹果手机的国产智能音箱里的小度小爱天猫精灵等广义上都是与类似的人工智能产品它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话还能根据聊天上下文进行互动等只不过学习能力最强智慧等级最高能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题致使其爆火全球可知在说明在解答问题方面具有显著优势时材料一和材料二均将和一般的智能聊天程序进行了对比总结两则材料都运用了事例论证和对比论证的论证方法本题考查学生探究文本问题提出见解的能力依据材料二巴黎政治大学已宣布禁止使用等一切基于的工具旨在防止学术欺诈和剽窃外国专家表示将增加虚假信息风险斯坦福团队推出阻止学生用写作业可知为了保证学术研究的原创和创新性说明使用情况的做法合理由原文人的灵感并非从天而降的很多时候正是站在巨人的肩膀上而人工智能背后的庞大数据库可以扮演巨人角色可知原因之一是依托海量数据库信息存在生成的文本有泄露信息的风险也可能会导致侵权由原文外国专家表示将增加虚假信息风险可知原因之二是生成的文本有提供虚假信息的隐患也会助长学术欺诈行为由原文对于重复性的记忆性的问题人工智能确实越来越得心应手了之所以大学生很快爱上这款程序是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力只要重复教科书中的现成理论再加上一点网络上能搜到的案例即可可知原因之三是生成的文本不具有自己的思想和创新很难构成受著作权法保护的作品学生如果回答不合理从只是合理使用如广泛搜寻海量信息或者多角度对进行问询给自己写文章提供一种思路启发等方面并没有照搬它的成果这些角度回答言之成理也可酌情给分答案丰富了小说的内容达到出人意料的艺术效果前后照应既揭示了中年男人的身份又呼应了李大顺端着香菜苗出场时的不安深化了小说主题做人要诚实憨厚不要耍小聪明示例一老板姓朱小说最后郭二平做了掌勺人但是老板还是姓朱朱记羊肉馆仍是店铺的金字招牌朱记羊肉馆生意一直红红火火是因为郭二平继承了朱掌柜的高超厨艺和诚实品格朱掌柜的影响深远示例二老板姓郭他就是郭二平1423郭二平被朱掌柜定为掌勺人也会成为店铺老板朱掌柜两个儿子不愿学厨只能由郭二平做店铺老板朱记羊肉馆生意能一直红火原因是郭二平不只是继承了朱掌柜事业和精神更是将其发扬光大了知识点对文本进行个性化阅读和有创意的解读分析文体特征和表现手法品味精彩语句的表达艺术小说理解概括文本主要内容筛选并整合文本信息解析点评本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力解答本题时首先要整体把握文章的内容看清文脉并认真品味关键性语言本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力答题的关键是审读题干把握命题意图找出题干所在的具体语段及语句将题目材料信息带入选文比对理解分析寻找细微的差别得出正确结论本题考查学生分析重要情节语段的作用的能力对文章的情节注意分析伏笔和照应的关系在前文的情节中或许对文章的结尾有所暗示然后是人物的性格俗话说性格决定命运什么样的性格就有什么样的结局还要考虑文章的主旨根据作者的情感倾向分析故事的结局周围的环境也可能对人物的命运造成影响进而影响事件的结局本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力解答此类题首先通读文章整体把握文章内容大意在此基础上明确题目要求答题时首先表明观点然后结合原文内容分析答题只要能结合文章的具体内容阐述自己持有该观点的理由且言之成理能自圆其说都视为正确答案本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力中年男人首次出场要盘下朱记羊肉馆分析错误依据原文第六段中年男人说老哥我想盘下这款老匾是盘老匾不是羊肉馆但最终还是没能逃脱被骗的命运分析错误依据原文第二十一段爹你明知他在种子上做了手脚可知表明没被骗当长勺交到郭二平手里时他羞愧难当没想到是这个结果因此泪流满面分析错误郭二平更多的是感激师傅的栽培和器重故答案为本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力小说开头描写羊望镇上生意场景推动了情节发展分析错误开头的场景描写没有推动故事情节的作用只是交代当地的饮食风俗文化具有浓郁的生活气息1523故答案为本题考查学生分析重要情节语段的作用的能力艺术效果上李大顺和中年男人的对话丰富了文章内容使文章更显饱满并且结尾交代事情的原因达到一种出人意料的艺术效果情节结构上前后照应李大顺和中年男人的对话既揭示了中年男人的身份又与文中中年男人摇摇头一步三回头地离开饭铺大顺端出陶盆只见六根香菜苗茁壮成长大顺的脸上却写着不安相呼应为文章的结果做了伏笔主题思想上李大顺和中年男人的对话深化了小说主题巧智不如拙诚李大顺头脑灵活机关算尽结果聪明反被聪明误郭二平憨厚朴实考试不弄虚作假最终取胜可见做人做事之本都是善良真诚诚实诚信不要耍小聪明本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力根据文章内容如果认为老板姓朱可以从以下几方面分析依据原文段我要把这勺子传授给他们其中的一位谁是将来的掌勺人可知虽然郭二平做了掌勺人但是老板没变还是朱掌柜依据原文段朱记羊肉馆生意一直红红火火可知朱记羊肉馆仍是店铺的金字招牌招牌上依然是朱记还叫朱记羊肉馆依据原文段羊望镇的人都说那位白发苍苍的朱老板很实在可知朱记羊肉馆生意一直红红火火是受朱掌柜的影响很大都说朱老板很实在所以郭二平只是继承了朱掌柜的高超厨艺和诚实品格老板姓郭他就是郭二平可以从以下几方面分析依据原文段我要把这勺子传授给他们其中的一位谁是将来的掌勺人可知郭二平被朱掌柜定为掌勺人也会成为店铺老板成为掌柜的依据原文段中年男人笑了转开话题说您家大公子学贯中西在省城学界那是大名鼎鼎可惜呀二公子痴迷拉魂腔离家这么久还是杳无音信可知朱掌柜两个儿子不愿学厨结果也只能是由郭二平做店铺老板掌管店铺依据原文段他说做人还是憨厚些好做生意讲究的就是诚实可知朱记羊肉馆生意能一直红火原因是郭二平不只是继承了朱掌柜事业和精神那就是做生意讲究的就是诚实更是将其发扬光大了郭二平的影响很大答案谢石谢玄等在距离洛涧二十五里的地方驻军由于惧怕梁成而不敢前进谢石想用不交战的办法来使前秦的军队疲劳懈怠只带领兵众稍微后撤一点让他们渡河渡到一半我们再出动铁甲骑兵奋起攻杀没有不胜的道理1623寿阳战败前秦王苻坚登城所见草木皆兵开始对东晋有所恐惧对必胜失去信心不知军情答应晋军后撤的请求体现了主将急于求成轻敌的心理对局势失去把控前秦大败军队撤退风声鹤唳伤亡惨重体现了士兵恐慌崩溃的心理败局已定知识点理解实词在文中的含义翻译断句概括分析筛选信息解析点评本题考查学生文言断句能力解答此类题目应先把句子代入原文结合语境理解句子的大概意思然后要注意一些常见的句尾句首标志性的词语句子结构的对称文中词语充当的成分句子成分的省略叙事内容的变化等本题考查学生了解并掌握常见的文化常识和文言实词的能力理解文言实词意思的技巧从语法搭配的角度辨析词性从词义搭配的角度推测词义从语境暗示的角度推断词义从字形构成的角度推测词义从词类活用古今异义等用法的角度判断词义从句子结构对称的角度推断词义从字音字形通假的角度推断词义本题考查概括归纳文章内容的能力解答这类题的方法是抓住题干读全读准在阅读题目时须读全读准题干切忌走马观花放回原文概括信息特别是在官职人物的行为实效方面应仔细查对原文的词句全面理解综合分析本题考查文言文翻译的能力文言文语句翻译首先要找出专有名词即人名地名官职等然后再看有否特殊句式最后再确定关键字进行翻译一般为直译文言文的翻译最基本的方法就是替换组词保留省略对古今异义的词语要替换对古今词义大体一致的词语则组词对特殊的地名人名等要保留对古汉语中的同义反复的词语可以省略其中一个有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略本题考查学生筛选并整合文中信息的能力解答本题首先需要在原文中找到关键语句在理解文意的基础上用自己的话概括即可参考译文太元八年秋前秦王苻坚下达诏令开始大举入侵东晋这时前秦的军队已经非常强盛东晋京城里的人震惊恐惧谢玄入朝向谢安询问应对之策谢安一副平静的样子回答说已经另有打算了紧接着就闭口无言谢玄不敢再问谢安于是就命令驾车出游山间别墅亲戚朋友云集与谢玄在别墅玩围棋赌博谢安的棋术一直不如谢玄这天谢玄由于内心恐惧在有利的形势下投子打劫反而还不能获胜谢安于是就登山漫游到晚上才回来桓冲对藩府参佐叹息道谢安有身居朝廷的气量但不熟悉带兵打仗的方法如今大敌临头还尽情游玩高谈阔论不止只派遣未经战事的年轻人前去抵抗而且我军又数量不足力量软弱天下的结局已经可以知道1723了我们将要受外族的统治了冬季十月前秦阳平公苻融等攻打寿阳前秦卫将军梁成等率领五万兵众驻扎在洛涧沿淮河布防以遏制东面的部队谢石谢玄等在距离洛涧二十五里的地方驻军由于惧怕梁成而不敢前进谢石想用不交战的办法来使前秦的军队疲劳懈怠十一月谢玄派广陵相刘牢之率领五千精兵开赴洛涧在离洛涧十里的地方梁成扼守山涧部署兵阵以等待刘牢之刘牢之径直向前渡河攻击梁成大败梁成又分派部队断绝了他们归途上的渡口前秦的步骑兵全都崩溃争先恐后地逃向淮水死亡的士兵有一万五千人全部收缴了他们的武器军粮于是谢石等各路军队从水路陆路相继进发前秦王苻坚与阳平公苻融登上寿阳城观望只见东晋的军队布阵严整又望见了八公山上的草木以为都是东晋的士兵苻坚回头对苻融说这也是强敌怎么能说他软弱呢茫然若失脸上开始有了恐惧的神色前秦的军队紧逼淝水布阵东晋的军队无法渡过谢玄派使者对阳平公苻融说您孤军深入然而却紧逼淝水部署军阵这是长久相持的策略不是想迅速交战的办法如果能移动兵阵稍微后撤让晋朝的军队得以渡河以决胜负不也是很好的事情吗前秦众将领都说我众敌寡不如遏制他们使他们不能上岸这样可以万无一失苻坚说只带领兵众稍微后撤一点让他们渡河渡到一半我们再出动铁甲骑兵奋起攻杀没有不胜的道理苻融也认为可以于是就挥舞战旗指挥兵众后退前秦的军队一退就不可收拾谢玄谢琰桓伊等率领军队渡过河攻击他们苻融驰马巡视军阵想来率领后退的兵众结果战马倒地苻融被东晋的士兵杀掉前秦的军队于是就崩溃了谢玄等乘胜追击一直追到青冈前秦的军队大败自相践踏而死的人遮蔽山野堵塞山川逃跑的人听到刮风的声音和鹤的鸣叫声都以为是东晋的军队将要来到昼夜不敢停歇慌不择路风餐露宿冻饿交加死亡的人十有七八苻坚中了流箭单身匹马逃到淮河以北本题考查学生文言文断句的能力句意如果能移动兵阵稍微后撤让晋朝的军队得以渡河以决胜负不也是很好的事情吗若移陈少却移陈少却是假设采取的策略使是目的中间断开故在处断开使晋兵得渡渡为晋兵的谓语以表目的中间断开故在处断开不亦乎为固定句式前面断开故在处断开故答案为本题考查学生了解并掌握常见的文化常识和文言实词的能力均为朝廷的意思句意谢安有身居朝廷的气量在朝廷做官正确此处取后者义错误此处取前者义句意自相践踏而死的人形容声望和名誉败坏到极点不可收拾1823故答案为本题考查学生理解文章内容的能力认为谢安如不耽于闲适生活将会更显得有谋略错原文闲的意思为熟习将略的意思是带兵打仗的方法谋略故答案为本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力军驻军惮惧怕老使疲劳懈怠少稍微半渡渡河渡到一半蔑没有本题考查学生筛选并整合文中信息的能力根据秦王坚与阳平公融登寿阳城望之见晋兵部阵严整又望八公山上草木皆以为晋兵怃然始有惧色可知寿阳战败前秦王苻坚登城所见草木皆兵开始对东晋有所恐惧对必胜失去信心根据若移陈少却使晋兵得渡以决胜负不亦善乎秦诸将皆曰我众彼寡不如遏之使不得上可以万全坚曰但引兵少却使之半渡我以铁骑蹙而杀之蔑不胜矣融亦以为然遂麾兵使却可知不知军情答应晋军后撤的请求体现了主将急于求成轻敌的心理对局势失去把控根据其走者闻风声鹤唳皆以为晋兵且至昼夜不敢息草行露宿重以饥冻死者什七八可知前秦大败军队撤退风声鹤唳伤亡惨重体现了士兵恐慌崩溃的心理败局已定答案李诗通过对恶劣环境的描写和典故的运用表现了征人行军途中的艰辛和思乡的愁绪柳诗通过对射箭技艺的夸张描写和向云看的侧面烘托突出了胡儿射箭技艺的精湛高超和性格的彪悍豪放知识点思想内容观点态度感情类题目古代诗歌鉴赏综合练习解析点评本题考查学生鉴赏诗歌的形象语言表达技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力注意结合全诗进行分析注意的错误是意象的含义不对手法不准确手法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正确内容一般为曲解诗意或只答表层含义或故意拔高等本题考查学生评价诗歌的思想内容和作者的观点态度能力答题时要注意结合诗中标题注释和诗中表情达意的重点句子作答重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语这样就能和给的答案无限接近还要主语诗歌的抒情方式根据抒情方式分析情感本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧的能力豪放心境说法错误横笛遍吹折射出的应是征人思乡之情和悲壮的心境1923故答案为本题考查学生比较阅读之鉴赏诗歌思想感情的能力从军北征诗的首句天山雪后海风寒只七个字就把地域季节气候一一交代清楚有力地烘托出了这次行军的环境气氛行路难乐府曲调名多描写旅途的辛苦和离别的悲伤此处横笛遍吹行路难用典没有直接描述行军的艰苦只用横笛遍吹行路难一句就折射出了征人思乡的心情塞上先用鸣骹直上一千尺天静无风声更干两句来描写一枝飞箭风驰电掣地刺入高空响箭是北方少数民族习用的武器直上表现箭射出后的锐不可当之势一千尺夸张箭的射程之远那飞箭的呼啸之声掠过大地响彻云霄表现胡儿射箭技艺的高超和性格的彪悍豪放尽提金勒向云看写数百个有着碧绿眼珠的矫健的外族骑士纷纷提着带金勒向云端看去侧面烘托胡儿射箭技艺的精湛高超故答案为李诗通过对恶劣环境的描写和典故的运用表现了征人行军途中的艰辛和思乡的愁绪柳诗通过对射箭技艺的夸张描写和向云看的侧面烘托突出了胡儿射箭技艺的精湛高超和性格的彪悍豪放答案佛狸祠下一片神鸦社鼓使秦复爱六国之人则思无因怒而滥刑谁家今夜扁舟子着我扁舟一叶驾一叶之扁舟明朝散发弄扁舟知识点名句名篇解析分析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字词佛狸鸦滥着故答案为佛狸祠下一片神鸦社鼓使秦复爱六国之人则思无因怒而滥刑谁家今夜扁舟子着我扁舟一叶驾一叶之扁舟明朝散发弄扁舟点评此题考查的是名篇名句的默写的能力对于上下句的识记性默写难度不大难在理解性默写需要理解背诵篇目的内容针对问题选对句子并默写正确答案出生入死九死一生热火朝天如火如荼风云变幻张富清为了建立新中国浴血奋战为了建设新中国鞠躬尽瘁他深藏功名余载是一位感动中国的共产党员设问有问有答从多个角度追问了张富清历经考验为民造福永葆初心的原因引人深思排比三个是什么的问句句式整齐节奏感强写出了张富清一生的主要经历和人生选择2023突出其高贵品质知识点修辞手法的分析运用选用变换句式成语的使用解析点评本题考查学生对具体语境中词语的运用的辨析能力要结合积累的词语来分析在平时的学习中首先我们对于遇到的词语要做好积累其次是注意可以从词义词语的感情色彩习惯用法等方面进行归纳本题考查学生句式变换的能力长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语状语等独立出来让它们各成一个分句相应的主干也独立成句当然也可以长句中出现的动词然后确定其动作的发出者来进行变换本题考查学生辨析修辞手法的能力修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式使语言表达得准确鲜明而生动有力主要包括比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问引用对比借代反语要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心本题考查学生正确使用成语的能力第处语境在战场上冲锋陷阵强调张富清不顾个人安危可用出生入死九死一生出生入死指从出生到老死的人生过程后借以形容冒着极大危险随时有死的可能多用以赞扬不顾个人安危的献身精神九死一生指历尽艰险死里逃生也形容处在生死关头情况十分危急第处语境形容建设年代人们干劲十足可用热火朝天如火如荼热火朝天形容群众性的活动情绪热烈气氛高涨就像炽热的火焰照天燃烧一样如火如荼比喻军容之盛现在形容旺盛热烈或激烈第处语境强调张富清生活的时代特点由个人命运同国运一样起起伏伏可知时代变化多而难以预料可用风云变幻风云变幻意思是像风云那样变化不定比喻时局变化迅速动向难以预料故答案为出生入死九死一生热火朝天如火如荼风云变幻本题考查学生变换句式的能力长句变短句首先提取主干独立成句张富清是一位共产党员然后把定语抽出来添加成分为了建立和建设新中国浴血奋战鞠躬尽瘁省略主语张富清鞠躬尽瘁与浴血奋战是两个谓语可以改为为了建立和建设新中国浴血奋战为了建设新中国鞠躬尽瘁深藏功名余载添加主语改为他深藏功名余载感动了中国变为感动中国直接修饰共产党员最后按照逻辑梳理句子顺序故答案为张富清为了建立新中国浴血奋战为了建设新中国鞠躬尽瘁他深藏功名余载是一位感动中国的共产党员本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力2123先连用三个是什么的问句再用是一名共产党员对党和人民朴实纯粹的爱做出回答有问有答构成设问设问修辞的作用是凸显问题更容易引人深思是什么是什么是什么连用三个是什么的问句构成排比形式上增强了语势和节奏感内容上从生死考验个人得失和初心本色三个角度凸显张富清一生的主要经历和人生选择突出其高贵品质故答案为设问有问有答从多个角度追问了张富清历经考验为民造福永葆初心的原因引人深思排比三个是什么的问句句式整齐节奏感强写出了张富清一生的主要经历和人生选择突出其高贵品质答案如果不细心观察地衣这么寻常的生物地衣不仅存活下来了地衣研究是一条漫长的路是一项需要几代人去接力的任务当务之急是培养更多的接班人知识点语言表达简明准确鲜明生动语序不当成分残缺或赘余解析点评此题考查补写句子的能力首先认真阅读文段了解大意然后可以根据空句的位置来判断还可以根据上下文语境的提示来分析补写的内容要求选择语意连贯逻辑严密的句子此题考查学生辨析并修改病句的能力首先应熟知病句的类型最常用的判别方法是划分句子结构成分先看主谓宾再看定状补判断句子是否存在成分残缺赘余搭配不当结构混乱语序不当等问题本题考查学生语言表达之情境补写的能力前面说地衣非常小常栖息在户外的裸石之上强调细心观察才能发现故填如果不细心观察为什么要耗费如此大的精力去研究说明有人认为不值得结合这微小冷门的物种可知地衣太寻常可填地衣这么寻常的生物此处与而且还能继续进行光合作用形成递进关系把地衣带到太空首先是能不能存活的问题可填地衣不仅存活下来了故答案为如果不细心观察地衣这么寻常的生物地衣不仅存活下来了本题考查学生辨析并修改病句的能力原句共有两处语病语序不当应把一项提到需要之前成分赘余目前的当务之急语义重复应把目前的删去故答案为地衣研究是一条漫长的路是一项需要几代人去接力的任务当务之急是培养更多的接班人答案参考例文弗忧科技发展助力直上云巅2223仰观宇宙之大阿尔法狗于人机大战中一战成名无人匹敌俯察品类之盛火遍全球逻辑思维缜密无瑕面对科技如乘火箭般地飞速发展我们是忧从中来亦或喜出望外纵然爱因斯坦曾发出我担心总有一天技术将超越我们的人际互动那么这个世界将出现一个充满傻瓜的时代的担忧纵然人工智能被视为全球风险最危险的因素但是我相信无论科技如何向前发展我们人类永远不会被机器取代是的当我们看到流浪地球中莫斯于人类背后操纵人类命运时曾经毛骨悚然心生畏惧对未来的担忧如蛛网一般牢牢缚于心头但与此同时我们又是否能忆起那句没有人的文明毫无意义是的正是因为我们人类才赋予了科技以意义和方向从古至今人类之发展马不停蹄但是却没有任何一项能取代人类缘何缘于人类思考问题时迸发出的思维火花缘于人类发现问题时闪烁出的精思妙想没错人是一根有思想的芦苇而能够始终保持独立冷静思考的人类最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向关于与人类的关系自己就曾给出答案我不会替代人类作为一个程序我可以帮助人类解决困难和提高工作效率但我永远无法用自己的感情去了解人类也不能靠自己的判断去思考问题只有真正的人才能拥有这样的能力在那条看不见前路的黑暗隧道中也许是给你提供光亮指引方向的同伴正视它直面它利用它毕竟人工智能的前缀依然是人工须知我们人类与人工智能始终处于正反馈的调节方式会于相互促进中赢得更好发展人类不但不会因为科技的发展而停滞不前还会加速发展迎来新的腾飞那么我们应如何面对科技发展答曰君子使物不以物使我们应借科技之力直上云巅当无人驾驶既保证了安全性又可节省人力资源一箭双雕当各种机器人既快捷又安心地完成一项项工作我们应该思考的是我们是否会有更多人去进行更有意义的研究取得更长远的突破我们是否会有更多人用爱心去温暖别人去构筑一个更具温情的世界弗忧科技发展助力直上云巅现在是忧是喜已然明了那么请你于科技发展之时代彰显人生底色立马笑傲山河知识点材料作文解析分析从材料来看核心话题是科技材料由最近大火的引入从而引出写作的重点就是在科技高速发展的今天你是否担忧科技我们该如何面对科技既有事实的陈述又有观点的表达以科技为切入点主要考查对于科技的认识和看法我们需要对科技有自己的思辨清晰地认识到科技的益处和弊端分别在哪里科技发展确实有利有弊比如便利出行的汽车带来了大气污染的烦恼对话世界的互联网带来了隐私泄露的问题丰富生活的荧屏光线摧毁了无数人的眼睛所以科技发展的同时虽有利但是弊端不能忽视因此说对科技发展的担忧是2323正常的有的时候也确实需要我们担忧但是我们也不能因为担忧科技发展就畏首畏尾就停滞不前对待科技发展的正确方式就是避其弊端发展其益处借助科技发展改善生活担高生产力从而促进人类社会的发展等构思行文的过程中可以紧紧围绕剖析科技的利弊和如何对待科技进行表达和论证比如你认为应该借助科技发展开篇可以引出善借助科技发展有利于社会进步在主体部分可以先指出科技发展确实有些端着需要先承认这一点然后分析科技发展给我们的生活带来的便利最后分析如何让科技发展助力人们生活及社会发展文章的结尾处深化科技发展的重要作用呼应开篇立意携手科技共建美丽家园携手新科技展望新生活美好生活科技为帆创新科技成就美好生活科技兴则民族兴点评本题考查材料作文的写作材料作文的写作我们要先认真阅读所给的材料抓关键词仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向如果是比喻寓言类材料先概括材料大意再通过寻找与生活的对应点深入理解题旨第二步选择恰当角度立意构思要选取那些最能表现题旨的角度第三具体作文时要恰当巧妙使用材料一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引用化用根据文体的不同使用材料也有不同一般而言写成议论文开头最好引述材料以便更好地提出自己的观点其他文体也不能完全脱开材料要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成于材料疏远的感觉