117安徽省芜湖市无为县学年九年级下学期语文第一次月考试卷一默写本大题共小题共分九下无为月考默写自然景物无不寄寓着诗人的各种情思苏轼在水调歌头明月几时有中借月亮表达对亲人的美好祝愿杜甫在望岳中写山来表达自己的远大抱负龚自珍在己亥杂诗其五中歌咏落花来表达自己为国效劳的耿耿忠心比喻是古文中常用的一种修辞手法柳宗元小石潭记中用比喻写出了溪流曲折若隐若现的特点庄子北冥有鱼中用比喻描述了鲲鹏奋飞时的情形二名著阅读本大题共小题共分九下无为月考请运用积累的知识完成下面问题原文批注甲现在她自己这么说出来了自己的车自己的钱无缘无故的丢掉而今被压在老婆的几块钱底下吃饭都得顺梁骨下去他恨不能双手掐住她的脖子掐掐掐一直到她翻了白眼把一切都掐死而后自己抹了脖子他们不是人得死他自己不是人也死大家不用想活着这一段文字连用了三个掐字将样子遭受当面侮辱时的心理淋漓尽致地表现了出来乙在这种静寂中祥子听见自己的良心的微语先不要管自己吧还是得先回去看看曹家的人只剩下曹太太与高妈没一个男人难道那最后的五块钱不是曹先生给的么不敢再思索他拔起腿就往回走非常的快这一段心理描写鲜明地表现出祥子的美好品质丙有时候他颇想把祥子出去看看女儿他不敢这么办他一点没有把祥子当作候补女婿的意思不过女儿既是喜爱这个楞小子他就不便于多事他只有这么一个姑娘眼看是没有出嫁的希望了他不能再把她这个朋友赶了走说真的虎妞是这么有用他实在不愿她出嫁此处的心理描写表明刘四爷和虎妞的父女关系是扭曲的它建立在金钱的基础上给加点的字注音根据拼音写汉字梁骨掐住217出去候补这三个语段在原文中出现的先后顺序应为乙甲丙丙乙甲乙丙甲丙甲乙这三段文字的作者都是填写人名请再写出他的一部小说根据选段请将甲乙两段中的批注补充完整三语言表达本大题共小题共分九下无为月考结合安徽省几个著名的博物馆的特色请给每一个博物馆选择一条主题语只填字母博物馆名称皖西博物馆安徽博物馆寿县博物馆博物馆介绍皖西博物馆以历史进程为陈列脉络以青铜文化陶瓷文化和红色文化等为主题特色藏品有商代兽面纹大口尊春秋子汤铭铜盖鼎春秋吴王诸樊等等安徽博物院新馆矗立在合肥市政务区天鹅湖南岸这里城市风光无限湖水静谧安然千百年来寿县一直是兵家必争之地金戈飞扬之处如果你想重温楚文化魅力寿县博物馆就是一个不错的选择博物馆主题语时光采撷美遇庐州悠悠往事楚风楚韵红旗漫卷星光灿烂317九下无为月考王亮同学因要照顾生病的母亲不能跟随班级的其他同学一起参加为期天的研学活动了他想在年月日向班主任马老师请假请你帮他写一张请假条四现代文阅读本大题共小题共分九下无为月考阅读下面文字回答问题山城故居朱霄父亲来自乡下他带着一腔的憧憬到省城读书几年后就有了山城的家我喜欢这个家远离山城后更是常常怀想小城有连绵的山峦映衬着工业污染极少的聚居地然而那时小城也时常被沙尘暴席卷小楼原本暗色的砖墙成了赤黄小城的居民自有一套生存的法则大人们总能准确地预测沙尘暴并等闲视之沙尘暴即将来临母亲把我从门口小卖部的门槛上领回家去能听到一路上的人都在嚷嚷他们脚下的步子却一点也不急沙尘暴期间我们会关紧门窗一起坐在屋里聊天或是打牌如今流行的说法是家庭游戏花样也越来越多但依我看无非是把过去的打牌称为卡牌游戏家长抱有教育的目的我们也常坐在最小的卧室里一进门窗帘就拉起来屋里更暗了母亲开灯我同姐姐一起在床上跳舞床被踩得味咚响一人挨着一顿骂母亲说床上已经有了个大窟窿全靠厚厚的被褥伪装以为母亲是唬我们的但后来搬家收拾东西时果真发现了一个洞眼父母都很健谈从前的故事也总是在这时候讲起父亲喜欢讲他过去上学时吃的苦母亲就攀着讲她好听的成绩父亲说他解题又快又准母亲就闲扯他笨若老牛两人的对话从不上火慢慢地聊着有时唱唱反调话题也不知走向哪里记忆最深刻的是父亲的馍父亲中学时代住校没多少钱吃饭奶奶便提前做好馍让他带了去抵一周的午饭冬天还好那馍只是被冻得硬了些啃来也罢夏天放久了会长出霉斑来父亲不得不继续吃否则就得饿着父亲忆苦思甜母亲往往是用这个故事来斥责我与姐姐挑食父亲不在的日子里她又讲过一次却落下泪来屋漏偏逢连夜雨沙尘暴来时家里的暖气总会出岔子我们已经习以为常父亲是修暖气的一把好手母亲后来也是他们对故障的判断出奇的一致都是放水即可我同姐姐站在远处看暖气阀门被拧开褐色的水伴随着气体的噗噗声滋射出来他们淡定地端着脸盆盛脏水也有防不住的时候一个卧室的墙上就落了很多褐色的斑点小孩子常有乱七八糟的想法父母也总是惯着有一段时间我和姐姐喜欢看电视上播的一部动画片里面有好几个主人公变身的情节于是家里四个人都有了自己在动画片里对应的角色在傍晚争抢着变身以口舌为剑矛盾最后都圆满解决一般以所有角色结盟在一起为结局417游戏时间父亲偶尔不在家若是无聊了我们就开始担心他窗帘外是漫卷的西风肆意的沙砾能听到小石子被刮起来打在窗户上的声音将窗帘拉开一点有时能看到外面模糊的人影家里的三名女性忧心忡忡一会儿就寻了别的乐子忘记了在外的他现在也是我们分居各地偶尔为对方忧心忡忡一阵便转向了其他的事情山城早没了漫天沙尘但我仍然记得沙尘暴来临的前夜我把鼻尖贴在窗户上嗅到尘土的味道屋里暖暖的氛围模糊了窗外的冰冷世界选自年月日光明日报下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是当我们有乱七八糟的想法时父母总是惯着我们这里的惯并非是我们说的溺爱文章通过回忆的方式写了故居中的琐事较好地体现了散文形散神不散的特点从文中内容看我家的经济条件并不是多么优越但家里面却充满着温馨但我仍然记得沙尘暴来临的前夜说明故居正是因为有了沙尘暴才令人神往阅读文章段补充下面表格中的内容时间我们父母沙尘暴即将来临母亲按个骂我们我与姐姐听父母讲故事我们站在远处看请赏析下列句子中加点词语的表达效果父亲喜欢讲他过去上学时吃的苦母亲就攀着讲她好听的成绩父亲说他解题又快又准母亲就闲扯他笨若老牛简述文章最后一段的作用沙尘暴是一种极为恶劣的自然现象但本文中写沙尘暴时似乎并不怎么可怕请说说你对此的理解九下无为月考阅读下文回答问题材料一中国空间站名为天宫是一个长期在近地轨道运行的空间实验室这个极具中国韵味的名字不仅蕴含了希望航天员在太空工作生活得更为舒适的愿望更寄寓着中国人遨游太空的浪漫情怀和不谢探索的精神天宫由天和核心舱问天实验舱梦天实验舱三舱组成提供个对接口支持载人飞517船货运飞船及其他来访航天器的对接和停靠它运行在高度千米的近圆轨道约每分钟绕地球一周在客观条件允许时人们在地球上可以通过观测设备一睹其芳容三舱组合体质量约吨额定乘员人乘员轮换期间短期可容纳人组建完成后空间站设计寿命为在轨运行不少于年具有通过维护维修延长使用寿命的能力并具备一定扩展能力中国空间站建造分为个阶段空间站关键技术验证阶段组装建造阶段和运营阶段在关键技术验证阶段发射试验核心舱载人飞船和货运飞船对推进剂补加机械臂在轨组装建造航天员出舱活动等关键技术进行飞行验证和评估对核心舱功能和长期驻留功能进行考核在组装建造阶段分别发射问天实验舱和梦天实验舱并与核心舱在轨交会时接完成空间站建造其间发射神舟载人飞船和货运飞船支持完成建造任务同步开展科学技术实验建造任务完成后空间站进入长期运营阶段航天员乘组将分批进驻空间站工作开展科学技术研究和探索活动选自飞碟探索年期材料二建造中国空间站建成国家太空实验室是实现我国载人航天工程三步走战略的第三步这个得天独厚的太空科学平台建成后既是航天员的太空之家也是科学研究的太空实验室这个一流的平台占据着科学的制高点将支撑中国科学家和人类科学探索获得更多世界级的科研成果取得更重大的前沿突破太空有多神奇建造太空之家就有多震撼长征神舟天舟组成天地往返运输工具穿梭大气层天和问天梦天依次就位在不到两年的时间内中国空间站三个舱段成功发射入轨形成三舱字基本构型神舟十二号十三号十四号三批航天员持续太空出差完成了一系列在轨科学实试验太空出舱天宫授课等活动良好适应了长达半年的太空生活在一个又一个中国航天的高光时刻之中中国人的太空之家蓝图一步一步化为现实选自年月日人民网材料三党的二十大报告强调加快实现高水平科技自立自强中国空间站一步步建造的过程就是对科技自立自强的生动诠释当年国际空间站将中国拒之门外倒逼中国走上自主创新之路面对最尖端的技术最复杂的系统最严密的封锁中国航天人始终坚持自立自强独立自主完成了中国空间站从设计制造到测试的全过程先后实现了天地往返太空出舱交会对接等一系列关键核心技术突破把发展的主动权牢牢掌握在自己手中建造空间站有力证明了中国科技的创新力和创造力从大胆提出的设计理念到规617模适度留有空间的可持续发展思路从稳定可靠的字形核心组合体到未来还有可能实现的十字形干字形等扩展构型独具中国特色的空间站设计方案体现了中国创造的创新匠心在世界航天领域树立起崭新的标杆选自年月日经济日报下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是中国空间站名为天宫寄寓着中国人遨游太空的浪漫情怀和不懈探索的精神组建完成后空间站具有通过维护维修延长使用寿命的能力并具备一定扩展能力建成国家太空实验室是实现我国载人航天工程三步走战略中最重要的一步空间站的建设需要各项尖端科技的支撑更需要广大科技工作者创新性思维材料二中画线句子使用了什么说明方法试分析其作用结合材料一相关内容请给中国空间站下个定义结合所给三则材料说一说中国空间站的建成有哪些重要意义五文言文阅读本大题共小题共分九下无为月考阅读下文回答问题甲若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣节选自范仲淹岳阳楼记乙游之日风日清和湖平于熨时有小舫往来如蝇头细字着鹅溪练上取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声千帆结阵而来亦甚雄快日暮炮车云生猛风大起湖浪奔腾雪山汹涌震撼城郭予始四望惨淡投箸而起愀然以悲泫然不能自已也节选自袁中道游岳阳楼记请解释下列加点词在文中的意思连月不开把酒临风取酒共酌亭午风渐劲717把下列句子翻译成现代汉语浮光跃金静影沉璧千帆结阵而来亦甚雄快试分析甲乙两文在内容和写作手法上的异同六作文本大题共小题共分九下无为月考请阅读下面的文字按要求作文我和你也许是同学也许是闺蜜也许是师生也许是父子或父女也许是陌路但我和你之间总会有这样或那样的故事总会有令你我都难忘的记忆请以我和你为题联系自己的经历和体验写一篇记叙文提示与要求自定立意文中不要出现透露你个人身份的信息抄袭是不良行为请不要照搬别人的文章不少于字七其他本大题共小题共分九下无为月考九班以走进博物馆感受徽风皖韵为主题开展系列活动请你参与下面是班里的一位同学写的一段引导词请按要求修改安徽一个徽字拆开来看左为人右为文上为山下为水黄山九华山天柱山名山荟萃长江淮河巢湖秀水竞流持一支宣笔徽墨写尽钟灵毓秀泡一壶清茶茗香蕴藏千古卓绝甲粉墙黛瓦的徽派建筑显得和谐儒雅乙一曲天仙配唱出黄梅戏腔婉转一席徽菜皖美味道回味无穷百闻不如一见丙我们到安徽的各大博物馆走一走看一看甲处画线句用词不当应将改为乙处画线句标点符号使用不当请你修改请将丙处画线句改为祈使句使它更有感召力817答案解析部分答案但愿人长久千里共婵娟会当凌绝顶一览众山小落红不是无情物化作春泥更护花斗折蛇行明灭可见怒而飞其翼若垂天之云知识点一般性默写理解性默写解析分析本题需要重点识记和正确书写的字词有婵娟览落泥翼故答案为但愿人长久千里共婵娟会当凌绝顶一览众山小落红不是无情物化作春泥更护花斗折蛇行明灭可见怒而飞其翼若垂天之云点评本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据语境和语句写出相应的句子尤其要注意不能出现错别字答案脊撵老舍舒庆春四世同堂甲愤怒暴躁要强乙忠诚讲义气知识点常用易错字字音音形相近字字形辨析作家作品作品的人物形象解析分析梁骨的写作脊掐住的掐读音出去的写作撵候补的候读音结合原著内容可知丙写祥子回到了人和车行虎妞对他有好感刘四爷的心里活动一次虎妞请祥子喝酒酒后在迷迷糊糊中祥子被虎妞骗上了床事后祥子心里万分矛盾对虎妞既愤恨又想念同时还夹杂着害怕后为躲避虎妞去了曹先生家做包月车夫乙写祭灶那天晚上祥子拉曹先生回家路上被侦缉队盯上了原来曹先生经常宣传社会主义言论他被一个叫阮明的学生告发了曹先生赶忙远走避难他让祥子回家送信一到家祥子就被孙侦探抓住了孙侦探敲榨去了他的全部积蓄甲写祥子被侦探勒索积蓄一空又回到了人和车行在刘四爷的寿礼上虎妞因为祥子与刘四爷闹翻后自作主张与祥子成亲之后变得事故选这三段文字的作者都是老舍请再写出他的一部小说四世同堂甲这一段文字连用了三个掐字将样子遭受当面侮辱时愤怒暴躁的心理淋漓尽致地表现了出来乙这一段心理描写鲜明地表现出祥子忠诚讲义气的美好品质故答案为脊撵917老舍舒庆春四世同堂甲愤怒暴躁要强乙忠诚讲义气点评本题考查学生对字音和字形的掌握能力答题时要有一定的知识积累尤其要注意多音字和形近字的语境正确作答本题考查学生对名著情节的识记和掌握能力平时要认真阅读作品然后把握作品的内容和情节以及重要人物的性格特点本题考查学生名著常识的识记和掌握能力作答的关键是认真阅读文学作品把握主要的故事情节和人物形象再结合题干的具体要求作答本题考查学生对名著的评价和分析能力要在整体阅读文本的基础上根据题干的具体要求对人物的性格特质进行分析和把握答案知识点文化特色材料探究拟定标语宣传语等解析分析根据青铜文化陶瓷文化和红色文化特色藏品有商代兽面纹大口尊春秋子汤铭铜盖鼎春秋吴王诸樊可以判断出这是有关历史进程的故选安徽博物馆坐落在合肥这里的风景优美合肥在古代的名字是庐州故选根据千百年来寿县一直是兵家必争之地金戈飞扬之处楚文化可以判断出这是跟楚风楚韵有关的故选故答案为点评本题考查学生语言表达之拟写主题语的能力拟写主题语就要根据每个项目的特点整体风格然后用简洁的语言进行概括归纳多选择四字短语和对偶句进行答案请假条尊敬的马老师您好我因要照顾生病的母亲不能参加这次的研学活动了特向您请三天假恳请批准学生王亮年月日知识点应用文解析分析这道题要求写请假条我们要明确请假条的格式提取材料中的关键信息请假者1017是王亮是写给班主任马老师的请假原因是照顾生病的母亲请假时间是三天日期是年月日点评本题考查语言表达之应用文的写作能力平时要积累请假条便条通知等应用文体的写作格式请假条的格式标题第一行居中写请假条称呼第二行顶格写称呼后面用冒号正文另起一行空两格写正文交代请假原因请假起止时间请求准假等敬语正文写完后另起一行空两格写此致另起一行顶格写敬礼署名在敬语右下方写请假者姓名日期在姓名下方写日期我们要熟练掌握各种应用文的格式以及写作方法明确各种问题的不同及其注意事项这样就能熟练解答答案沙尘暴期间母亲把我从门口小卖部的门槛上领回家去我同姐姐在床上跳舞父亲忆苦思甜母亲用父亲的故事斥责我们挑食父母修暖气加点词语写出了父母谈话时很随意表现出父母之间的温情营造出一种温馨和谐的氛围写出了我对山城故居生活的怀念之情揭示了主旨照应开头结构严谨山城的人们已经掌握了沙尘暴下生存的法则能准确地预测沙尘暴并等闲视之也知道了在沙尘暴来时怎样去修暖气沙尘暴也是山城故居生活的一部分经常走进作者的记忆中沙尘暴来时我们一家人坐在屋里或是聊天或是做其他的游戏这时我们体会到的更多的是一种温馨幸福与亲情从文中来看沙尘暴并未给山城故居的生活带来什么影响造成什么损失知识点文章结尾及其作用文章段落及层次概括文章主要内容理解文章关键语句意思筛选并整合文中信息启发思考感悟等开放类型解析点评本题考查学生对文章内容的理解分析能力作答的关键是整体阅读文本然后根据选项的具体表述去分析和把握本题考查学生对文章内容的梳理和探究能力作答的关键是整体阅读文本然后根据文章的结构脉络或者作者的行文思路参考表格给出的示例和提示进行填充本题考查学生对文本重要词语的表达效果分析和理解理解词语的表达效果要善于结合人物的情感表达或主题的揭示等角度分析先从词语的词性构成形式比如叠词等角度思考然后结合语1117境分析本题考查学生对文本重要段落及其作用的分析理解能力理解文本重要段落要先判断段落在全文的位置然后从结构和内容两个方面分析和思考本题考查学生对文章涉及的相关内容的分析和个性化解读的能力作答的关键是整体阅读文本然后结合题干的要求具体分析正确有误沙尘暴是一种极为恶劣的自然现象但我仍然记得沙尘暴来临的前夜说明了沙尘暴来临前的夜晚令人难忘而非故居正是因为有了沙尘暴才令人神往故答案为结合沙尘暴期间我们会关紧门窗概括为沙尘暴期间结合沙尘暴即将来临母亲把我从门口小卖部的门槛上领回家去概括为母亲把我从门口小卖部的门槛上领回家去结合母亲开灯我同姐姐一起在床上跳舞概括为我同姐姐在床上跳舞结合父亲忆苦思甜母亲往往是用这个故事来斥责我与姐姐挑食概括为父亲忆苦思甜母亲用父亲的故事斥责我们挑食结合父亲是修暖气的一把好手母亲后来也是概括为父母修暖气故答案为喜欢攀着闲扯写出了父母谈话时很随意没有什么拘束表现出父母之间的融洽亲密关系营造出一种温馨和谐的氛围故答案为加点词语写出了父母谈话时很随意表现出父母之间的温情营造出一种温馨和谐的氛围结构上山城早没了漫天沙尘但我仍然记得沙尘暴来临的前夜我把鼻尖贴在窗户上嗅到尘土的味道屋里暖暖的氛围模糊了窗外的冰冷世界照应开头我喜欢这个家远离山城后更是常常怀想使文章结构完整全文浑然一体内容上卒章显义写出了我对山城故居生活的怀念之情言有尽而意无穷给读者留下想象的空间故答案为写出了我对山城故居生活的怀念之情揭示了主旨照应开头结构严谨结合小城的居民自有一套生存的法则大人们总能准确地预测沙尘暴并等闲视之分析山城的人们已经掌握了沙尘暴下生存的法则能准确地预测沙尘暴并等闲视之结合沙尘暴来时家里的暖气总会出岔子我们已经习以为常父亲是修暖气的一把好手母亲后来也是分析也知道了在沙尘暴来时怎样去修暖气结合山城早没了漫天沙尘但我仍然记得沙尘暴来临的前夜我把鼻尖贴在窗户上嗅到尘土的味道屋里暖暖的氛围模糊了窗外的冰冷世界分析沙尘暴也是山城故居生活的一部分经常走进作者的记忆中结合沙尘暴期间我们会关紧门窗一起坐在屋里聊天或是打牌如今流行的说法是家庭游戏花样也越来越多但依我看无非是把过去的1217打牌称为卡牌游戏家长抱有教育的目的我们也常坐在最小的卧室里一进门窗帘就拉起来屋里更暗了母亲开灯我同姐姐一起在床上跳舞分析沙尘暴来时我们一家人坐在屋里或是聊天或是做其他的游戏这时我们体会到的更多的是一种温馨幸福与亲情从文中来看沙尘暴并未给山城故居的生活带来什么影响造成什么损失故答案为山城的人们已经掌握了沙尘暴下生存的法则能准确地预测沙尘暴并等闲视之也知道了在沙尘暴来时怎样去修暖气沙尘暴也是山城故居生活的一部分经常走进作者的记忆中沙尘暴来时我们一家人坐在屋里或是聊天或是做其他的游戏这时我们体会到的更多的是一种温馨幸福与亲情从文中来看沙尘暴并未给山城故居的生活带来什么影响造成什么损失答案打比方把太空科学平台比作太空之家和太空实验室形象生动地说明了太空科学平台对于航天员和科学研究的重要作用中国空间站是由天和核心舱问天实验舱梦天实验舱三舱组成的长期在近地轨道运行的空间实验室为航天员开展科学技术研究和探索活动提供基地有助于中国科学家和人类科学探索获得更多的科研成果取得更大的前沿突破使中国人的太空之家蓝图逐步化为现实有力证明了中国科技的创新力和创造力知识点新闻材料类概括文章主要内容理解文章关键语句意思筛选并整合文中信息下定义打比方分析说明方法及其作用解析点评本题考查对文章内容的理解和辨析解答此类问题时要注意在文中找到与选项内容相关的语句仔细甄别判定说法是否正确本题考查说明方法的作用解答此类问题时首先需根据句子中的关键词判定句子运用的说明方法然后结合句子内容具体分析其作用本题考查下定义的说明方法解答此类问题时要抓住被定义事物的基本属性和本质特征采取的句式多为是的本题考查对材料内容的概括和分析能力作答的关键是仔细阅读作品然后根据题干的具体要求用自己简明扼要的语言进行概括即可正确有误材料二提到建造中国空间站建成国家太空实验室是实现我国载人航天工程三步走战略的第三步选项属于无中生有与原文不符故答案为1317细读文本可知既是太空之家太空实验室等词提示句子运用的说明方法是打比方生动形象地说明了太空科学平台对航天员和科学研究的重要作用故答案为打比方把太空科学平台比作太空之家和太空实验室形象生动地说明了太空科学平台对于航天员和科学研究的重要作用根据材料一可知中国空间站的本质是空间实验室其特点为长期在近地轨道运行由天和核心舱问天实验舱梦天实验舱三舱组成因此可以对中国空间站下定义为中国空间站是由天和核心舱问天实验舱梦天实验舱三舱组成的长期在近地轨道运行的空间实验室答案为中国空间站是由天和核心舱问天实验舱梦天实验舱三舱组成的长期在近地轨道运行的空间实验室题目要求结合三则材料作答材料一中提到中国空间站建成后航天员乘组将分批进驻空间站工作开展科学技术研究和探索活动其重要意义之一可以概括为为航天员开展科学技术研究和探索活动提供基地材料二提到这个得天独厚的太空科学平台建成后是航天员的太空之家中国人的太空之家蓝图一步一步化为现实其重要意义之二可以概括为使中国人的太空之家蓝图一步一步化为现实材料二还提到它是科学研究的太空实验室将支撑中国科学家和人类科学探索获得更多世界级的科研成果取得更重大的前沿突破其重要意义之三可以概括为支撑中国科学家和人类科学探索获得更多世界级的科研成果取得更重大的前沿突破材料三提到建造空间站有力证明了中国科技的创新力和创造力其重要意义之四可以概括为有力证明了中国科技的创新力和创造力故答案为为航天员开展科学技术研究和探索活动提供基地有助于中国科学家和人类科学探索获得更多的科研成果取得更大的前沿突破使中国人的太空之家蓝图逐步化为现实有力证明了中国科技的创新力和创造力答案指天气放晴面对饮酒正午湖面上浮动的光像跳动的金子静静的月影像沉入水中的玉璧很多船只排阵而来景色雄壮也让人感到很愉快相同点两文在内容上都写到了自然景物写作手法上都采用了借景抒情和对比的手法不同点内容方面甲文除了自然景物外还写到了人和动物乙文写的是一天中的变化写作手法方面乙文更多地采用了比喻的手法甲文运用比喻相对较少知识点归纳文言文内容要点概括文章中心分析文言文的写作特色岳阳楼记文言文翻译常用文言实词解析点评本题考查理解文言词语含义的能力解答此题的关键是先理解词语所在句子1417的含义然后结合句意来推断词语即可本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺本题考查学生对文章内容的理解及对比阅读能力要在整体阅读不同文本的基础上把握作者的观点态度然后从内容写作特色等角度进行分析和概括参考译文甲像那阴雨连绵接连几个月不放晴寒风怒吼浑浊的浪冲向天空太阳和星星隐藏起光辉山岳隐没了形体商人和旅客一译行商和客商不能通行船桅倒下船桨折断傍晚天色昏暗虎在长啸猿在悲啼这时登上这座楼啊就会有一种离开国都怀念家乡担心人家说坏话惧怕人家批评指责满眼都是萧条的景象感慨到了极点而悲伤的心情到了春风和煦阳光明媚的时候湖面平静没有惊涛骇浪天色湖光相连一片碧绿广阔无际沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而停歇美丽的鱼游来游去岸上的香草和小洲上的兰花草木茂盛青翠欲滴有时大片烟雾完全消散皎洁的月光一泻千里波动的光闪着金色静静的月影像沉入水中的玉璧渔夫的歌声在你唱我和地响起来这种乐趣真是无穷无尽啊这时登上这座楼就会感到心胸开阔心情愉快光荣和屈辱一并忘了端着酒杯吹着微风那真是快乐高兴极了乙我们出游的这一天风和日丽湖面像被熨烫过一样平坦时常有小船来来往往像蝇头小字附着在白练似的溪流上举酒同饮意趣闲淡正午时分风渐渐大起来湖水有汩汩的声音很多船只排阵而来景色雄壮让人愉快傍晚时分状如炮车般的云升腾起来狂风大作湖面波浪奔腾白色的波浪如雪山汹涌起伏震撼城郭我这时环顾四周一片惨淡放下筷子站立起来忧惧悲伤伤心流泪而且不能自制了句意为接连几个月不放晴开放晴句意为端着酒杯吹着微风临面对句意为举酒同饮酌饮酒句意为中午时分风渐渐大起来午正午故答案为句中重点词有跃金像跳动的金子沉璧像沉入水中的玉璧句意为湖面上浮动的光像跳动的金子静静的月影像沉入水中的玉璧句中重点词有结阵排阵雄景色雄壮快让人感到很愉快句意为很多船只排阵而来景色雄壮也让人感到很愉快1517故答案为湖面上浮动的光像跳动的金子静静的月影像沉入水中的玉璧很多船只排阵而来景色雄壮也让人感到很愉快根据甲文若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼及至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青可知这两句话分别描述了阴雨天和晴天下岳阳楼的不同景色一晴一阴一明一暗据此可概括甲文运用对比手法写景对比鲜明突出不同的景色观景人的心情也会不同以引出后文对主旨的升华根据乙文游之日风日清和亭午风渐劲湖水汩汩有声日暮炮车云生猛风大起湖浪奔腾震撼城郭等句子中的游之日亭午日暮可知乙文按照时间顺序写景描述了清晨中午到日暮不同时段的不同景色以及给游览者带来的不同感受故答案为相同点两文在内容上都写到了自然景物写作手法上都采用了借景抒情和对比的手法不同点内容方面甲文除了自然景物外还写到了人和动物乙文写的是一天中的变化写作手法方面乙文更多地采用了比喻的手法甲文运用比喻相对较少答案参考例文我和你如悄无声息的冬雪沙沙而过的风日子一页页静静地翻过有的早已随冰雪消去有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上但母亲雪地中的身影却是我心中久久抹不去的风景如同冬日里的素色镜框藏住了至纯至真永恒的美景记得那天特别冷晶莹的雪花随风簌簌飘落我在教室里手都冻得笔尖也随着颤动可我却不知那时母亲就在雪地中站着下课了我欣喜地和同学一起来到楼下玩儿雪忽然我的心一颤我望见了穿着一袭黑衣与白雪映衬的熟悉身影我的心顿时涌上一股热流泪水中眼眶里打转那是我至亲至爱的母亲啊粗心的我忘了带签字书细心的她发现后便匆匆送来那一刻我感动得哭了她那刮伤的耳朵刚拆了药线根本经不起这刺骨寒风的触摸更承载不起一片雪花的戏谑但她为了我还是来了迎着寒风顶着霜雪她穿得那样单薄以至于我都感受不到她怀里往日那熟悉的温暖她浑身上下衣服都是凉的我的心百感交集被针扎了一样的疼痛我特别心疼妈妈一如她日日夜夜心疼我一样雪还在飘洒我愧疚地说您等了很久吧母亲满不在乎地说刚来正巧你下课这还赶得上交吗老师没有责怪你吧我的心深深地被触动了狠狠地点了点头她是等了多久才让飞1617雪肆无忌惮地飘落和堆积但她依然笑靥如花地说一点儿不冷你说让我戴帽子我这不戴了吗你也要听话多穿衣服别冻着啊此时此刻我的心里激动又自责像被揪过一样生疼生疼她怕影响我学习所以她就在雪地里站了许久许久可她又说才等了一会儿为什么呢为的是不让我担心和自责而我又能为她做些什么呢除了努力学习和乖巧听话又有什么能力为她做点什么我只会分走她的精力也只带给她担心与牵挂可我竟有时间看雪而没时间去想想她我竟有时间看电视却没时间陪她说说话当皱纹刻上她的眼角额头雪色迁上她的两鬓发丝时我才发现她已经老了许多望着母亲的背影我泪眼模糊风从眼前耳边刮过像是母亲对我的殷切嘱托晶莹的雪花随风翻飞飘落那是沉重的心情夹杂着心痛与不舍也是我对爱的深刻理解与思索我和妈妈的故事还有很多很多多到如这天空中飘舞的雪花数也数不尽妈妈你对我的爱也如这空中的雪花数也数不尽知识点全命题作文解析分析题干分析这是一篇命题作文题干要求请以我和你为题写一篇作文首先确定文章的你是谁可以是爸爸妈妈还可以是老师朋友也可以是陌生人比如我们可以分享分享与妈妈之间发生的事情妈妈对孩子无微不至地关爱全心全意地照顾妈妈把所有的心思都放在了孩子的身上写作思路可以写母亲对孩子生活和学习的细心呵护也可以变换思维角度从反面入手或侧面迂回如写母亲的一个耳光一句讥讽一次精心设计的考验都体现了母亲方式的特殊以及对孩子深沉的爱从而做到人无我有与众不同在众多文章中脱颖而出孩子的心是向外的是面向世界的迟早要从妈妈的目光里走出来给妈妈留一个目送的世界写记叙文文中一定要有细节描写可以是一句简短的话语可以是一个细微的动作可以是一个微妙的表情细节描写是为了刻画人物形象表现人物心理情感目的要突出点评考查命题作文的写作弄清题目的要求后就要认真回忆选择与这个题目有关的材料哪些事是自己最熟悉的最有新意的确定好中心来选取组织材料在文体的选择上也要扬长避短如果写记叙文就要写好情节写出精彩的细节如果写议论文就要观点鲜明真正做到摆事实讲道理平时要多积累写作素材多写随笔考场才能做到得心应手下笔如有神答案儒雅典雅将天仙配的引号改为书名号让我们一起到安徽的各大博物馆走一走看一看吧知识点引号书名号用词不当常式句与变式句的变换1717解析分析用词不当将儒雅改为典雅天仙配是戏曲名应用书名号结合句意这是属于表示请求的祈使句语气要舒缓一些可以使用语气词吧啊主语可以出现也可以不出现故可以改为让我们一起到安徽的各大博物馆走一走看一看吧故答案为儒雅典雅将天仙配的引号改为书名号让我们一起到安徽的各大博物馆走一走看一看吧点评本题考查学生病句的辨析与修改能力辨析病句要在平时多从语法层面分析病句有无成分残缺或赘余有无语序不当有无搭配不当等等本题考查学生对标点符号的正确使用能力平时要掌握常见的标点符号的正确用法比如对逗号书名号引号问号的使用等等本题考查学生对句式转换的能力要了解不同的句式特点结合题干的具体要求进行平时要熟练掌握长句变短句整句变散句等等综合读写题给出一段材料考查学生的审题能力组织能力以及发挥能力而且材料不仅仅是课本中设置的专题更多的是会灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解