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湖北省各地2022年中考语文模拟试卷精选汇编:写作专题(含范文).doc

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写作专题年湖北省十堰市中考二模语文试卷四作文分请从下面两题中任选一题作文题目那一抹色彩要求选择题目的要先补充完整后再作文内容具体情感真挚积极向上除诗歌戏剧外不限文体不少于字文章中若出现真实的人名校名地名请用代替题目正当时要求选择题目的要先补充完整后再作文内容具体情感真挚积极向上除诗歌戏剧外不限文体不少于字文章中若出现真实的人名校名地名请用代替年湖北省鄂州市梁子湖区中考二模语文试卷七分阅读下面的材料按要求作文毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地累积才有前不见头后不见尾的壮丽毅力是春蚕吐丝一缕一缕的环绕一丝丝地坚持才有破茧而出重见光明的辉煌毅力是远航的船帆有了帆船才可以到达成功的彼岸天赋无法替代它有天赋却失败的人比比皆是教育无法替代它受教育却失败的人到处都有才能无法替代它有才能却失败的人随处可见荀子说锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂请以毅力为话题写一篇作文要求自拟题目写出自己的经历和体验感情真挚思想健康不得抄袭和套作文体不限文体特征鲜明不少于字文中不得出现泄露考生信息的地名校名人名等年湖北省黄冈市中考二模语文试卷五写作展示分从下面两题中任选一题按要求完成写作任务题目我终于懂得了的珍贵要求将题目补全结合个人的生活经历选取真实的生活片段写一篇左右的记叙文立意正确思想健康不得抄袭套作不得出现真实的校名和考生姓名读下面材料按要求写一篇作文匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠斑鸠问它你要到哪儿去猫头鹰回答我打算搬到东方去斑鸠不解地问为什么呢猫头鹰说这里的人都讨厌我的叫声斑鸠说你只要改变自己的叫声就可以了不用到东方去如果不改变你的叫声即使到了东方还是会惹人讨厌的要求根据对以上材料的理解选择一个角度进行写作字以上文体自定诗歌除外题目自拟立意正确思想健康不得抄袭套作不得出现真实的校名和考生姓名年湖北省黄冈市中考全真模拟语文试卷从下面两题中任选一题按要求完成写作任务题目值得要求结合个人生活经历选取真实的生活片段写一篇字左右的记叙文叙事清楚结构完整内容充实恰当运用描写抒情等表达方式写出真情实感阅读下面材料按照要求完成写作叶没有团结的意识构不成一树的绿荫叶每一次离开枝头都做好了化作春泥的决心叶经过风雨的洗礼长出成熟的标志叶没有蜂蝶的迷恋依然展示自己的美丽这首诗带给你怎样的思考或体验呢学校举行热爱生活热爱写作主题征文活动请你结合这首小诗写一篇文章投稿可以讲述经历可以抒发感想也可以阐述观点要求选准角度明确文体自拟标题不要套作不得抄袭文中不得出现真实的校名人名及个人信息不少于字年湖北省荆州市中考一模语文试题七作文分阅读下面的导语从下面的三个写作任务中任选一个写一篇不少于字的作文初中生活就要结束了面对那些曾经相与为伴的人或物会有些许不舍面对即将到来的大考或许有人会感到焦虑和无助看着眼前的同学畅想二十年后的聚首也是很有意思的事情请以舍不得为题写一篇作文临近中考情绪焦虑的同学越来越多班上决定采取一对一帮扶请你选择班上的一位同学给他写一封信帮他缓解焦虑增强信心请你发挥想象以二十年后的同学会为题写一篇作文年湖北省宜昌市中考语文模拟试卷小时候我们可以尽情地玩耍无目的地玩长大了家长们总认为玩也要有目的要我们玩中学其中不乏快乐时光但也有不开心的时候其实在学习生活中我们有很多有趣的玩的经历玩书籍玩绘画玩围棋玩球类玩种菜玩发明这些玩是自主自发兴味盎然获益匪浅的请以我这样玩为题写一篇不少于字的文章叙写你玩的经历和故事抒发你玩的感受和体会除诗歌外文体不限要求先将题目补充完整然后作文严禁抄袭试卷上阅读语段原文和套用任何其他同类作文文中不得出现真实人名校名年湖北省恩施州恩施市中考语文一模试卷请以就这样我长大了为题目写一篇作文要求文体不限诗歌除外文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名校名人名等字数不少于字写作专题年湖北省十堰市中考二模语文试卷四作文分请从下面两题中任选一题作文题目那一抹色彩要求选择题目的要先补充完整后再作文内容具体情感真挚积极向上除诗歌戏剧外不限文体不少于字文章中若出现真实的人名校名地名请用代替答案参考例文那一抹色彩梦回童年笼罩在心上的是一片浓密而生机盎然的绿色绿得明媚绿的深沉密实实的叶片坚韧的藤蔓沿着竹架攀延而上遮住蓝天叶丛中一颗颗玲珑剔透的小葡萄隐约可见阳光被织进绿叶的缝隙间化作一条条灿烂的金线织起了整个童年后院的葡萄架一直是小区的一处风景线春发夏生盛夏葡萄叶堆叠上一片浓阴小区的人们拎着凳子三三两两地坐在绿荫之下谈天逗趣就这样度过一个个带着碧绿色清新芬芳的午后姥姥也是其中之一这时的我便得了威风拿着折下来的树枝唤来一群伙伴排兵点将无所不能仿佛自己也成了话本里金戈铁马雄风八面的英雄人物玩得累了便倚靠在姥姥宽厚的怀中听着葡萄叶在风中低语婆娑感受着空气中流连着的葡萄的清香沉入一片浓绿的梦乡金色的阳光在叶片之隙漏下在水泥地上投射出道道光影与叶荫的浓翠一起伴我走过了整个童年时光荏苒白驹过隙间终要在童年的梦里苏醒冬日随着主人的搬走那一根根曾经支起童年碧绿天空的竹竿被拆解而下露出空旷而苍白的蓝天这时的我才恍然惊觉原本以为高不可攀的架顶那永远也够不到的几簇葡萄原来也不过是一堆在雪水泥泞中破败不堪的尸骸罢了童年的梦随着姥姥的离世竟如这曾经的葡萄架一般破碎远去冬去春又来再回到老房子收拾姥姥的遗物恍惚间一片浓荫投入阳台推开窗是道旁新栽的几棵槐树树下依旧是老人依旧是几个玩耍的孩子而昔时年幼的我早已长大成人此刻斜倚着窗台旧时那几处绿色的回忆重又笼上心头哦葡萄架此时也从心底的某个角落蔓延生长伴着童年的回忆姥姥的音容笑貌一齐涌上心头流年匆匆似水世间沧桑变化带走了多少悲欢喜忧曾经的记忆又淡去了多少可是那抹碧绿的色彩却一直明亮如新不曾遗忘永远停驻在我的心间解析详解这道全命题作文一审题本题的题眼是色彩何为色彩它的第一层含义应该是各种事物的颜色既包括红橙黄绿青蓝紫等有彩色也包括白黑灰等无彩色它的第二层含义指向人的精神品质性格等层面比如一个人的热情善良坚强乐观往往会在别人心中留下难以磨灭的印象而这种印象显然也是一种色彩一抹这是一个数量词但它并不仅仅指一抹色彩可以多指若写一抹色彩比较适合写成记叙文写与那一抹色彩相关的故事若写两抹三抹色彩适合写散文可以用排比段的形式依次写几抹色彩但这几抹色彩要有一个统帅即体现的主旨应该相关再者文题中那是远指可写过去了往事和回忆二选材立意因为色彩这个词会给人带来心理暗示让人想到美好的事物大家可以围绕爱自然爱故乡赞扬某个人的优秀品质等进行立意精选一个方向选材上本文题应有以下几个写作方向第一写景选取一片难忘的风景去描写它的色彩呈现它的诗意赞美它的品性第二写人选取一个或一群个性鲜明的人物讲述其故事塑造其形象凸现其性格最后经过虚化点明色彩呼应文题第三人景融合将自然界中的色彩与人的精神品质等层面的色彩糅合在一起相互映衬完美结合第四从文艺作品中取材古今中外诗文影画中令人过目不忘镌刻心中的色彩很多从中撷取一抹入文完全可以写出一篇优美的文章来题目正当时要求选择题目的要先补充完整后再作文内容具体情感真挚积极向上除诗歌戏剧外不限文体不少于字文章中若出现真实的人名校名地名请用代替答案参考例文拼搏正当时庄重的音乐在耳畔响起我手捧着证书静静地站在台上心中纵然有太多的感慨抱怨艰辛与泪水却都在我的名字醒目地闪现在大屏幕上的那一刻化为乌有天上的云笑着闹着簇拥在一起天空漾起一片湛蓝一点也看不出这片天空不久前还被狂风袭击暴雨肆虐得狼狈不堪什么意思这究竟在讲什么啊桌上的书已经不再白净扭曲的问号和混乱的符号早已把它弄得伤痕累累这已经是第二遍了吧怎么会连物理的讲解都看不懂呢一遍遍对着图示读着解析但每一次还是弄不出个因为所以然来我怔怔地望着窗上一列列细密的雨痕脑子却如同短路般一片空白那水珠就像我心底的无助洪水般溢了出来想想初二刚开学的时候物理考试要冲着满分去争平常的练习小测就如同小菜一碟轻松地搞定为什么现在读一条定义解一道题都这么吃力呢我拼命挣扎着想去抓住哪些我不理解的字符可它们却越来越模糊仿佛离我越来越遥远放弃吧别再白费力气了你不聪明你是看不懂的到时候再说吧夕阳西下红彤彤地挽着半缕晚霞我跑着奔跑着这一年不能再懒了八百米篮球运球哪一个不是你的弱项追着夕阳我已经是汗流浃背心脏扑通扑通地跳着仿佛只要再来一根稻草就能把筋疲力尽的我压倒在地上此刻的天安静极了连风都吹得小心翼翼喘气声已经越来越急促仿佛最后一丝氧气都将被我耗尽看见了吗终点线就在前方看见了吗太阳后面那片美丽灿烂的光芒心底的渴望盼望依旧没有死因为只要还有一口气我知道它们就会挣扎着向前迈步我又一次拿起笔终于大概在细细读过五遍讲解后我渐渐理解了它的意思庄重的音乐在耳畔流淌着我缓缓走下台去身后是不懈的努力是写完的三大本数学书是被划烂了的讲解是泪水是跌跌撞撞留下的一个个疤痕而在我的前方是一条长长的跑道我知道终点是一片璀璨的光芒它在等着我等着我去发现等着我去追寻等着我去拼搏解析详解本题考查半命题作文一审题立意正当时是一个半命题作文所补充的内容应该是某一动作行为心理状态或是某一良好的习惯正当时意思是正在合适的时候恰逢其时那么这正处于青春年华的我们来说什么才是恰逢其时不负韶华的事呢奋斗拼搏苦学善思这些良好的学习习惯团结和谐互助等这些良好的处世习惯也该都是正当时的联系国家社会时代的需要爱护绿水青山保护珍稀动物孝顺自己的父母等这些也不是我们正当时的行为吗二选材构思既然是正当时的也是时代和人们所需要的所以立意时要从正面积极方面进行可选择自己学习上是如何战胜困难由一个后进生逆袭而上的阐述青春需要奋进的道理可以从爱国主义情怀的培养出发记叙自己在生活中如何去实践爱祖国爱人民的表现为国育人育才的思想对我们青少年来说是恰逢其时的如果抓住日常生活中的劳动实践志愿活动等时下中学生们热点实践来作为选材表现美育等的重要也是不错的选材年湖北省鄂州市梁子湖区中考二模语文试卷七分阅读下面的材料按要求作文毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地累积才有前不见头后不见尾的壮丽毅力是春蚕吐丝一缕一缕的环绕一丝丝地坚持才有破茧而出重见光明的辉煌毅力是远航的船帆有了帆船才可以到达成功的彼岸天赋无法替代它有天赋却失败的人比比皆是教育无法替代它受教育却失败的人到处都有才能无法替代它有才能却失败的人随处可见荀子说锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂请以毅力为话题写一篇作文要求自拟题目写出自己的经历和体验感情真挚思想健康不得抄袭和套作文体不限文体特征鲜明不少于字文中不得出现泄露考生信息的地名校名人名等答案范文毅力造就辉煌人生生活犹如大海唯独有毅力的人才会到达辉煌的彼岸从荆棘中走过的我们回头观望才明白成功的辉煌是用毅力来获得的骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂可见有毅力才有成功的机会东晋著名书法家王羲之的书圣美誉流芳百世他的傲人成绩和优美字体与他的勤学苦练是分不开的凭着坚强的毅力练就入木三分的字体而这份造诣的成就就是日积月累矢志坚持的结果如果他在艺术之路的拼搏中如同常人一样望而却步怎么会有此辉煌他拥有的顽强毅力使他登上了书法的巅峰无论是文学领域还是其他领域毅力同样是成就辉煌的领舵者在富有挑战的马拉松比赛中艾哈瓦里并没有成功但他却拥有了最高的荣誉他在夜幕降临的那一刻诠释了毅力的真谛他辉煌的举动伴着夕阳一同留在了人们的心底他说我的祖国让我来比赛我就不能辜负他们的期望他凭借毅力回报着他的祖国当历史的长河奔向远方时人们不会记得年墨西哥奥运会马拉松比赛的冠军却永远忘不了这个坚持的背影凭着恒心走过的路就会创造精彩的人生国榷的诞生隐藏着常人无法想象的曲折谈迁在白发横生之时仍日夜不停的纂写这部史学史上的重要著作小偷偷走了他以前的心血却偷不走他的傲气与顽强如果谈迁就此罢休这部重要的史书就不会出现如果谈迁失去信心这个奇迹也不会传扬这个历史的见证也将不负存在正是他的毅力才为后人了解前人奠定了基础让我们用毅力点燃生命的斗志始终铭记最辉煌的人生是用毅力拼搏的过程解析详解本题考查话题作文第一审题立意材料中的第一二自然段从正反两方面论述了毅力的重要作用第三段引用荀子的名言锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂强调有毅力坚持的意义本题要求以毅力为话题进行创作可围绕毅力成就人生毅力让我们的前进之路更加精彩等方向立意体现毅力对人生的促进作用第二文体及思路本篇习作可写成记叙文或是议论文若写成记叙文开篇可通过议论兼抒情的语句体现毅力的对自己的重要性接下来叙述具体事件如自己学习基础较差在老师的指导下一点点进步实现蜕变再如自己为了钢琴考级等勤加练习最终不负坚持完美通过考核等等结尾体现自身的成长表述坚持毅力的作用深化中心如写成议论文开篇可直接点明中心论点接下来通过道理论据事实论据来论证自身观点事实论据可为张海迪身患高位截瘫而她在病床上用镜子反射来看书最后张海迪以惊人的毅力学会了国外语并成功的翻译了本海外著作贝多芬双耳失聪后不是一味的怨天尤人而是坚持他的音乐创作耳朵聋了又听不见就用筷子插进钢琴的发声器以震动来辨别音调凭借毅力创作出了著名的第九交响曲等等道理论据可为读不在三更五鼓功只怕一曝十寒郭沫若即使跌倒百次也要百零次地站起来张海迪等等结尾得出结论重申论点使文章论述结构完整年湖北省黄冈市中考二模语文试卷五写作展示分从下面两题中任选一题按要求完成写作任务题目我终于懂得了的珍贵要求将题目补全结合个人的生活经历选取真实的生活片段写一篇左右的记叙文立意正确思想健康不得抄袭套作不得出现真实的校名和考生姓名答案例文我终于懂得了担当的珍贵成长是一次蜕变担当必定伴其一生在成长中负有担当在担当中长大成熟伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他而把父亲心爱的一棵树给砍倒了但是当他意识到自己闯了祸时并没有逃避责任而是勇于向自己的父亲承认了错误父亲后来也很宽宏大量地原谅了他因为华盛顿的勇于承担责任也因为父亲的宽容华盛顿避免了父亲的责骂也从中明白敢作敢当是应该的也是必然的成长时有烦恼有欢乐有委屈有赞扬有失望有希望但是成长最重要的就是有担当记得小时候有一次过年在老家家家户户都买了许多烟花爆竹迎新年我们小孩子自然也有自己玩的小爆竹一个上午我和小伙伴们拿着鞭炮经过小姑家后园的菜地时发现几只小姑养的小鸭子鬼灵精怪的我想出了一个馊主意不如我们来炸小鸭子吧我们都左手拿着打火机右手拿着鞭炮点燃后就朝被竹竿围着的小鸭子丢去嘎嘎嘎随着鞭炮的响声小鸭子吓得四处逃窜乱叫望着小鸭子如此狼狈我们都拍手称赞下午我回家时看见小姑在教训堂弟堂妹们说是不是你们中哪个炸了鸭子有两只都奄奄一息了快老实交代我望着如此愤怒的小姑心中害怕了几分身上冷汗直冒我犹豫再三最终还是走了过去用如细纹般的声音说道小姑是我小姑转头看向我真的吗平时你都是最乖巧懂事的啊对不起小姑是我带着朋友一起炸的当时太无聊了我就我怯怯地说小姑叹了一口气对我说算了看你这孩子平时最懂礼貌这次就饶过你吧下不为例我怀着感激的泪说嗯谢谢小姑刹那间我觉得我长大了成长了的人不一定有担当而有担当的人一定是成长了我终于懂得了担当珍贵解析详解本题考查半命题作文一审题立意题目中的我点明了故事的主要人物终于点明了故事的过程性和结果懂得了是故事的结果珍贵是对空白处所填内容的限定题目可理解为某一段经历让自己懂得了某某的珍贵可以正向立意如我终于懂得了亲情的珍贵我终于懂得了友谊的珍贵我终于懂得了善良的珍贵等可以反向立意如我终于懂得了磨难的珍贵我终于懂得了寂寞的珍贵我终于懂得了贫穷的珍贵等二选材构思文题带有明显的叙事性所以文体应选择记叙文从生活中选取材料以小见大记叙自己因为一件小事而懂得某某的珍贵的过程表达自己对于某某的真实感悟终于代表了从不懂到懂的一个过程在这个过程里肯定有某一个触发点或契机这就需要详写懂得又与精神世界相关所以文中要运用一定的心理描写来展现自己的心路历程读下面材料按要求写一篇作文匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠斑鸠问它你要到哪儿去猫头鹰回答我打算搬到东方去斑鸠不解地问为什么呢猫头鹰说这里的人都讨厌我的叫声斑鸠说你只要改变自己的叫声就可以了不用到东方去如果不改变你的叫声即使到了东方还是会惹人讨厌的要求根据对以上材料的理解选择一个角度进行写作字以上文体自定诗歌除外题目自拟立意正确思想健康不得抄袭套作不得出现真实的校名和考生姓名答案例文改变自己猫头鹰因人厌恶自己的叫声而决定向东迁徙认为换个环境也许境遇会好些斑鸠却一针见血地说你只要改变自己的叫声就可以了诚然在生活中当我们有不足或缺点时要善于改变自己人生是一场旅行我们航行在海洋之上面对着茫茫无际的天空等待着我们的可能是惊涛骇浪和狂风暴雨世界之大我们何不改变航向寻找那更宽广的道路改变自己自己的旅途才会越来越顺利道路才会越来越宽广改变自己是一种勇气蝴蝶在成为蝴蝶之前只是一个毛毛虫在河的一岸有三只毛毛虫它们都想到对岸去看看于是一只毛毛虫乘着一片绿叶想要渡到河对岸去寻觅花香然而河水汹涌最终将它吞噬另一只毛毛虫想沿着河岸走到河水的尽头但当它在光秃秃的河岸爬行时却不幸成为鸟儿的可食之物最后那只毛毛虫勇于改变自己经过漫长的等待终于破茧而出化茧成蝶终于飞向了蓝天改变自己是一种勇气当面对选择时何不改变自己当面对挫折时何不勇于改变自己以免受无尽困难呢改变自己去迎接春暖花开当面对原先的渴求时是否已采撷到心中的快乐改变自己也是一种智慧山不转路转路不转人转人生在世学会改变自己亦是如此伯夫叔齐采薇而食终饿死南山人皆称其节义我独见其固执不知事国实为事民的道理让易朝之痛夺取性命视屈原为偶像的贾谊屈于长沙日日咯血如子规啼血终郁郁而终他们的事让人闻之不禁扼腕若学会改变自己命运有何至于此人生旅途中我们无法改变其他但我们可以调整自己的风帆改变自己拍一拍身上的灰尘倒一倒鞋中的沙砾望一望天空学会改变自己笑对生活我们一定会迎来更加美好的生活解析详解本题考查材料作文第一审题立意这是一篇材料作文材料所给寓言故事告诫人们对待自己的重大缺点和某些重大问题要从根本上加以解决只有正视自己的缺点并加以改进才能得到大家的欢迎不能像猫头鹰搬家那样就事论事回避矛盾这样问题是解决不了的由此可知材料的立意是要认清自己的不足或缺点或者不回避问题积极地改变自己第二思路点拨写作时要尽量打开写作思路要明确改变的主体是自己改变自己是一种成熟一种勇气一种修养同时更是一种睿智改变自己的结果常是丰富人生的内涵完成自我的超越获得人生的成功反之不愿改变或不善于改变自己常导致失败的降临或悲剧的发生给社会人生留下遗憾痛苦和悔恨写作时我们也可以进行类比一棵不知名的大树因为改变了自己让自己耸立于万树之上才得到人们的赏识一棵不知名的花朵因为改变了自己让自己绽放五彩缤纷的美丽才得到人们的赞叹历史人物陶渊明因为改变了自己辞官归隐让自己免受黑暗社会的影响才被后人铭记在历史的苍穹中闪闪发光只有改变自己才能走出阴霾走向成功总之围绕勇于改变自己正视自己的不足来写作写出自己的真情实感年湖北省黄冈市中考全真模拟语文试卷从下面两题中任选一题按要求完成写作任务题目值得要求结合个人生活经历选取真实的生活片段写一篇字左右的记叙文叙事清楚结构完整内容充实恰当运用描写抒情等表达方式写出真情实感题答案答案例文值得生活中有些事值得我们去付出努力也值得我们用汗水换来鲜花和掌声班主任找到我要我参加学校的演讲比赛比赛时间是两天后的下午这可真是愁死我了不知为何这么晚才通知两天时间要写稿子要背稿子还要尽力做到完美以前遇到这种情况我会当场拒绝奈何顶不住老师一句你不去谁去我很无奈的接受了这个任务准备稿子还容易关键难就难在背下来望着两页密密麻麻的稿子我只好在家死磕一遍两遍不管我怎样练总有几句磕磕巴巴就是背不流利我泄气地把纸往地上一扔这时响起了敲门声原来是好朋友找我去公园玩我的脸立即由阴转晴马上就答应了正好放松一下偷个懒反正还没到火烧眉毛的时候轻风漫步树叶起舞微波荡漾好一副风景怡人的山水画耳边传来了阵阵悠扬的琴声这是哪来的声音循声望去几个老人围坐在一起拉二胡旁边站着一个小女孩一曲结束的间隙小女孩对其中一个老人说爷爷您都在这儿练一天了什么时候回家啊爷爷喝了口水说虽然我都这把老骨头了但区里的活动爷爷怎么也该使把劲儿你再等等吧一席简单的对话让我羞愧得脸红到脖子根一个老人尚且能如此努力练习而我却遇到一点挫折就想放弃回到家中我一遍又一遍地反复诵读句子改了又改语气换了又换再加上肢体动作又请妈妈当我的观众指出不足功夫不负有心人经过两天的艰辛努力我在演讲比赛中得了一等奖捧着金色的奖状感叹着它的来之不易心里也在为自己的付出点赞通过这次磨练我不仅收获了荣誉同时也明白了一个道理不管是自己乐意做的事还是不乐意做的事只要努力做了就值得它会让我在日后的人生中更加有勇气的去面对任何一次挑战解析详解本题考查命题作文第一审题值得一词有两层意思一是指价钱相当合算如东西好价钱又便宜值得买二是指这样去做有好的结果有价值有意义如值得研究值得推广文题中的值得它应当体现出一种被珍视的价值也就是说你所选择的写作对象应当是有意义的这里需要注意的是值得的事情并不一定代表收获和成功它可以体现一种普遍的价值也可以表达出你个人的见解体现出你在成长路对某一问题的看法第二立意我们做过的事尽了很大的努力结果惨遭失败但却是值得的虽九死其犹未悔坚定中我们英气不减逐渐走向成熟和强大人际交往中感情沉浮付出真诚未必得来回报但却是值得的纵使为伊消得人憔悴蓦然回首却依然能在灯火阑珊中寻得几分人生况味沉浮中尽显人生的大智慧大智若愚写一写做过的愚笨之事欲扬先抑付出时间和关爱在旁人看来幼稚如斯尽做这等无用之事但我心里明白这就是青春本色如若每一时刻都去做一些循规蹈矩的有用正确的事情这样的青春往往就是一种荒废和蹉跎第三选材善于写作情感感悟类的同学可以将这类内容转化为值得的素材亲情友情师生情在一次相逢中写出足以温暖整个岁月的感人画面为了我们所爱的人所关心的人付出奉献这是值得的青春是青少年笔下经常性的主题而青春无非是自我和个性两个主题词这两个主题词也可以转化为值得的话题作文的选材应尽量避免学校和学习生活多将目光投射到更为广阔的社会生活中去谈谈家长里短说说身边的奇人轶事讨论一下鲜活的社会现象主动去表达一下你对于这个新时代的看法谈一谈新旧对比哪些值得留恋哪些值得舍弃说出其中价值评述一下取舍间的心中滋味阅读下面材料按照要求完成写作叶没有团结的意识构不成一树的绿荫叶每一次离开枝头都做好了化作春泥的决心叶经过风雨的洗礼长出成熟的标志叶没有蜂蝶的迷恋依然展示自己的美丽这首诗带给你怎样的思考或体验呢学校举行热爱生活热爱写作主题征文活动请你结合这首小诗写一篇文章投稿可以讲述经历可以抒发感想也可以阐述观点要求选准角度明确文体自拟标题不要套作不得抄袭文中不得出现真实的校名人名及个人信息不少于字题答案答案例文风雨的洗礼一个人只有经历生命中风雨的洗礼才能让人生之树枝繁叶茂绽放出生命中那朵芳香四溢的花而使他们获得超越极限的美恰恰是他们生命中所承受的痛当史铁生面对不幸坐上轮椅之时他对生活选择的不是出世而是入世不是逃离而是突围他抑制住了命运的咽喉并让痛苦停止呻吟他经过了无数痛苦最终成功的完成了我与地坛这篇阐释大自然与人和谐关系的篇章爆发出了生命之美史铁生跳出了痛苦的圈子发出了生命的呐喊我们应把痛苦成功地变成快乐不做命运的奴隶而做命运的主人司马迁地牢的冤辱生活并没击垮他痛苦的腐刑也没让他屈服以山一般的刚毅直书了两千年的沧海桑田因他坚信他精神的存在是最根本的存在人是在不断选择与行动的过程中创造自己独特的本质实现自己应有的价值苦难的角色同样能爆发出光辉粉身碎骨全不怕要留清白在人间他用他那不屈的脊梁与生命中的痛苦合奏出了史家的千古绝唱我们也可以像司马迁一样执着地追求奏出生命中的迷人凯歌雕出生命中绝美的玉石海伦凯勒以为一次意外她的世界变为了黑色可她精神的世界却是充满光彩的面对生命中的挫折她没去找避风的港湾不寻求可以依靠的独木舟抑或只是一根树枝人生是一串无数磨难组成的链珠她用假如给我三天光明擦亮了她人生的链珠她从而成为了全世界盲人的偶像她用一次次跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路她向世人宣告坚强的的生命是如此伟大我们只有像海伦凯勒一样对生活充满自信与乐观的态度方能上九天揽月下深海寻珠写出生命绚丽的华章正如汪国真所言我不去想否是能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程让我们将对生命感悟的帆在生命中扬满到中流击水看时代风光让我们用坚韧灌溉出生命中的黄山松让我们用不屈的泪造就生命中闪闪发光的珍珠让我们用坚强化身为雄鹰搏击于长空拥有属于自己的天地经历风雨的洗礼让我们的生命因多彩而精彩解析详解本题考查材料作文第一审题立意这是一篇材料作文首先结合材料分析这首小诗的第一句强调团结第二句强调化作春泥的奉献精神第三句强调经过风雨的洗礼的成长磨砺第四句话强调依然展示自己的美丽的自信材料的每一句话都有自己明确的主题方向再结合热爱生活热爱写作的主题我们可以任选小诗中的一个角度来进行构思写作第二思路点拨写作时尽量打开写作思路如写团结进取我们每一个人就像一片树叶只有具有团结意识才能汇聚成一树绿荫才能遮挡人生的风雨又如写化作春泥的奉献精神正所谓赠人玫瑰手留余香我们可以记叙自己或他人无私帮助的事迹又如写经过风雨的洗礼的成长磨砺中学生的我们正处在成长的关键时期我们需要阳光的呵护也需要风雨的洗礼可以叙写自己一次挫折失败的经历在磨砺过后自己逐渐成熟茁壮成长总之围绕材料内容写出对生活的热爱写出自己的真情实感年湖北省荆州市中考一模语文试题七作文分阅读下面的导语从下面的三个写作任务中任选一个写一篇不少于字的作文初中生活就要结束了面对那些曾经相与为伴的人或物会有些许不舍面对即将到来的大考或许有人会感到焦虑和无助看着眼前的同学畅想二十年后的聚首也是很有意思的事情请以舍不得为题写一篇作文临近中考情绪焦虑的同学越来越多班上决定采取一对一帮扶请你选择班上的一位同学给他写一封信帮他缓解焦虑增强信心请你发挥想象以二十年后的同学会为题写一篇作文题答案答案参考范文一舍不得舍得舍得不舍怎能得可是有时我们还有太多太多的舍不得我舍不得友爱几年前正是我学毕业的时候谁知这个暑假却给我带来了永久的遗撼一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水库溺水而亡他走了却一点也不像他轻轻的来使我第一次感受到撕心裂肺的痛这是一种会呼吸的痛它活在我身上的所有角落朋友你知道吗每当我看你的照片时就会痛甚至我连沉默时也会痛真的没有体验过的人是绝对不可能了解这种痛的我知道这是一种失去是一种无奈的失去我知道你走时我在你的脑海里是微笑的我舍不得父爱那年我上初中爸爸得了肝癌去世了他走的是那么的干脆没有天哪有地没有地哪有家没有家哪有他没有他哪有我是的我也懂爸爸最舍不得的是我可要知道我来到这个世界我第一个认识的是我的爸爸和妈妈我来到这个世界说的第一句话是爸爸可他竟去了我第二次的感到撕心裂肺的痛要知道我那脆弱的心已经受不起第二次的打击可是天不饶人又让这种痛在我的血液里来回滚动我想世界上最痛也莫过于此吧但是我和道您走时我在您的脑海里是微笑的真的我真的不懂为什么为什么要让我失去我的至亲我的至友难道是我做错了什么吗如果真是我错了那可以告诉我我可以改我什么错都可以改但为什么要用这种方法来惩罚我我舍不得我什么都舍不得我哪怕不得我也不想失去些什么现在的我已经不再去问为什么了因为我知道他们一定不想看到我难过他们应该不想让我痛苦他们一定地不想走因为我知道他们一定也舍不得我参考范文二一封信亲爱的同学你好展信佳写这封信时我们即将迎来省年的中考很多同学对于考试显得很焦虑但我想对你说不必焦虑努力绽放自己吧玫瑰花开绽放出迷人的神秘牡丹花开绽放出高贵的华丽茉莉花开绽放出清新的香气百合花开绽放出淡雅的神韵每朵花都有自己的美每个人也都有自己的闪亮之处在我看来人同花一样每个人都有自己优秀的潜质只有我们勇敢地展示自己才能成就自己人生的美丽耀眼的鲜花在芳草的陪衬下显得高贵与非凡然而在惊羡于鲜花绽放时的美丽你是否会看到这美丽的背后藏着几多汗水人生难道不是如此吗绽放的成功之花承载着梦想甘露的滋养勇敢根茎的依托淡然清风的轻拂成功之花的绽放梦想甘露的滋养梦想的甘霖孕育了花的美艳成就了成功的光彩在历史的河畔怒放着古老但又依旧明艳的美丽鲜花亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言梦想的光环萦绕在他的心间诉说着他将永垂不朽的千古神话于是青年时的他用脚丈量着中华的长与宽用空灵的心去接受古老民族的博大史实在梦想的牵引下中华悠久的历史呈现在他的面前历史的微波细浪与惊涛巨浪一起涌向他那伟大的梦想深潭他司马迁用梦想之手触摸着华夏的脉搏触摸着历史的流淌梦想也让他成为历史长河中那耀眼的珍珠梦想孕育着成功之花将司马迁记载在史册的扉页上成功的花蕾渴求着梦想寻找勇敢享受淡然让我们用火样的热情呵护成功之花绚丽绽放勇敢地展示自己的最美的一面吧让我们的生命在自信中浸润让生命在绽放中大放光彩你的朋友年年月日参考范文三二十年后的同学会光阴似箭日月如梭转眼间到了年我和阔别已久的初中同学相聚在那高山之巅同学们此时正是风流倜傥英俊潇洒一表人才每个人都发生了翻天覆地的变化昔日的小个子身高已有一米八蜗牛动作迅速身轻如燕玉面书生体格亦日益强壮我们心中有着千言万语要倾诉衷肠一吐为快才华横溢的率先发言我学富五车上知天文下晓地理我在岁时获得了博士学位如今我在大学化学系授课培养了甚多人才已是桃李满门做到了春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干体育健儿不甘示弱说现在我是一名体格强健的运动员有了我欧洲人就不敢骂我国国民是东亚病夫在去年奥运会中我以秒的成绩勇夺田径王子的称号为我国增光添彩令国人扬眉吐气举国上下不胜欢乐叹昔曰东亚病夫竞技场外无缘参赛喜如今中华健儿奥运赛场勇夺金牌我听后心潮澎湃已按捺不住激动之情高声说道我现在成为了一名满腹经纶的文学家撰写了诸多作品获得了诺贝尔文学奖在世界文学史上写下了光辉的一页如果说文学界是无边无际的银河我则是其中最为一颗耀眼的星星绽放出耀眼的光芒纸上得来终觉浅绝知此事要躬行如无老师之教诲怎得我今日才华我刚说罢我们当年的班主任老师走上前来看了看我们会心地一笑开口吟道惜秦汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝长亭外古道边芳草碧连天夕阳西下同学们依依惜别不愿离去解析详解这是一篇命题作文第一审题立意舍不得意思是很爱惜不忍放弃或离开不愿意使用或处置舍不得的有很多可以是人事物或是情感如可以写毕业之际舍不得和朋友老师分开舍不得丢掉自己喜欢的一件东西舍不得时间的流逝等第二选材构思舍不得所指范围很大写作时可缩小范围如舍不得什么为什么舍不得结果是怎样如我们可以写舍不得初中生活的结束可以从三方面构思舍不得同学舍不得老师舍不得学校写在学校和老师同学发生的那些暖心难忘的事情最后表达对初中生活的依依不舍之情这是一封书信的写作第一审题立意要求选择班上的一位同学给他写一封信帮他缓解焦虑增强信心迎接中考需要的是努力与坚持可以告诉他要有不怕苦不怕累的精神以学习为乐同时也可以告诉他一些缓解焦虑的方法等第二思路点拨这里主要针对同学的焦虑如我们可以从一朵花的绽放写起先写花儿的顽强成长经历到最终绽放而给我们生活的启示告诉同学中考只是一次考验但并不是唯一一次我们要有自信心多一份自信和坚持相信自己能在考试中发挥出真实水平最终走向成功第三要注意书信的一般格式顶格写称呼空两格写正文右下角写署名和日期这是一篇想象类的命题作文第一审题立意要求展开想象写二十年后同学再次聚首的情景可以写同学会的场面写学同会发生的有趣或感人的事更多的应该是同学相聚后的畅谈那么同学们二十年后聚首会说什么呢想说的当然太多了再聚首时可以谈自己梦想的实现情况可以谈自己为梦想做出了那些努力和尝试可以谈对孩子的培养教育的心得体会也可以谈自己在这十八年中的经历和感悟思考可以涉及到责任梦想等多个话题第二构思选材聚首中可以谈事业但是不要在二十年后的聚首中重点去说经济条件职位权力等内容而是要侧重展现同学的心灵世界和精神世界从自己的角度出发去设想设想不能脱离实际要从生活出发选取众多同学中的几个典型让他们发言写他们的神态动作展现他们的思想要和今天的他们的形象相联系可以从外到内逐步展现先写外貌上的变化要简练抓住特征例如某一个同学走路的姿势某一个同学脸上的某个标记甚至某个同学的某个手势动作等抓住这样的小细节增添文章的真实性给读者一种身边人的感觉身临其境一般引发丰富的联想然后通过语言写同学的内心的思想展现同学们为了理想而努力奋斗的精神展现同学们的责任意识等注意主题要积极健康年湖北省宜昌市中考语文模拟试卷小时候我们可以尽情地玩耍无目的地玩长大了家长们总认为玩也要有目的要我们玩中学其中不乏快乐时光但也有不开心的时候其实在学习生活中我们有很多有趣的玩的经历玩书籍玩绘画玩围棋玩球类玩种菜玩发明这些玩是自主自发兴味盎然获益匪浅的请以我这样玩为题写一篇不少于字的文章叙写你玩的经历和故事抒发你玩的感受和体会除诗歌外文体不限要求先将题目补充完整然后作文严禁抄袭试卷上阅读语段原文和套用任何其他同类作文文中不得出现真实人名校名分析这是一篇半命题作文请以我这样玩为题写一篇文章审题可知玩书籍玩绘画玩围棋玩球类玩种菜玩发明皆可入文选择其中一项或者另拟题目叙写你玩的经历和故事抒发你玩的感受和体会要注意题目中的这样提示这些玩是与众不同是和我们平时的玩不一样的要突出自主自发兴味盎然获益匪浅的特点来解答我这样玩书籍书犹药也善读可以医愚每读过一本书你对世界的了解就更多一点书是我成长的阶梯它能把我带往远方书让我有了一双发现美的眼睛小时候妈妈教我读诗虽然不懂其意但是诗中描写的画面却像画卷一样展开浮现在我的眼前两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天柔嫩的柳条在微风中轻舞灵动的黄鹂在树上歌唱远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着这犹如一幅泼墨的卷轴散发着自然的清新使我徜徉其中流连忘返人闲桂花落夜静春山空深秋的夜晚桂花如雨纷纷飘落诗人悠闲地在这花雨之中散步不知何时月亮探出头来无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒使它不时发出婉转清脆的叫声江南有丹橘经冬犹绿林江南丹橘枝繁叶茂冬天也不凋落四季常青读诗可以陶冶人的性情书带领我穿越时空慢慢走进作者的世界与他们同忧同乐长大后爱读的中外名著使我受益匪浅生活总是让我们遍体鳞伤但到后来那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方海明威的一生充满坎坷他是世纪最著名的小说家之一曾荣获不少奖项青年时的参战给他带来了后半生的伤痛又因伤痛而整夜整夜地失眠病痛的折磨非但没有把他打倒反而让他有了很多创作因为那样可以分散病痛带来的折磨他的优秀品质促使他写出了老人与海等经久不衰的作品尽管死亡如风常伴其身他的精神值得我们学习所以要相信自己当时你恐慌害怕的最终会变成你的盔甲勤劳一日可得一夜安眠勤劳一生可得幸福长眠达芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道勤能补拙勤劳是人必不可少的品质最后的晚餐蒙娜丽莎这些闻名世界的作品的诞生背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧那些伟大人物的优秀品质使我深受感动灵魂也为之升华读书破万卷下笔如有神读过的书会积淀成你的知识和思维读书好好读书读好书时光荏苒我就这样玩着各种书籍书永伴我身边带我去远方点评文章开篇点题提出书是我成长的阶梯它能把我带往远方这一观点文中设置两个分论点书让我有了一双发现美的眼睛书带领我穿越时空慢慢走进作者的世界与他们同忧同乐引用诗句描写诗句意境列举中外名著的作者的经历等充分有力地论证了分论点证明了中心论点文末再次点题呼应开头总结全文年湖北省恩施州恩施市中考语文一模试卷请以就这样我长大了为题目写一篇作文要求文体不限诗歌除外文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名校名人名等字数不少于字分析这是一篇命题作文以就这样我长大了为题目写一篇记叙文审题可知本题的题眼是长大什么是长大长大即成长不仅仅是身体的增高还可以是品德方面的成长会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则了还可以是学习方面的成长能坚持不懈地学习了能主动探索知识了知道细心的重要性了还可以是能力方面的成长学会了一项技能能够独立做一些事情了在失败中的成长在失败中得到启发在矛盾中得到教训在后悔中得到成长我们还应注意到是那一刻让我长大从生活中选取让我深受启发的忽然长大的那件事一定是亲身经历的深有体会的这样才能写得有真情实感行文时一定要开头结尾点题文中叙述条理要清楚抒情要真挚细腻才能为文章增色解答就这样我长大了今晚学的什么父亲质问道我听出了气氛里的火药味复习基基础知识我迟疑地说令我想不到的是我回来后的第一句话便露出了马脚去哪儿了父亲继续问上同学家了我意识到父亲已知道我没去上课便改了口哪个同学父亲的语气变得轻蔑音调上扬一丝恐惧从心里涌出我知道纸已经包不住火了你今天晚自习应该上写作指导课你去的却是网吧没错吧父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装我的全身震悚起来下意识地靠在墙上我以前说过什么绝对不许逃课撒谎你忘了吗没有我鼓足了全身的勇气从牙缝里挤出了两个字父亲解下了皮带握着皮带的手朝一旁的桌子隐约点了点我明白父亲的意思可那早已镶嵌在墙上的身躯却与神经断开了连接一动也动不了撅屁股父亲突然大喝一声我软绵绵的身躯惊得坐到了地上不过神经的连接恢复了我运起身体的气力蹒跚地走到桌子旁惊恐地伏在上面一声皮带撕裂空气的响声宣告着我身上一道血印的产生劈啪声空气撕裂声我腹痛的闷哼声交织在一起眼泪从脸上滑落撕裂声没有停止我恐惧的身体也被疼痛占据了我的脑子也麻木了就在这麻木中屋里却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声住手别打了母亲随着叫声从屋里冲了出来脸上挂满了泪水原来我的母亲一直在家里我的五脏六腑好像被人掏走了那一刻我才意识到在这间房子里最痛的不是我而是母亲她既为我犯错而伤心又不忍看我挨打就躲在了屋内终于她再也无法忍受了那刺耳的皮带声刺痛的是她的心父亲顿了一下似乎在犹豫该怎么办而我的身上霎时已感觉不到疼痛了母亲的泪水如同醍醐灌顶使我顿时明白我的身边有两道坚固的屏障一道是坚硬粗糙的一道是温和柔软的虽然外表不同但材料是一样的都是用爱筑成的爸妈用他们不同方式的爱为我抚平了身上的伤痛但随之而起的是剧烈的心痛妈没事的我拭干了母亲脸上的泪水顿了顿又转向父亲爸以后我再也不会做这种事了为了妈和你父亲手中的皮带无声地滑落到了地上随之而至的是一个深爱自己儿子的父亲晶莹的泪就这样在这晶莹的泪光中我突然长大了点评许多孩子的成长中可能都有一段出轨犯错的时候促使他改变的也许是父亲的皮鞭也许是母亲的泪水本文细腻传神的细节描写和真挚自然的情感具有独特的感人力量开头我与父亲的对话兼神态描写先声夺人生动地表现出我的恐慌和父亲的盛怒被打时的声音描写渲染出气氛的紧张和压抑神来之笔是母亲的哭喊简短的几个字却表现出母亲爱恨交织的复杂情感我的顿悟自然可信升华了情感深化了主题一家人的三种泪光同中有异却都具有催人泪下的效果
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