小学二年级《品德与生活》 相信自己一一我来试一试 教学设计
一 教学目标
1., 培养学生的自信心和乐观向上的生活态度
2, 让学生将课堂所学的知识与实际生活紧密联系起来
二.教学重点
使学生在故事中明白相信自己的重要性, 并通过师生的相互交。
流,亲身感受到自己试一试所带来的乐趣。
三”教学难点
请同学当小顾问,为小腐、小猴、小鸭子出个主意这一活动,
使同学们切身感受到相信自己的乐趣,从而纠正懒得动脑筋,凡
事依靠父母的旧观念。
四.教学方法
1. 分组讨论
2. 角色扮演
3. 放幻灯片
五”教学过程
第一步: 激趣导入
小朋友喜欢听故事吗? 老师先给你们讲个故事好不好?
从前,我们国家的人们很穷, 粮食都不够吃的,尤其是大米,
每年都要从外国买来很多的大米。 就这样,很多外国人经常嘲笑
我们说: “你们中国那么多人,就没有一个能发明出更好的大米
种子,能生产出更多的大米吗? ”中国人听了这些,心里很不高
兴,但是却没有人敢出来试一试。这时有一个叫袁隆平的人,听
了这些话,非常不服气,心里想我一定要试一试,或许我能发明
出来,就这样抱着试试看的想法,终于发