策
划
书
xxx学院素质拓展部
一、活动背景
大学生素质拓展计划旨在全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高在校大学生的人文素养和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、 活动目的
1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的学生干部打下基础。
3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、活动主题
团结 友谊 智慧 拼搏 合作
四、活动的具体事宜
承办单位:xxx学院素质拓展部
活动对象:xxx学院学生干部
活动时间:20xx年x月x日
活动地点:西操场
五、活动内容及流程
(一)前期准备
1、确定总指挥、教练、流动监督组人员及工作人员。
2、通知各部部长,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况。
3、 素拓部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品。
(二)活动流程
1、全体参与人员到操场集合,学生会主席和团副发表讲话。各队确定自己的队名和口号。
2、参加拓展培训的人员以抽签(随机同号)的形式进行分组,并确定队长。
具体内容
团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。进行破冰起航的项目:要求各组队员在5分钟内,选出一个队长、两名副队长、拟订队名,口号。设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架,使各队成员间相互熟悉,互相速记团队内成员姓名。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采(报一下队名,呼一下口号)目的在于展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识。
1、七彩连环炮
男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到指定位置吹气球,直到吹破。跑回到原位置换下一位同学,如此轮换,以2分钟为限,计时完毕时按吹破气球的个数记录成绩
惩罚措施:派出一名队员表演节目
奖励:赢得队伍两个大柚子
输的队接受惩罚,全对人员手拉手单脚站立2分钟
2、开火车
参加游戏者,前边的人的右手抬着后边人的右腿,后者左手搭在前者的肩上形成小火车,每队第一名站在起跑线,至最后一名队员通过终点线结束计时,用时少者为胜。游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手,队伍断裂必须重新组织好,可继续游戏。
输的队派一人接受惩罚,屁股写“大”字,赢的队伍每队一包青枣
3、益智游戏抢答
a、92年的硬币和93年的那个更重(93的,因为九三年多一横,需要更多材料,所以更重)
b、5个中国人去德国旅游,a会德语和罗马尼亚语,b会意大利语和德语,c会意大利语和芬兰语d会葡萄牙语和罗尼雅语,e会英语和瑞士语。a看完一部电影,想告诉其余4人情节,请问需要几步传达?A1 B2 C3 D不可能实现(A因为都是中国人,可以用汉语滴)
c、一天24小时,最急的是那个时间?A、00:59:59 B、11:11:11
C12:34:56 D 23:59:59(A因为快一点啊)
d、超市的营业时间是早10点到晚6点。商店开门后,平均每小时有100名顾客入内购物,每隔半小时有20名顾客离开,那么超市在营业了9小时之后,有多少名顾客仍留在商店?
A400 B540 C600 D以上都不对(D因为这时候都关门啦)
e、哪个英文字母可以喝?(T 音同tea)
各队队员抢答,回答正确则奖励一个香蕉。回答错误则玩真心话大冒险接受惩罚。
4、心心相印
两人背对背从起点将气球送到终点的背对背的队友处为一个来回,运送过程中气球不能挤破不能落地,用时少的为胜。
输的队派一男一女面对面男哭女笑一分钟
5、生命之水
a每队选出一个参赛员负责灌水,其他成员排成一队,并且每个人口咬一个塑料杯
b负责灌水的队员给排头第一个组员纸杯里灌适量的水,第一个组员用嘴掌握纸杯把杯子里的水倒到下一位组员的纸杯里,在整个传递过程中除了嘴以外,其他任何部位不能与水杯接触
c水在参赛选手的纸杯里依次传递,知道最后一位选手把纸杯中的水倒去终点的大瓶内
d在5分钟的时间里传递水较多的小组获胜,在传递过程中水杯坏了可以要求裁判更换
活动目的:考验学生干部的反应能力团队合作精神和心理素质。
惩罚措施:输的参赛