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上传于：2025-04-17
本教案以“比萨斜塔实验”为素材，将“科学思维”与“探究实践”的科学方法及相应的科学思想作为重点，以“像科学家探究科学一样学习科学”为教学理念，在“5E教学法”的基础上强化了二次“探究—解释”,以探究式学习与情境教学为主要教学方法，以动手实验、交流讨论、角色扮演相结合的活动形式，引导学生进行“质疑→思辨→实证”的科学探究，实现“具象→抽象”的科学认知，初步了解和运用“思辨的科学”与“实证的科学”。