365文库
登录
注册
2

统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题 期中综合能力检测卷 (含答案).doc

103阅读 | 4收藏 | 7页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第1页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第2页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第3页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第4页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第5页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第6页
统编版2020-2021学年度五年级下册语文试题  期中综合能力检测卷 (含答案).doc第7页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/7
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
猜忌 上传于:2024-06-22
语文五年级下册期中综合能力检测卷 一.给下面句中的加点字注音。(5分) 1.武松喝醉了酒,绰( )起梢棒,踉( )踉跄( )跄地往前走去。 2.他时而托着腮( )帮 ,时而挠( )挠头,正当一筹( )莫展的时候,忽然想到了解决问题的诀窍( )。 3.无论匪( )徒如何恐吓( ),他始终秉( )持着内心的信念,等来了救援人员。 二、看拼音,写词语。(8分)  三、选择题。(9分) 1.下面词语中书写有误的一项是( ) A.奔赴 水瓢 肃然起敬 烟波浩渺 B.荣幸 拟定 巍峨雄奇 瞑目蹲身 C.由衷 眷恋 谋财害命 半夜三更 D.遗憾 桑叶 截然不同 一声不坑 2.下面句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.李时珍潜心钻研,从一名鲜为人知的小郎中,成为了著名的医药学家。 B.将军立下军令状,暂用三个月的时间练出一支强悍的部队。 C.气象部门能准确地预报第二天的天气情况,真是神机妙算。 D.看到新中国成立70周年盛大的阅兵仪式,我情不自禁地流下了激动的眼泪。 3.下面说法正确的一项是( ) A.如果你想了解林教头风雪山神庙的故事,你可以去图书馆借《三国演义》这本书来看。 B.母亲节就要到了,林林打算亲手制作一张贺卡送给妈妈,并在卡片上写下“谁言寸草心,报得三春晖”这两句诗。 C.书法课上,老师在教同学们学习王羲之的楷书作品一《兰亭序》。 D.我们在写作文时,应该关注人物的动作和语言, 可以不用刻画人物的神态,因为神态对于表现人物的内心世界不起作用。 四、按要求完成句子练习。(11 分) 1.焦急等待一一他皱着眉,在站台上不停地走来走去,一会儿踮脚望望远处,一会儿看看腕上的手表,嘴里还念叨着什么。(照样子,写句子)(2分) 欣喜若狂一一 2. 老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。(修改病句)(2分) 3.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。(用自己的话说说诗句描绘的情景)(2分) 4.给下面句子排序。(5 分) ( )这是一种矮小的、漂亮的树,它的树枝下垂着,叶子闪闪发亮。 ( )椭圆形的、橙黄色的果实也不是结在枝头,而是结在树上。 ( )在西双版纳,我们看到了可可树,也就是巧克力树。 ( )可是这种小花凋谢以后,却能结出大果实。 ( )巧克力树开着又细又弱的花。 五、根据所学知识完成练习。(14 分) 1.将下面对应的诗句与作者连一连。(4分) 青海长云暗雪山 青春作伴好还乡 王昌龄 三万里河东人海 孤城遥望玉门关 陆游 白日放歌须纵酒 一片孤城万仞山 王之涣 黄河远上白云间 五千仞岳上摩天 杜甫 2.根据所学知识填空。(10 分) (1)《草船借箭》一文中,诸葛亮立下军令状后,周瑜高兴的原因是 (2)上半学期,我们认识了各种各样的人物,《祖父的园子》中 的萧红,《梅花魂》中 的外祖父,《景阳冈》中 的武松,《军神》中 的刘伯承,《青山处处埋忠骨》中 的毛主席。 (3).上半学期, 我们学习了几首描写儿童生活的古诗,其中形象地描绘了儿童学习种瓜的场景的两句诗是: , ;描写牧童放牛归来吹短笛的两句诗是: , 。 六、综合性学习。(7分) 材料一:2019年播出的《神奇的汉字》是一档全民汉字挑战节目,该节目内容与形式与众不同,不仅通过轻松的汉字游戏和详细生动的汉字讲解,深入浅出地传递中国汉字文化,还通过对汉字追本溯源,研究汉字的字音、字形、字义、字源,让学生群体和年轻人更加了解凝聚着中国文化精魂的一笔一画。 材料二:2019年8月29日,“数字化《说文解字》研究与应用平台”上线发布会在北京师范大学京师学堂举行。这一项目,是北师大中文系教授王宁带领团队探索出的传统语言文字学与现代信息技术相结合的模式,是国家社科基金的重大项目,该平台能够为更加全面的汉字学习提供新的途径。 1.用简要的语言概括材料一、二表达的内容。(3分) 2.你的同桌小宇认为汉字枯燥无味,总是对学习汉字提不起兴趣。请你结合材料一、二,劝说他学习汉字。(4 分) 七、课内阅读。(10 分) 草船借箭(节选) 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 1.文中描写天气的词语是 ,诸葛亮选择这样的天气出来“借箭”,说明诸葛亮 (3分) 2.“擂鼓”“呐喊”既是为了 ,又是让曹军明确射箭的 。(2分) 3.诸葛亮笑着说“曹操- .定不敢派兵出来”的原因是: (2分) 4.从“ ”和“ ”这两个词语中可以看出当时鲁肃和诸 葛亮的不同心情。(2 分) 5.选段表现了诸葛亮的 。(用成语概括)(1分) 八、课外阅读。(11 分) 伞的故事 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,不能体谅娘的难处,竟对娘说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!” 娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。” 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,哐里哐当,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!” 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了... 终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“拿去吧,你要
tj