借助区域游戏,成就幼儿绘画之美
文/孔银燕
【摘要】美术活动是开发幼儿创造力、心智、技能的一项综合实践活动,通过美术活动让幼儿真正体会到绘画之美。在绘画过程中努力创新、运用多种有趣的游戏手段将绘画常规游戏化,借助区域游戏激发幼儿绘画兴趣,创设美术区角,让幼儿在游戏中提高绘画兴趣、技能,成就幼儿的绘画之美。
关键词 区域游戏;美术区角;美术活动;幼儿教育
幼儿园的传统绘画教学一直以来都是以模仿画为主,一定程度上抹杀幼儿的创造天赋。著名学者曾提出“游戏可应用于儿童的一切活动,艺术活动视为游戏的一种形式”,幼儿的绘画之美就是在区域游戏活动之中得以体现,而美术区角是区域游戏开展的主要场所之一。
一、如何设置美术活动区
1.美术区角,要便于幼儿通行游玩,操作材料摆放要安全、牢固结实。
2.激发幼儿好奇心和求知欲,引导幼儿在美术区角游戏中通过观察模仿进行自主学习,避免幼儿在区角游戏中无所事事。
3.美术区要根据自身发展水平接受和安排相适应的环境,使每个幼儿都能在环境中获得最大限度的发展,如美术区“剪一剪、贴一贴”,