五年级主题班会记录

枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 我是五年级学生了 班会时间 2014年9月3日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 一、班会目标：    1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、会前准备：    1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。 4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 三、 班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。 （1）成绩与进步。 （2）不足与问题。 （3）制订班级目标。 活动后的收获与思考： 小学生好奇心重，而且已在学校学习了五年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。   枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 做个守纪律的学生 班会时间 2014年9月9日 班会地点 教   室 参加人员 五年级班全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 一、活动目标： 1. 使学生了解守纪律的重要； 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3. 培养学生自觉自律的态度；   4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二．课前准备： 1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2. 对班会的节目要适当排练； 三．活动内容：   (一)会题引入。 （二）小品表演： 组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？ （三）.学习东升学校《学生纪律十条》 （四）.辩论比赛： 1. 题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？   2 . 准备和讨论： 3. 通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。 （五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！ 枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 我为红领巾添光彩 班会时间 2014年9月15日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 一、活动目标： 1． 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。  2． 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。 三、课前准备： 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。 四、活动内容：   1、 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。    2、 唱队歌。 3、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事   4、 诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。）   5．班主任总结   枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 让爱在心中飞翔 班会时间 2014年9月22日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 活动目的： “爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。 活动要求：人人做一件文明事，献一份爱心活动。 活动内容：在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。  一． 从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。 二．  1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。   2．讲故事《风中之烛》 3．情景讨论：   4．情景表演： “关心帮助同学”：   5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队 “爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。 三．学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。 四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。 五、班主任作总结。   枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 中国，我爱你 班会时间 2014年9月29日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 活动目标： 建国65周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。 活动过程： 第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看讨论 第二环节：国庆中畅谈爱国情 国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。 第三环节：深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》 第四环节：爱国典范，介绍英雄事迹。 第五环节：小学生如何爱国在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？大家讨论总结。 第五环节：班主任总结 枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 我爱我的祖国 班会时间 2014年10月8日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 活动目的： 通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。 过程： 朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。  总结：   奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！　  全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。　           枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 校园安全教育 班会时间 2014年10月13日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程：  活动目标 1、交通安全教育 2、体育活动安全 3、课间活动安全 活动过程   一、上学路上的安全 1．行走的安全常识 2．骑车安全 3．乘车安全 二 、课余时间玩耍要注意安全  三 、同学间不要做危险游戏  四 、体育活动中的自我防护 五 、寝室里不能点蚊香与蜡烛  六 、还要做到八个“不要” 1 、不要把开水往窗外倒。 2 、不要站在窗台上擦玻璃。 3 、不要在打球时戴眼镜。  小结：通过“安全教育”主题班会活动，把“消除隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，全力遏止学校安全事故的发生，为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。     枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 我与责任共成长 班会时间 2014年10月20日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程：  一、班会目的： 　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 　　3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。 二、活动过程： 　　1.各小队清点人数。 　　2.全体立正； 　　3.出旗敬礼； 　　4.唱队歌； 　　5.队长讲话，宣布活动开始； 　　6.具体活动内容； 　　7.辅导员讲话； 　　8.呼号，退旗； 　　9.宣布活动结束。  三、班主任作总结 枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 让我们共创一个绿色的世界 班会时间 2014年10月27日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程：  一、出现背景图： 绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 二、请同学们播送环保新闻。 1、人满为患。 2、热浪。 3、生物灭绝。 4、大海龟搁浅。 5、北京已被7000座垃圾山包围。 三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！请同学们上台交流。 四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类……画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。 五、环保笑话： 1、《干净的地方》； 2、《理应如此》；3、《当然要被烫死》” 4、《健康报》 六、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》 七、班主任小结： 同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！     枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 讲  礼  貌 班会时间 2014年11月3日 班会地点 教   室 参加人员 五年级全体学生 主持人 喻璞 班会过程： 目的： 让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备： 有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。 方法： 由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程： 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。 七、宣布班会结束。     枣林小学主题班会记录表 班级 五年级 班会主题 团结协