一年级班会一年级主题班会《做个文明小学生》
一年级主题班会《做个文明小学生》
【活动目的】 选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己
教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养
成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】 座谈、讨论、表演、抢答
【活动准备】 布置学生做好准备,拍摄有关录像节目,编排相声小品,设
计抢答题〈或制作课件) 。
【活动过程】
主持人甲: 和着欢乐的节拍,
主持人乙: 踏入宝贵的小学时代。
甲, 做个文明的小学生,
乙: 那是我们共同的心愿。
甲: 文明人要有良好的行为,
乙: 文明人要有良好的习惯
甲, 做到这一些,需要克服很多困难,
乙: 做到这一些,养成教育是关键。
合: 老师、同学们,下午好! “文明习惯,从我做起”,一年级主题班会现
在开始。 【鼓掌)
下面请老师讲话:
文明礼瑶的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露, 是一个人成熟的标
志。 养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关
重要的一件大事。讲文明,讲礼允,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形
象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。 经过这
几个星期的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步, 今天我们继续组织这个
活动。希望同学有更多的体会与收获。
甲, 要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明、行为要文明。下面,
请看小品《一根跳绳》:
人物〔从两端出场》: A: 某高年级学生 。” B: 小学生 地点: 校操
场上
A: 【一手插腰,一手指着小朋友) 喂! 我的东西没带,快把你的跳绳拿来
给我用。
B: 《【慢慢拍起头) 我……只有一根跳绳,给你我就没有啦!
Ai 《教训) 喂,小不点儿,你不想活了吧,你敢不给你,看我不教训你。
B: 《【慢慢走下台,回头) 你别生气,我给你就是了
A: 高兴的走了……
《鼓掌)
老师: 看了刚才的小品,同学们有何感想呢? 下面请同学们讨论一下, 我们
再请几个同学谈谈自己的看法。
【学生展开热烈讨论;主持人乙指名发言,并做简评)
师: 刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具,文明用语则是通
向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养,而且影响
到整个社会风气。而这位说话即不文明,而且其负别人,抢人物品,这种行为是
可耻的。如果是你没带跳强,你准备怎么做? 《讨论)
【学生讨论,自由发言。明确: 讲胜话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用
语的社会是“彩色”的)
乙: 同学们,净化社会,我们应坚决不讲脏话粗话,提倡文明用语!
甲: 除了“对不起”之外,我们还要学会那些文明礼貌用语呢?
【提问,明确: “您好” “请”“谢谢”“欢迎” “再见”“劳名" “没关
系" “请原谅 “早上好”“请稍等” “请坐” “给您添麻烦了”……)
乙: 当然啦,讲文明,讲礼瑶不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中
去,不但要做到语言美,还要做到行为美。
表演: 每组一组节目
《升旗仪式上》 《今天我值日》《课间到了》 《危险的地方》
点一点,评一评。他们都有哪些不文明行为,应该如何改正。
集体练习升旗仪式,体验真正的行为习慑-
《当我不小心碰到你》表演
学生评,他们的行为文明吗? 应该怎么做? 〈生讨论)
主持人: 是啊, 一声“对不起”,作用了不起; 一声“没关系”,团结我和
你! 生活里,人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修
养。我们要学会真诚地说声“对不起”,力争做个文明少年。
甲: 语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面,让我们再看一段表
演,想想看,养成文明习惯,还要求我们做什么呢?
5 《课间不文明习惯》; 组织学生讨论,发言)
乙: 爱护公物,美化环境, 关系到我们每个人的切身利益。作为一名小学生,
我们该怎么做呢?
《学生讨论,自由发言。明确: 爱护课桌椅,爱护花草树木,不乱扔纸悦垃
圾,不随地吐瘘…)
甲: 除了养成良好的行为习惯、生活习惯,我们还要有良好的学习习惯。接
下来,让我们一起来欣赏一下自己的“杰出”表现吧! 请看小品《课堂上》:
《表演《课堂上》, 主持人组织讨论,指出表演中同学的不良习惯。)
乙: 课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关
系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养, 反映着我们是否尊重他
人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?
《组织学生讨论, 指名发言; 明确: 上课保持良好的坐姿, 不趴在桌上睡觉,
不讲话: 课间不在走廊推挤打冰:上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后
应及时复习,作业独立完成,养成预习新课的好习惯,养成珍惜时间的好习民;
养成讲究卫生的好习惯……)
甲: 下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,
请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品-
【乙操作电脑多媒体,放映抢答题目,甲手拿奖品,指名举手速度最快的同
学回答,提示同学应回答完整让人满意,并作简评。)
题目, 1. 请说出三句文明礼狐用语。
2 .请举出三种良好的学习习惯。
3. 课堂发言要注意什么?
二 保持校园洁净要怎样做?
5. 如何对待孤寒、残疾人、弱小者?
6. 父母不在家,有客人来访该怎么办?
了. 你在上学的路上捡到了 10 元钱,而路上又没有其他人,你会怎么做?
8. 你