初中语文常见病句讲解 学案（含答案）.doc

初中语文常见病句讲解一语序不当词序不当造成词序不当的原因一般有没有遵循时空逻辑顺序介词位置不当关联词位置不当等例学生领导和老师昨天都参加了开学典礼主语的词序不当应该改为领导老师和学生或者学生老师和领导大到小或者由小到大都行但是不能乱例我们如果把这本书不认真读好就谈不到读别的书了不能说把这本书不读好只能说不把这本书认真读好细心一点的话可以凭借语感判断出来例文章的主题确定以后还要根据主题的需要收集组织选择材料以确保材料为主题服务按照正常的逻辑顺序显然是应该先收集再选择最后才谈得上组织这里组织和选择的位置反了注意无论什么情况辨析时都一定要结合具体语境联系生活情理来操作多项定语顺序不当多项定语与中心语的正确顺序一般为表领属性的或时间处所的指称或数量短语动词或动词短语形容词或形容词短语名词或名词短语例一位优秀的有年教学经验的国家队的羽毛球教练正确的顺序应为国家队的领属性的一位数量词有年教学经验的动词短语优秀的形容词羽毛球名词教练多层状语语序不当复杂状语排列顺序大致为表目的或原因的介宾短语表时间的名词或介宾短语表处所的名词或介宾短语表范围或频率的副词表情态或程度的词表对象的介宾短语例在休息室里许多