单元导学案话题你的生日是什么时候四会单词什么时候月月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月愉快的高兴的年老的旧的聚会晚会第一第二第三第五第八第九第十二第二测验检査旅游旅行艺术美术音乐戏剧等的会演节节日亲爱的学生东西事情学期忙碌的无暇的时间在那里重要短语你的生日在十月二号生日快乐多大年纪几岁在八月份来参加某人的生日聚会在三点钟今天下午再见怎么样英语测试学校郊游篮球比赛约翰的日程表这学期下个月举行一个英语晚会举行图书促销活动表示祝福过得愉快儿童节妇女节学校开放日核心句子迈克你的生日是什么时候我的生日是六月三日生日快乐比尔谢谢艾伦你几岁一我十三岁你想来参加我的生日聚会吗再见她的生日是什么时候在八月份你的生日是在二月一号吗是的萨莉的生日聚会是在什么时候在十月五日下个月我们要举办一个艺术节祝你们过得愉快到那儿见新年是什么时候单元语法单元重难点重点提问日期难点序数词的用法第一课时自主预习案学生自学新单词教材比一比看谁记得又快又准见多媒体一四会单词什么时候月一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月愉快的高兴的年老的旧的聚会晚会二重点短语你的生日在十月二号生日快乐多大年纪几岁在八月份来参加某人的生日聚会在三点钟今天下午再见随堂导学案情景导入分钟见多媒体环节说明通过课前的师生问答互动引入今天新课的话题谈论月份日期完成教材的任务请同学们翻开课本到看这些月份名词你认识吗试着读一读然后认真听录音并跟读分钟请同学们自己读记这些单词分钟请同学们大声朗读教材的小对话一遍再认真听录音按照你所听到的顺序给三个对话编号分钟让两三个同学说出自己的答案教师核对分钟完成教材的结对活动请同学们再听一遍录音练习上面的对话分钟邀请三四组同学向全班同学演示一下分钟环节说明通过的学习使学生了解月份的名称及日期的表达通过的听力训练让学生学会如何表达生日还有助于提高听力能力通过的结对练习给学生提供了口语练习的机会从而巩固学生对目标语言的认识完成教材的任务请读一读方框中的序数词再听录音纠正自己的发音然后跟着录音读三遍再自己读记这些单词分钟叫三四个同学读一读分钟请听录音看并圈出你听到的序数词完成的任务分钟让若干学生说出自己的答案然后再播放一遍录并核对答案分钟请认真听录音将录音中出现的姓名对应的出生月份和日期连起来完成的任务分钟再播放一遍的录音核对答案分钟请先看再和同伴结对练习谈谈中人物的生日然后询问彼此家人的生日完成的任务分钟参考案例大声朗读的对话读熟后与同伴结对练习分角色表演对话分钟邀请三组同学上台表演分钟环节说明通过听说读写的训练让学生掌握了谈论日期这一目标语言可以提高学生的综合能力小结训练分钟见多媒体一根据汉语完成句子每空一词你妈妈的生日是什么时候她的生日是十月八日祝你生日快乐谢谢汤姆几岁了他十二岁莉莉的生日是九月份吗是的再见二单项选择在之间布置作业第二课时自主预习案学生自学新单词教材比一比看谁记得又快又准见多媒体一四会单词第一第二第三第五第八第九第十二第二十测验检査旅游旅行艺术美术二重点短语怎么样随堂导学案情景导入分钟一月八月五月十二月环节说明通过听写检查了学生对上一节课所学单词的掌握情况又通过问答互动让学生迅速地回忆起昨天所学的谈论出生日期的话题为新课的学习做了准备完成教材的任务请看课本页方框中的句子仔细读两遍然后将问句与答语进行配对让同学们说出答案教师核对分钟请大声朗读的小对话分钟完成教材的任务请认真读的对话把它补充完整然后再与同伴结对练习该对话分钟请朗读并背诵的对话分钟把全班同学分成五组在小组内询问其他同学的生日和年龄然后按从小到大的顺序排序最后让两组同学上台演示完成的任务分钟环节说明这三个部分把读说写结合起来提高了学生的口语交际能力和写作能力巩固学生对目标知识谈论出生日期和年龄的理解和运用能力小结训练分钟见多媒体补全对话布置作业第三课时自主预习案学生自学新单词教材比一比看谁记得又快又准见多媒体一四会单词测验检查旅游旅行二重点短语英语测验学校郊游篮球比赛约翰的日程表随堂导学案情景导入分钟庆祝环节说明通过这几个问题的问答互动让学生回忆上一节课询问出生日期和年龄的用语激发学生努力思考怎样去庆祝自己的生日从而来认真学习这一课完成教材的任务请认真观察的四幅图看一看图中同学们分别在做什么将图画和所给出的活动匹配分小组讨论并给出答案分钟请朗读中的词语并熟记分钟请认真听一遍录音将你所听到的活动在中圈出来完成的任务分钟完成教材的任务请先看中约翰的日程表再听录音在约翰的日程表中填写他的日程安排然后让若干名学生说出答案教师核对完成的任务分钟与同伴就中约翰的日程表进行问答完成的任务分钟参考案例教师再放一遍录音让学生边听边跟读分钟环节说明这四个部分将听说写结合起来巩固了学生对日期表达的识记和掌握通过小结训练又对目标语言进行了运用小结训练分钟见多媒体根据汉语完成句子每空一词你们将什么时候举行英语测验十一月五日学校郊游在十月二十二日吗是的篮球比赛在十一月九日杰克的生日聚会在什么时候在十二月十二日布置作业第四课时自主预习案学生自学新单词教材比一比看谁记得又快又准见多媒体一四会单词艺术美术音乐戏剧等的会演节节日亲爱的学生东西事情学期忙碌的无暇的时间在那里二重点短语这学期下个月举行一个英语晚会举行图书促销活动表示祝福过得愉快儿童节妇女节随堂导学案情景导入分钟环节说明通过这种问答的互动练习让学生积极思考并带着问題去学习当堂课的内容完成教材的任务请翻开课本大声朗读方框中表示活动的词组然后看看哪些活动是我们学校经常组织的请在后面打上勾完成的任务分钟请大声朗读的通知了解其主要内容然后仔细阅读这则学校通知找出文中的活动和日期把它们列在通知下的表格内分钟参考案例请大声朗读并背诵分钟与同伴结对练习讨论的问题分钟参考案例完成教材的任务请同学们读的便条然后从方框中选词将便条的内容补充完整分钟参考案例请同学们大声朗读的便条分钟请认真看的几个问题然后给朋友写一个便条邀请对方参加学校的某项活动分钟参考案例环节说明这一环节通过读说训练提高了学生的阅读能力和口语交际能力通过读写的训练有助于提高学生的写作水平巩固所学的知识小结训练分钟见多媒体选择方框中的词补全对话布置作业第五课时语法焦点与同步作文指导见多媒体