我国古代的几种建筑教案教学目的掌握抓住事物的各自特征逐一说明的写法领会从事物的内在联系上来说明事物的写法能概括课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点教学重点教会学生抓住事物的特征与功用来逐一说明事物的共性与特性的写作特点注意培养学生会抓住文章重点语句来掌握文章主旨和写特点的阅读能力针对基础差学生的多方面的普遍差距教师要注意直观引导与读写能力的提高教学难点写作方法课时安排课时教学方法教读比较教学过程第一课时一导入新课今天我们一起来学习我国古代的几种建筑这篇课文介绍的哪几种我国的古代建筑厅堂楼阁亭榭轩好同学们对这些建筑了解吗不很了解是可以理解的因为课文介绍的这几种建筑是我国古代建筑的杰出代表但对我们生活在现代社会的同学们来说这些建筑形式是陌生的仅仅通过文字介绍让大家了解区分一个个各具特色的建筑造型恐怕有一定的难度因此我们阅读课文时要认真二速读课文用简洁的语言来概括这几种建筑物的特点厅典雅端庄堂严整瑰丽楼体型不一阁造型各异亭形式多样榭傍水而立轩轻盈疏朗三同时落实生字词幢典雅端庄考究标榜茶楼酒肆夯土台黄鹤楼蓟县颐和园小憩榭藉濯足椽秉公执法拙政园藏经阁菱角四作者简介郭黛桓清华大学建筑学院教授博士生导师著名古建筑专家雷锋塔改建总设计师五内容简析开头概括说明我国古代建筑历史悠久艺术传统独特列出了几种要介绍的古建筑名称主体具体介绍我国古代七种建筑的特征厅先从性质功用体量装修造型前后布置等方面说明一般厅的特点再介绍三种更有特色的厅在说明特征时作者不仅抓住厅的外部特征而且注重揭示厅的功能堂先抓住功能上的特点说明堂的种类然后从位置体型风格屋顶分隔室内的陈设等方面来说明它的特征楼先说楼的一般特点和用途再介绍那些不是重楼的楼说明它们的功能和下半部分构造的特点然后通过具体的实例说明楼的体型特征阁先说阁的一般用途和型式特点再介绍园林和宗教建筑群中的阁揭示了园林中的阁的功用说明了宗教建筑群中的阁的功用以及型式特征亭先说亭在园林中的特殊地位再介绍它的用途然后说明它的体型特点并揭示了亭的平面形式与自然环境的关系榭先说榭的用途再说它的突出特点然后从形状结构立面屋顶等方面加以说明轩先通过与亭的比较说明轩的特点再介绍它的布局和风格最后补说作为天花板装修名称的轩目的是要人们不要混淆轩的两种概念结尾说明有些建筑名实不符的情况一种是把名称搞混一种是随意题名并提醒人们不要被这两种情况搞混了各种建筑的确切含义六默读课文注意本文学习重点抓住事物各自的特征逐一说明课文介绍的七种建筑有些是彼此相近的例如厅与堂楼与阁亭与轩作者抓住它们各自的特征加以说明而且将形式相近的建筑在篇章上也放在相近的位置加以介绍如亭与轩的比较都是观赏性小建筑亭外形点景建筑体型力求完美平面有三角四面六边八边扇面圆形梅花等不同的形式功用既是供游人在内停留小憩的得景建筑又是供游人自外观赏的点景建筑轩外形可露在水边或隐于半山建筑布局较为自由风格也多轻盈疏朗功用也起点景作用但在轩中往往陈放简单家具供游人饮茶下棋鉴赏书画使用从事物的内在联系上来说明事物的特征课文介绍的每一种建筑先说功用上的特点再说建筑上的特征因为功用决定建筑形式由于抓住二者的内在联系来说明各种建筑的特征因此不仅使人知其然而且让人知其所以然如先说明厅是用来会客宴请宾客观赏花木的这就容易理解为什么厅的体量最大门窗等装修最考究造型典雅端庄前后多置花木叠石了先说明堂是长者居住的地方也常作为举行家庭重要庆典的场所也就容易明白为什么堂珠体型严整瑰丽室内有分隔空间的陈设了总结各建筑功用及制式特征七按上面示例完成课后习题四五八作业