《我国古代的几种建筑》教案1.doc

我国古代的几种建筑教案教学要求学习抓住事物各自的特征逐一说明的方法学习从事物内在联系上去说明事物的特征教学重点抓住事物特征去说明事物的方法教学难点如何使学生通过文字得到具体的建筑印象如何抓住事物特征第一课时一导入中国传统的建筑艺术源远流长园林宫殿等建筑群体体现了东方文化的魅力今天这堂课我们就来学习中国古代的几种建筑二阅读厅的文字思考厅的性质功用体量装修造型前后布置各有哪些方面的特征教师归纳板书性质具有小型公共建筑的性质功用会客宴请宾客观赏花木体量在建筑群体中体量往往最大的装修最考究的造型典雅端庄前后布置前后多置花木叠石特色厅四面厅鸳鸯厅花篮厅说明厅的特征时作者用词的准确较大的室内空间在所有建筑物这一大范围内说明了其空间的特点厅的体量往往是最大的在建筑群体中这一范围内比较而言用往往最大说明了厅的体量特点前后多置花木用多而非都避免了将一般的特征绝对化此类文字可让学生自己寻找说明其准确性文章说明的内在联系在说明厅时作者并不只是从表面上说明其特征而是注意其内在联系厅的性质是公共建筑功用是会客宴请宾客正是由于这个大兵因就要求它的体量是最大的装修也是最考究的说明了它们之间的一种因果关系三阅读堂的文