人教版九上 1.2异彩纷呈的中国古代雕塑、工艺和建筑 教案.doc

第二课异彩纷呈的中国古代雕塑工艺和建筑教学目标以雕塑工艺建筑为契机让学生了解中国古代艺术并通过中国古代艺术向学生展开中国年历史文化的辉煌画卷让学生欣赏艺术的同时增强学生的审美情趣及爱国热情教学重点中国不同朝代及历史时期的艺术特点及影响教学难点对不同历史时期作品的背景审美及艺术表达方式的理解教学手段多媒体教学过程教学内容异彩纷呈的中国古代雕塑工艺和建筑年级九年级教学程序教学活动含过程与方法设计目的和说明一设问导入同学们出去旅游过吗见到过一些文物古迹和艺术品吗它们来自于哪个朝代都有哪些特色你知道隐藏在它们背后的故事吗学生进行思考并根据自己的旅游经历和想法进行发言和讨论如果自己的经历与同学介绍的相似可进行补充或纠正先入为主的导入方式抛出多个问题让学生有目的的进行思考并结合自己旅游的经历可以迅速使学生进入课程情境中并有助于课程的进一步开展二展开新课中国古代的艺术发展过程中国艺术的起源新石器时期距今年前雕塑代表半山人首器盖陶人头工艺代表玉鹰舞蹈纹彩陶盆教师通过课件图片的播放向学生展示了远古文化的魅力学生通过欣赏来思考在这些精美的作品有哪些艺术特点作品的背后又反映了当时社会有怎样的文化你能从这些作