地理高考与区域地图的辨认.docx

地理高考与区域地图的辨认 高考是以地理基础知识和地理基本技能为载体，以地理基本思维方法为主体，将思辨能力与实验实证能力综合为一，落实在现实的“区域地理”上。考试的指导思想坚持地理要以“理”为主，强调知识点之间的联系和知识结构的质量，注重对材料的理解、分析和阐释，注重运用已有知识分析、解决和评价实际问题。 自然地理的原理规律、人文地理的观点方法，是认识地理事物进行思辨的方式。高考试卷中的选择判断，就是思维能力的运用；综合题中常以实验的结果、数据、图表等作为资料，考察学生的观察、分析、理解判断能力。地图则是高考命题的切入口。地图在地理教学中起着非常重要的作用，它具有语言和文字无法替代的作用。它能使抽象的概念具体化，零星的知识系统化，是学生掌握地理知识的重要工具，因而也是高考中经常涉及到的重要考点之一。地图试题具有很大的兼容性和覆盖面，是检验考生综合能力的理想工具，复习课务必重视地图教学，从而正确认识区域环境。 一、认识区域地图必须要掌握的主要线条 l.主要经线：①Oo经线是计算国际标准时的零时区中央经线；②200E通过的陆地自然带具有明显的纬度地带性，包括8类气候和9种自然带，经过