沪教版九年级上册化学 期末测试卷（word版有答案）.doc

第一学期期末测试卷可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Ca40Fe56Zn65一选择题本题包括15小题每小题2分共30分每小题只有一个选项符合题意1在我们的日常生活中涉及许多变化下列变化中不包含化学变化的是A用石灰浆涂抹墙壁后表面有水珠生成B食物长期放置发霉C用干冰作制冷剂进行人工降雨D使用煤气作燃料烧饭做菜2下列关于物质性质及用途的描述中错误的是A碳具有还原性可冶炼金属B氧气具有氧化性可作燃料C氮气的化学性质稳定可作保护气D铁可以与氧气和水反应可用作干燥剂3下列物质前者属于混合物后者属于化合物的是A冰水活性炭B液氮澄清石灰水C生锈铁钉山泉水D石灰石二氧化硅4下列实验操作正确的是GrayGrayGrayGrayA过滤B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D倾倒液体5有趣的纳米小人如图是一系列结构式与人体相似的有机分子第一个纳米小人名叫纳米小孩化学式为C39H42O2是由莱斯大学的詹姆斯托尔等人设计并合成分子用于对年轻学生的化学教育下列关于它的说法中正确的是Gray第5题A纳米小孩中碳元素的质量分数约为863B纳米小孩是由碳氢两种元素组成的C纳米小孩中氢氧元素的质量比为211D纳米小孩的相对分子质量为5326上善若水水善利万物而不争下列有关水的说法不正确的是A地球上可供利用的淡水资源缺乏B水是由氢分子和氧原子构成的C生活中通过煮沸可以降低水的硬度D自然界中的水都是混合物7下列物质可由金属和盐酸反应直接制得的是ACuCl2BAlCl3CFeCl3DAgCl8下面对日常生活中一些事实的解释正确的是A烧水时壶盖上出现小水珠证明空气中含有水蒸气B二氧化碳可用于制碳酸饮料是因为二氧化碳易溶于水且与水反应C一壶水烧开后壶盖被顶开是由于水分子变大体积膨胀D花园里能闻到花香是因为微粒在不断运动9下列关于金属的说法正确的是A人类使用金属铝的年代早于铜铁B真金不怕火炼表明金Au在高温条件下也很难与氧气反应C通过高炉炼得的铁为纯铁D武德合金的熔点高可用于制造保险丝10将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示下列说法不正确的是Gray第10题A蜡烛燃烧前密闭容器中氧气的体积分数为21B蜡烛燃烧需要氧气C蜡烛熄灭后密闭容器中还有氧气D蜡烛熄灭后密闭容器中二氧化碳的体积分数为8411下列四个图像能正确反映对应变化关系的是Gray12肼是一种无色油状液体点燃时迅速燃烧放出大量的热因此常用作火箭燃料肼发生燃烧反应的微观示意图如下Gray第12题下列说法不正确的是A肼分子的化学式为N2H4B肼中氮元素与氢元素的质量比为71C两种生成物均为化合物D参加反应的O2与生成的N2的分子数之比为1113关于CCOCO2三种物质有下列说法三种物质都含有碳元素都具有还原性通常状况下COCO2都是没有颜色没有气味的气体CO2可用于光合作用CO可用于人工降雨CO2能产生温室效应CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒CO2可用来灭火CO可用作燃料上述说法中正确的是ABCD14以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素其中推理不合理的是化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应而在点燃时能与氧气反应反应温度C过氧化氢在常温下较难分解而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D粗树干在空气中很难燃烧而细树枝在空气中较易燃烧反应物的种类15下列实验不能达到实验目的的是Gray第15题A图1区分硬水和软水B图2探究CO2与水的反应C图3探究接触面积对反应速率的影响D图4比较空气与人体呼出的气体中CO2含量二填空与简答题本题包括6小题共40分166分写出下列化学符号氦气两个氧原子三个氢分子硫酸根离子碳酸钠3价的铁形成的氧化物176分学好化学能使我们更好地认识各种现象更合理地解决实际问题Gray第17题1生活中可以通过使硬水软化2节约用水可以从小事做起如3久置于空气中的澄清石灰水变浑浊用化学方程式解释4熬完中药后把药倒在纱布上留下药汤去掉药渣这是用到了操作5如图是电解水的微观示意图从图中可以得出的结论有任写一条183分看图回答下列问题Gray第18题1图中金属制品利用其导热性的是填字母2铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能是因为铝表面能生成一层阻止铝进一步被氧化3铁制品易生锈写出一条能防止铁制品生锈的方法1912分下表中的观点都是错误的请你仿照表中示例各找出实例否定相应的错误观点错误观点否定例证任意举出一个否定例证的化学方程式或化学式即可示例元素符号不能表示物质Fe或HeC等1化合反应一定是氧化反应2与稀盐酸反应产生的气体一定是二氧化碳3物质都是由分子构成的4含氧元素的物质一定是氧化物5两种元素组成的物质都是氧化物6化合物化学式的书写一定是正价元素或原子团在左负价元素或原子团在右Gray第20题205分如图所示是实验室模拟炼铁原理示意图请回答下列问题1加热前先通CO的目的是2写出玻璃管中反应的化学方程式3酒精灯的作用是4实验时玻璃管中的现象是218分工业上处理黄铜渣CuZnZnOCuO和杂质废料时通常将其转化为硫酸锌和铜等有价产品其主要流程如图所示杂质不溶于水也不参与反应Gray第21题资料2Cu2H2SO4O2加热2CuSO42H2OZnOH2SO4ZnSO4H2OCuOH2SO4CuSO4H2O1物质B的化学式是2过程中分离操作的名称是该操作用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和填仪器名称3过程中有气体产生该反应的化学方程式是三实验与探究题本题包括2小题共20分228分化学是一门以实验为基础的科学下面是初中化学中几组重要的对比实验Gray第22题1实验1中观察到A烧杯中的现象是由此可验证分子具有不断运动的性质2实验2中对比铁钉表面的不同现象可推知铁生锈的原理是3实验3中整个实验过程中的现象是装置C中反应的化学方程式为2312分某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验Gray第23题1小红同学选用如图甲所示的装置制取氧气写出仪器A的名称用图甲所示的装置制取氧气应选择的药品为发生反应的化学方程式为实验前甲同学先向仪器A中加入水然后将导管放入水槽中并打开仪器A的活塞观察导管口是否有连续的气泡出现该实验操作的目的是2小明同学选用如图甲所示的装置制取另一种气体他可能制取的气体是写化学式3小丽同学称取一定质量KMnO4放在大试管中将温度控制在250加热制取O2该反应的化学方程式为实验结束时小丽同学发现收集到的O2大于理论产量针对这一现象同学们进行了如下探究提出猜想猜想实验中存在误差猜想反应生成的MnO2分解放出O2猜想反应生成的K2MnO4分解放出O2提出猜想的理由是实验验证同学们通过确定猜想不成立接着同学们又分为两组分别进行以下实验第一组同学取一定质量的MnO2在250条件下加热一段时间冷却后测得则确定猜想不成立第二组同学取一定质量K2MnO4在第一组同学步骤的基础上又做了用检验反应生成气体的实验观察到从而得出了猜想正确的结论实验反思实验室中不使用K2MnO4制取O2的原因可能是四计算题本题包括1小题共10分2410分泰安市盛产石灰石主要成分是CaCO3某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验取15g石灰石样品研碎和100g稀盐酸放入烧杯中在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量记录数据如下表假设反应匀速进行杂质不溶于水也不与稀盐酸反应烧杯的质量为25g请计算1表中的m为g2该石灰石样品中碳酸钙的质量分数计算结果精确至01反应时间s20406080100烧杯和药品质量g13781356m13451345答案一1C点拨干冰作制冷剂进行人工降雨是因为干冰升华吸热水蒸气遇冷凝结2B点拨氧气具有助燃性不具有可燃性不能作燃料3D4C点拨过滤要用玻璃棒引流漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁滴加液体时胶头滴管要垂悬在试管口上方不能伸入试管内铁丝燃烧时集气瓶底部放少量水防止集气瓶炸裂倾倒液体时瓶塞要倒放在桌面上不能正放在桌面上否则污染试剂和腐蚀桌面5A6B点拨水是一种纯净物只含有水分子不含有其他分子7B8D点拨烧水时壶盖上出现小水珠证明水受热变成的水蒸气凝结了二氧化碳可用于制碳酸饮料是因为二氧化碳能溶于水且与水反应生成了碳酸一壶水烧开后壶盖被顶开是由于水分子间的间隔变大气体体积膨胀9B点拨金属的活动性越强人类使用该金属的年代越晚高炉炼铁得到的是生铁武德合金的熔点低可用于制造保险丝10D点拨A由图2可知蜡烛燃烧前密闭容器中氧气的体积分数为21不符合题意B蜡烛燃烧过程中氧气含量逐渐降低说明蜡烛燃烧需要氧气不符合题意C由图2可知蜡烛熄灭后密闭容器中还有氧气体积分数为16不符合题意D蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蜡烛熄灭后容器中氧气占16其他气体占84其他气体包括氮气二氧化碳水蒸气等故二氧化碳体积分数不可能为84符合题意故选D11B点拨水通电分解过程中生成氢气和氧气的体积比是21质量比是18A错误密闭容器中加热CO和氧化铁粉末质量总和不变B正确加热高锰酸钾过程中因为产生氧气所以固体质量逐渐减小但最终剩余锰酸钾和二氧化锰质量不为零C错误相同质量的锌和铁与足量的稀硫酸反应铁产生的氢气质量要大些D错误12C点拨由微观示意图可知肼和氧气在一定条件下生成水和氮气化学方程式为N2H4O2一定条件2H2ON2A肼分子的化学式为N2H4故正确B肼中氮元素与氢元素的质量比为1421471故正确C生成物中水是化合物氮气是单质故错误D由化学方程式可知参加反应的O2与生成的N2的分子数之比为11故正确故选C13C点拨CCO具有还原性二氧化碳没有还原性故错误二氧化碳可用于光合作用干冰固体CO2可用于人工降雨一氧化碳不能用于人工降雨故错误CO2一般不燃烧不支持燃烧可用于灭火CO具有可燃性可用作燃料故正确14D15C点拨用肥皂水可以区分硬水和软水加入后搅拌泡沫多的是软水浮渣多的是硬水故A可行干燥的石蕊花中通入CO2石蕊花不变红湿润的石蕊花中通入CO2石蕊花变红对比可得出CO2和水发生了反应生成了能使石蕊花变红的物质故B可行对比样盐酸的浓度不一样无法探究接触面积对反应速率的影响故C不可行二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体中二氧化碳含量较多可以通过对比现象得出结论故D可行二16He2O3H2SO24Na2CO3Fe2O3171煮沸2用洗菜水浇花合理即可3CO2CaOH2H2OCaCO34过滤5化学反应中分子可以再分合理即可181B2致密的氧化膜3表面镀一层金属铬合理即可191CO2H2OH2CO32Fe2HClFeCl2H23Fe4Na2CO35HCl6NH3答案合理即可201排净玻璃管中的空气23COFe2O3高温2Fe3CO23处理尾气防止有毒的CO排到空气中4红棕色粉末变为黑色211Zn2过滤漏斗3ZnH2SO4ZnSO4H2三221酚酞溶液变红2铁与氧气和水同时接触3紫色石蕊溶液染色的干燥布条不变色紫色石蕊溶液染色的湿润布条变红澄清石灰水变浑浊CaOH2CO2CaCO3H2O231分液漏斗过氧化氢溶液和二氧化锰2H2O2MnO22H2OO2检查装置气密性2H232KMnO4K2MnO4MnO2O2提出猜想化学反应前后元素种类不变或MnO2K2MnO4中均含有氧元素实验验证重复实验MnO2的质量不变带火星的木条带火星的木条复燃实验反思反应速率慢合理即可四24113452解生成二氧化碳的质量为100g15g25g1345g55g设15g石灰石样品中含碳酸钙的质量为xCaCO32HClCaCl2H2OCO210044x55g10044x55gx125g石灰石样品中CaCO3的质量分数为125g15g100833答该石灰石样品中CaCO3的质量分数为833