快乐作文特色快乐作文的办学特色特色一快乐特色二高效快乐和高效主要在教学方法体现1系统教材由全国著名特级教师武兰菊主编的快乐作文培训教材每年级分三套二学期和暑期共15本这套教材贯彻了愉快教育思想分年级编写教师容易教学生容易学是一套非常实用的系统作文教材2教学方法克服了传统作文教学中刻板难以激发学生写作兴趣和启发学生写作思维等弊端运用情境作文游戏作文自主作文想象作文等先进的作文教学方法使学生由害怕作文变为乐于写作由全国著名特级教师武兰菊主编的快乐作文培训教材每年级分三套二学期和暑期共15本这套教材贯彻了愉快教育思想分年级编写教师容易教学生容易学是一套非常实用的系统作文教材克服了传统作文教学中刻板难以激发学生写作兴趣和启发学生写作思维等弊端运用情境作文游戏作文自主作文想象作文等先进的作文教学方法使学生由害怕作文变为乐于写作文教师的教学方法是灵活多变的形式多样的低年级学生通过看观察动物植物实验玩玩游戏猜谜语听风声雨声音乐故事做做手工折纸剪纸等活动寓教于乐高高兴兴地玩快快乐乐地学轻轻松松地写高年级学生到社会生活中扩大视野积累素材孩子们把上快乐作文当成一种乐趣当作生活的需要用自己的笔去抒发对生活的热爱与感受我们快乐作文课堂节奏快同等时间内知识一环紧扣一环训练一项接一项由字词句到篇的训练由诵读到积累由小练笔到大作文由说到写由浅入深循序渐进高效地思考孩子精神高度集中思维敏捷反应快速较快地吸收和掌握知识点孩子们学得既轻松又紧张当堂按年级要求完成习作当堂成文不留作业高效追求的是结果3办学成功经验先自己亲自办学然后复制推广成熟的办学资源和办学经验这样保证了经销分校办学的成功率这也是我校和其他一些作文经销机构最为本质的区别所在4服务体系关于加盟支持服务支持体系包括品牌支持培训支持教材教案支持校务管理支持招生策划支持宣传支持1品牌支持可借助快乐作文杂志在当地的影响而迅速提高培训学校的知度快乐作文杂志被很多学校定为学生的必读刊物有的学校甚至将它作为课堂教授学生作文的辅助教材很多学生从上一年级就开始订阅所以无论是学生老师还是家长对快乐作文这一品牌都有很高的认知度这对学校的招生会起到很大的推动作用分校可使用总校的VI系统即统一的名称标识字体统一印制的专用作文本书包贴画胸牌宣传用照片等统一设计制作的学校简介收费方法学生守则及安全规定样本统一的教学区外墙咨询室教室布置标准以上设计均附电子版经销校可直接下载制作2培训支持师资培训是我校提供给经销校最有力的服务支持之一作文培训最为关键也最为重要的就是师资队伍没有一支优秀的师资队伍就不会产生良好的培训效果没有显著的培训效果学校就难以发展所以我校要求各经销校在开班之前一定要将招聘的任课老师派到总校参加培训培训合格后再上岗授课校长管理培训是总校针对校长的系统培训包括教学管理校务管理招生宣传等方面3教材教案支持快乐作文教学法是一套系统的教学方法与之配套的教材教案是根据快乐作文教学法编写的总校将根据经销分校的需要为其配备教材教材按总校统一定价支付费用4运营管理支持总校将协助各分校选址办证教学区布置并提供教学管理教师管理学生管理财务管理人力资源管理等方面的成功模式以及涉及到的管理表格和文字材料5招生策划支持总校经过两年的摸索已总结出一套非常成熟和有效的招生方法我校市场服务部将根据经销校的实际情况来协助制订招生方案6宣传及活动支持总校提供招生简章电子版样本总校为分校提供每月一期的校报每年可组织老师参加小学作文教学研讨会活动每年可组织学生参加世界华人小学生作文大赛活动参加培训学员的优秀作品优先推荐到快乐作文杂志上发表并可优惠订阅快乐作文杂志分校可组织学生参加总校统一组织的快乐作文夏令营和冬令营活动