《有效教学方法》读后感
最近看了一本教育类的书《有效教学方法》,自己还么有太多相关教学经验,
因此读了这本书也看了网上的一些评论感悟,真理了下自己的读书心得。
芭有效教学方法》 一书中促成有效教学的五种关键行为, 对自己的教学有很
多重要的指导意义。
关于清晰授课,在看这部分内容前,想当然的认为这绝非难事,应该容易做
到。看过书之后才清楚要做到清晰授课自己还有很大差距。一方面,由于对教材
的热悉程度存在欠缺, 那么在授课的过程中重点和难点并不突出, 对此体现教学
大网内容不明显, 没能很好的执行统一于体育教育的大目标。而且对于教学中所
采用的教学手段过于单调,没有很好地运用比如举例、多媒体、示范等方法; 另
方面, 没有很好地去了解学生的知识水平和理解能力, 这样使得所提要求过于
理想化,脱离实际针对性。 无论是课堂练习还是课问体育活动关于多样化教学的
理解和运用还存在偏差, 虽然有时候在课堂教学中试图利用各种手段去活跃课堂
气氛, 可是发现一旦气氛活跃起来了学生的注意力就容易分散, 更有少数同学会
把注意力转移出课堂,这样便需要老师花时间去维持课堂纪律,也就是说,要解
决多