地理：人教版8年级下册教案.doc

第五章中国的地理差异教学目标知识与技能初步了解我国地理差异显著的表现及其原因初步了解我国区域划分的依据以及地理区域类型能在地图上指出四大地理区域的地理位置范围并说明划分依据能在地图上找出秦岭淮河并简单说明秦岭淮河一线的意义简单了解地理差异对生活的影响过程与方法培养学生读图析图的能力培养学生自主总结知识的能力情感态度与价值观培养学生热爱祖国大好河山的强烈情感激发学生对进一步了解各地理区域的热情教学重点秦岭淮河一线的主要地理意义我国地理差异的表现我国四大地理区域的位置范围及划分依据教学难点我国地理差异对人们的生产生活产生的影响培养学生的读图析图能力以及对地理事物的空间概念教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入课件展示西藏高山牧区云南丽江傣族竹楼沿海经济特区生产流水线长江三角洲农业与工业中国是一个地域辽阔的国家在广袤的地理区域中各地区的景观存在着很大的差异今天我们就来了解中国的地理差异二新课讲授一地理差异显著我国的自然环境差异显著月份平均气温自南向北随纬度的升高气温逐渐降低降水自东南沿海向西部内陆逐渐减少地势自西向东我国地势呈阶梯状分布逐级下降人文地理现象千姿百态农业西牧东耕南稻北麦人口城市交通线东密西疏经济发展水平东部高西部低生活习俗和文化传统的差异大秦岭淮河一线南北的差异秦岭淮河以北地区农村生活景观农田多为旱地以种植小麦大豆为主一年收获一次或两年收获三次交通运输以陆路运输为主汽车是经常使用的交通工具民居屋顶坡度较小墙体较厚秦岭淮河以南地区农村生活景观农田多为水田以种植水稻油菜等为主一年收获二至三次水运仍是人们常用的一种交通运输方式民居屋顶坡度大墙体高秦岭淮河一线的地理意义南方地区和北方地区的分界线月份等温线等降水量线湿润区与半湿润区的分界线亚热带与暖温带的分界线水田和旱地的分界线黄河流域与长江流域的分界线亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线二四大地理区域根据不同的标准可以把我国划分为不同的地理区域根据气候特征划分为不同的气候类型区大概有热带季风气候区亚热带季风气候区温带季风气候区温带大陆性气候区高原山地气候区等根据干湿度把我国划分为不同干湿地区大致有湿润区半湿润区干旱区半干旱区根据气温差异把我国划分为不同的温度带包括热带亚热带暖温带中温带寒温带高原气候带我国的四大地理区域划分的标准依据总体的地理位置自然地理人文地理特征四大区域南方地区北方地区西北地区青藏地区四大地理区域的分界线南方地区与北方地区的分界线以秦岭淮河一线为界北方地区与西北地区的分界线以等降水量线为界青藏地区与南方地区和西北地区的分界线昆仑山阿尔金山祁连山横断山脉四大地理区域的大致位置和范围名称位置范围主要省区划分依据北方地区大体位于大兴安岭乌鞘岭以东秦岭淮河以北东临渤海黄海东三省黄河中下游各省的全部或大部以及甘肃省东南部和江苏安徽的北部我国季风气候区的北部地区月等温线和等降水量线以北南方地区秦岭淮河以南青藏高原以东东南部临东海南海长江中下游南部沿海和西南各省区我国季风气候区的南部地区月等温线和等降水量线以南西北地区大体位于大兴安岭以西长城昆仑山阿尔金山以北内蒙古新疆宁夏和甘肃西北部非季风气候区深居内陆等降水量线以西青藏地区横断山以西喜马拉雅山以北昆仑山阿尔金山以南西藏青海和四川的西部独特的地理单元海拔高气候寒冷三课堂小结我们学习了中国地理差异的相关知识知道了我国地理差异显著自然环境复杂多样人文现象千姿百态同时也学习了一条重要的地理分界线秦岭淮河一线面对如此多娇的河山我们又怎不能感受到骄傲和自豪呢四作业布置地理填充图册页同步练习册题五板书设计略第六章北方地区第一节自然特征与农业教学目标知识与技能掌握黄土地和黑土地的区域差异掌握北方地区重要的旱作农业区了解华北平原的重要性以及华北平原春旱的成因及其影响过程与方法明确我国北方地区所处的位置及其自然特征了解北方地区重要的旱作农业区情感态度与价值观增强学生热爱祖国热爱地理科目的情感鼓励学生使用适合自己的方法和方式学习地理知识教学重点黑土地和黄土地的自然特征掌握北方地区重要的旱作农业区教学难点理解导致华北平原春旱的原因能在地图上指出北方地区的各主要地形区及其自然特征教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入播放沁园春雪这首词描述的是北国雪景今天我们一起学习毛主席笔下的北国吧二新课讲授一黑土地黄土地北方地区的范围我国北方地区大体位于大兴安岭青藏高原以东内蒙古高原以南秦岭淮河以北东临渤海和黄海北方地区的地形北方地区的地形以平原和高原为主东部东北平原和华北平原面积广阔西部黄土高原沟壑纵横北方地区的气候温度带北方地区地跨我国的暖温带和中温带气候北方地区大部分地区为温带季风气候冬季寒冷最冷月平均气温在以下夏季炎热最热月平均气温在以上大部分地区的年平均降水量为降水季节分配不均匀主要集中在夏季干湿区北方地区属于半湿润区黑土地东北平原地区在冷湿的环境下植物不易分解形成了肥沃的黑色土壤人们常把东北平原称为黑土地黄土地黄土高原和华北平原被称为黄土地黄土高原被深厚的黄土所覆盖华北平原由黄河和海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积而成二重要的旱作农业区北方地区发展农业的优势和不足优势北方地区平原广阔土壤肥沃耕地集中连片不足降水偏少耕地多为旱地北方地区主要的农作物粮食作物小麦玉米谷子经济作物甜菜棉花大豆北方地区发展农业的制约因素和解决措施制约因素华北平原和黄土高原降水较少且集中于夏季灌溉水源不足春旱严重解决措施空间上分布不均匀可以跨流域调水时间上的不均匀可以修建水库从长远看应该发展节水农业三课堂小结本节课我们学习了北方地区的三个重要地形区东北平原华北平原黄土高原知道了黑土地和黄土地的由来并通过读图的方式初步认识了北方地区的气候差异四作业布置地理填充图册同步练习册五板书设计略第二节白山黑水东北三省教学目标知识与技能了解东北地区的位置范围气候地形经济特征等区域概况了解东北地区从北大荒变成北大仓的历史背景及过程知道东三省农业发展现状知道东北地区是我国最大的重工业基地了解其资源现状和所面临的问题过程与方法加强学生自主学习和合作学习的能力情感态度与价值观对学生进行正确的资源观环境观可持续发展观和科学发展观的教育教学重点东三省的气候特点东三省的工业农业发展现状教学难点分析和理解有关自然要素之间的相互联系和相互影响教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入图片东北二人转东北大豆油长白山人参哈尔滨冰雕等二新课讲授一山环水绕沃野千里东北印象白山黑水林海雪原北大仓我国最大的天然林区东北三省的范围地形以山地和平原为主东部为长白山地山地的东南方有鸭绿江和图们江流过这两条河是中朝两国的界河北部为小兴安岭西倚大兴安岭大小兴安岭的北部有黑龙江流过它是中俄两国的界河在山地之间分布着辽阔坦荡的东北平原人们常用山环水绕沃野千里来形容东北三省的山河大势东北三省的气候总体特征气候冷湿产生原因东北三省纬度较高又紧邻亚洲北部寒冷的冬季风源地具体体现东北三省大部分地区冬季漫长严寒夏季短促温暖大兴安岭北部长冬无夏只有南部的辽东半岛冬季较短降水集中在夏季冬季降雪较多二从北大荒到北大仓气候对农业生产的影响人们春种夏忙秋收冬储以适应四季的气候变化东北三省纬度较高气温条件只能满足农作物一年一熟的需要在春秋季节由于经常受寒潮影响容易发生低温冻害北大荒东北平原开发较晚特别是北部地区人烟稀少沼泽遍布呈现天苍苍地茫茫一片衰草枯萎塘的景象历史上被称北大荒北大仓东北平原地势平坦土壤肥沃适宜大规模的机械化耕作气候雨热同期有利于农作物的生长这里盛产小麦玉米大豆水稻等是我国机械化程度最高提供商品粮最多的粮食生产基地补充开垦北大荒新中国建立后国家对北大荒进行了有组织的开发从年起北大荒进入了大规模开发时期数万名解放军复员官兵知识青年和革命干部响应党和国家的号召怀着保卫边疆建设边疆的豪情壮志来到北大荒排干沼泽开垦荒原建立了许多国有农场和军垦农场为国家生产了大量的粮食把过去人迹罕至的北大荒建设成为了美丽富饶的北大仓成为我国现代化程度最高商品率最高的商品粮生产基地但由于过量开垦使湿地面积减少了大量稀有动物失去栖息地建立自然保护区开荒意义经过多年的大面积开荒扩大了耕地面积增加了粮食产量开荒的害处湿地面积锐减生态环境恶化建立自然保护区的必要性保护环境恢复生态湿地泛指暂时或长期覆盖水深不超过米的低地土壤充水较多的草甸以及低潮时水深不超过米的沿海地区湿地具有涵养水源蓄洪防旱调节气候维持生物多样性等多种功能三江平原分布着亚洲最大的淡水湿地三江自然保护区的主要保护对象是沼泽湿地三我国最大的重工业基地新中国工业的摇篮东北三省是新中国成立后的第一个重工业基地是新中国工业的摇篮创造多项工业之最资源优势东北三省矿产资源种类多储量大特别是煤铁石油等矿产资源在全国有重要的地位取得的成就东北三省依托丰富的资源迅速发展成为我国最大的重工业基地目前东北三省形成了以钢铁机械石油化学工业为主导包括煤炭电力建材森林等工业部门的比较完整的重工业体系振兴东北老工业基地原因世纪年代由于资源枯竭设备老化产业结构单一等原因东北重工业基地出现经济发展滞后的现象措施制定详细发展规划振兴东北老工业基地效果东北三省的经济发展势头良好前景广阔三课堂小结本节课我们学习了东北三省的相关知识知道了它的位置范围及气候明白了东北平原从北大荒变成北大仓的历史背景保护湿地的必要性和东北三省的粮食商品粮基地的地位及条件了解了东北老工业基地的兴衰工业分布特点我们对东北三省地区已经有了比较全面的了解四作业布置五板书设计略第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原教学目标知识与技能了解黄土高原的位置所跨的省级行政区了解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征及其成因认识黄土高原水土流失的重要性及其原因知道黄土高原的由来及解决黄土高原水土流失的方法了解黄土高原对中华民族的意义文明的摇篮过程与方法通过读图说明黄土高原的位置及所跨省级行政区通过读图分析造成黄土高原水土流失的原因及其导致的后果情感态度与价值观明白自然环境各要素之间相互作用相互影响的复杂关系认识区域发展与生态环境保护的辩证关系培养人地观和可持续发展观增强学生的环保意识树立可持续发展观点形成全球意识教学重点黄土高原水土流失严重的原因黄土高原脆弱的生态环境及其成因教学难点黄土高原水土流失严重的原因黄土高原黄土物质的形成原因黄土高原的由来教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入前一课我们学习了黑土地的相关知识今天我们来学习黄土地的相关知识二新课讲授一文明的摇篮黄土高原的印象黄土千沟万壑窑洞白羊肚头巾信天游黄土高原的范围华夏文明的摇篮原因母亲河黄河的孕育黄土疏松肥沃便于耕种黄土高原曾经林草繁茂环境宜人表现黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一早在六七千年前这里的渭河平原一带就出现了原始农耕文明在四五千年前华夏始祖炎黄二帝在这一带开创了吗华夏文明的先河影响悠久的历史造就丰富多彩的文化留下了众多的名胜古迹和文化遗存二风吹来的黄土黄土高原概况黄土高原是世界上最大的黄土堆积区海拔在米除一些石质山体外地表覆盖着深厚的黄土黄土风成说黄土高原的黄土是风从内陆干旱地区吹来的日积月累沉积成深厚的黄土层黄土的老家远在中亚蒙古高原和我国西北内陆地区黄土高原的地貌景观黄土塬黄土梁黄土峁黄土川三严重的水土流失黄土高原千沟万壑的成因黄土高原的水土流失自然原因人为原因水土流失的危害四水土保持黄土高原水土保持的必要性黄土高原水土保持的经验治理水土流失的措施生物措施种树种草工程措施修建梯田修挡土坝合理安排生产活动三课堂小结通过本节课的学习我们知道了黄土高原是中华民族文明的摇篮了解了黄土高原的位置范围与悠久历史及富有地方特色的黄土风情还学习了黄土的由来风成说明白了黄土高原脆弱的生态环境和黄土高原生态建设四作业布置五板书设计略第四节祖国的首都北京教学目标知识与技能了解北京的位置面积及其自然环境特征了解北京的历史文化传统掌握北京的城市职能和未来发展方向了解北京成为古都的自然条件和历史变迁对北京的现代化有一定的认识过程与方法培养学生读图能力和分析资料整理的能力使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路情感态度与价值观加深学生对祖国悠久历史深刻文化底蕴的认识培养爱国之情培养学生保护名胜古迹的意识教学重点北京的自然地理特征历史文化传统和城市职能北京的未来发展方向教学难点北京地理位置的评价北京城市建设中存在的问题及解决措施教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入我国有多少个省级行政区其中政治地位最重要的是哪个北京二新课讲授一政治中心城市符号一个城市具有文化传承价值的著名建筑是这个城市的符号北京概况面积人口北京的地理位置和地势北京的城市职能北京是全国的政治中心北京是全国的文化中心北京是国际交往中心二历史悠久的古城悠久的历史众多的名胜古迹三现代化的大都市北京的发展北京的城市交通网络立体交通网络由航空公路铁路构成市区快速道路网呈环形加放射状城市轨道交通发达初步建设成网北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港北京的城市建设目标国家首都世界城市文化名城宜居城市三课堂小结本节课我们知道了北京的重要性全国政治文化中心以及北京的位置地形气候了解了北京的地理环境优越和城市的变迁还了解了作为现代化城市北京的未来发展方向四作业布置五板书设计略第七章南方地区第一节自然特征与农业教学目标知识与技能了解南方地区的位置范围气候农作物了解南方地区的气候地形特征及其与农业生产的关系认识到自然环境对日常饮食的影响过程与方法通过阅读材料和图片培养学生提炼有效信息和解读信息的能力通过小组活动培养学生团结合作的能力培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力情感态度与价值观培养学生的主动参与意识和学习地理的兴趣认识南方地区的自然地理特征激发学生热爱祖国热爱家乡的情感让学生关心我国的基本国情形成可持续发展观念教学重点了解南方地区的山清水秀鱼米之乡了解南方地区的位置范围气候农业等方面的知识教学难点紫色盆地与红壤丘陵的形成教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入由山清水秀鱼米之乡图片导入二新课讲授一气候湿热的红土地南国风光南方地区的地理范围南方地区的地形南方地区的气候二重要的水田农业区南方地区是我国重要的水田农业区有利条件不同的地形区的水田规模南方地区的主要农作物三课堂小结本节课我们学习了南方地区的一些自然特征知道南方地区的范围气候土壤等知识还学习了南方地区农作物的相关知识四作业布置五板书设计略第二节鱼米之乡长江三角洲地区教学目标知识与技能认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚的自然条件认识长江沿江地带区内的主要地理差异以及河流在区域发展中的作用认识长江对沿江地带的纽带作用和所形成的城市群和产业基地以及辐射作用了解长江地区的文化特色和著名的旅游地过程与方法通过阅读地图培养学生分析和归纳的地理思维能力培养学生的对比分析能力情感态度与价值观帮助学生树立区域内协作共同发展和区际公平的可持续发展观念进一步加深学生对祖国美好河山的热爱之情教学重点长江对沿江地带的纽带作用和由沿江地带纵贯南北的辐射作用教学难点长江对沿江东西地带的纽带作用和由沿江地带纵贯南北的辐射作用教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入大江东去浪淘尽千古风流人物念奴娇赤壁怀古长江是我国第一大河长江中下游是我国人口最密集的地区之一今天我们就来了解长江三角洲地区二新课讲授一江海交汇之地长江三角洲地区的范围鱼米之乡江海交汇之地二我国最大的城市群历史上的长江三角洲地区长江三角洲城市群上海长江三角洲地区的同城化三水乡的文化特色与旅游独具特色的水乡文化世界文化遗产的杰出代表水乡风貌人文旅游资源长江三角洲成为我国旅游最发达的地区之一的原因有独具特色的水乡文化人文旅游资源丰富便捷的交通较为完善的服务设施三课堂小结本节课我们学习了长江三角洲地区优越的地理位置范围优势知道了长江三角洲地区分布着我国最大的城市群了解了长江三角洲地区的区域发展状况以及本区密集的旅游景点四作业布置五板书设计略第三节东方明珠香港和澳门教学目标知识与技能运用地图说出香港和澳门的地理位置和优越性了解香港和澳门的人口密度经济特点等人文地理特征理解香港和澳门地区与祖国内地的密切联系认识香港城市用地开发与生态环境保护理解祖国内地是港澳地区发展的坚强后盾过程与方法培养学生的综合分析获取图文信息的能力使学生初步掌握国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法情感态度与价值观逐步树立在城市的发展中应重视人地协调与可持续发展的基本观念对学生进行爱国主义教育和国情国策教育教学重点香港和澳门的概况包括位置范围人口等祖国内地与港澳地区之间的密切联系教学难点港澳地区与祖国内地的密切联系以及祖国内地对港澳地区发展的促进作用教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入歌曲公元二新课讲授一特别行政区香港和澳门回归祖国一国两制政策香港澳门的概况地理位置组成面积人口二港澳与祖国内地的密切联系港澳发展的优势与不足回归后港澳与祖国内地的联系补充大三巴牌坊香港和澳门的身世自由贸易港澳门成为对外贸易港早于香港但经济发展却落后于香港三课堂小结本节课我们主要了解了祖国的两个特别行政区香港和澳门的概况经济发展认识了香港和澳门的过去与今天四作业布置五板书设计略第四节祖国的神圣领土台湾省教学目标知识与技能能运用地图说出台湾省的位置和范围能运用地图和资料分析掌握台湾省的自然环境特征和经济特色学会用事实证明台湾是祖国不可分割的神圣领土过程与方法培养学生从地图等资料中获取知识分析问题的能力掌握分析区域特征的基本方法情感态度与价值观用事实说明台湾自古就是中国不可分割的神圣领土培养学生的爱国主义情感神圣的民族感使命感责任感教学重点台湾省是中国领土不可分割的一部分台湾岛丰富的资源及经济特点教学难点台湾的经济特色进口加工出口型经济教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入播放阿里山的姑娘配上台湾著名景观二新课讲授一不可分割的神圣领土台湾是祖国神圣不可分割的领土台湾省地理概况范围面积人口地理位置二美丽富饶的宝岛台湾的自然地理特征台湾的地形台湾的气候台湾的河流美丽富饶的宝岛美丽的宝岛富饶的宝岛亚洲天然植物园三外向型经济台湾经济发展的历程世纪年代台湾经济以农业和农产品加工为主年代开始重点发展出口加工贸易形成进口加工出口型经济年代开始台湾重点发展以电子工业为主导的高新技术产业台湾发展外向型经济的有利因素三课堂小结本节课我们学习了祖国神圣的领土台湾的相关知识知道了台湾的范围地理位置的优越性物产景观经济发展的历史和特点等台湾是祖国神圣不可分割的领土是风景优美物产丰饶的宝岛我们期盼着台湾早日回归祖国大家庭的怀抱四作业布置五板书设计略第八章西北地区第一节自然特征由于农业教学目标知识与技能了解西北地区的位置范围和区内的地形山脉河流等地理事物掌握西北地区干旱的自然特征分析造成干旱的原因了解西北地区的牧区农业和灌溉农业培养学生从地图上获取信息和综合分析问题解决问题的能力过程与方法采用读图与学生自主合作探究学习相结合的方式突出本节知识的重点难点情感态度与价值观培养学生独立自主和分工合作的意识以及敢于战胜困难的勇气通过地理要素之间相互依存相互影响相互制约关系的分析帮助学生初步感受和理解事物之间对立统一的关系教学重点西北地区的位置与地形西北地区以干旱为主的自然特征及其对农业的影响教学难点以干旱为主的自然特征的形成教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入悠扬的马头琴声辽阔的草原成群的牛羊浩瀚的沙漠二新课讲授一草原和荒漠西北地区的地理位置西北地区的地形西北地区的气候西北地区的河流西北地区的地貌景观二牧区和灌溉农业区牧区灌溉农业区制约因素优势灌溉农业区补充坎儿井与万里长城京杭大运河并称为中国古代三大工程三课堂小结本节课我们学习了西北地区的自然特征知道了西北地区的地理位置范围气候地形地貌等知识还学习了西北地区的农业知道西北地区牧区的分布及原因灌溉农业形成的原因及坎儿井开凿的依据和作用四作业布置五板书设计略第二节干旱的宝地塔里木盆地教学目标知识与技能知道塔里木盆地的位置范围气候认识塔里木盆地城镇交通的分布与自然环境的关系了解塔里木盆地油气资源的分布与开发认识西气东输工程对东西部地区发展的意义过程与方法运用地图和资料描述塔里木盆地的范围地理特征气候等知道地理要素互相之间的影响培养学生提取加工信息分析问题的能力情感态度与价值观了解资源开发与环境保护之间的关系树立人地协调和可持续发展观教学重点塔里木盆地的范围位置气候塔里木盆地油气资源的开发教学难点绿洲对干旱地区的作用人类生产生活与地理环境的关系教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入塔克拉玛干沙漠景观图二新课讲授一沙漠和戈壁广布塔里木盆地我国面积最大的盆地我国极端干旱的地区我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠绿洲二油气资源的开发丰富的油气资源西气东输工程油气的开发西气东输影响环境保护必要性措施三课堂小结本节我们学习了塔里木盆地的相关知识包括其范围位置气候地貌资源的开发和利用等内容塔里木盆地作为西部大开发的重要阵地一定会随着西部大开发战略的实施而不断发展西部地区的明天一定会更美好四作业布置五板书设计略第九章青藏地区第一节自然特征与农业教学目标知识与技能了解青藏地区的位置范围面积人口和民族等基本特征了解青藏地区的自然环境特征并掌握其特征的成因了解青藏地区的自然资源种类以及自然资源的破坏与保护了解青藏地区的农牧业生产特点及主要农作物和牲畜过程与方法明确青藏地区的位置范围和地形并分析其以高寒为特色的自然地理特征和由此形成的其他地理特征帮助学生认识到地理环境各要素之间互相依存相互影响相互制约的关系培养读图用图的能力并进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法情感态度与价值观培养学生热爱祖国保护生态环境的情感认识各地理事物相互联系相互影响相互制约的关系树立科学求实的思想教学重点青藏地区的气候特征青藏地区的高寒环境对气候水文农牧业的影响教学难点青藏地区的高寒环境对气候水文农牧业的影响青藏地区独有的农牧业生产特点是受其气候影响而气候又受其地形地势的影响教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入歌曲青藏高原二新课讲授一世界屋脊地理位置世界屋脊地形特点地貌特征大江大河的发源地气候特点太阳辐射二高寒牧区和河谷农业区高寒牧区河谷农业生产条件河谷农业农作物饮食和民居饮食糌粑牛羊肉青稞酒民居帐篷平顶碉房三课堂小结青藏高原世界巅雪山冰川大河源高原湖泊如棋布湖边草肥湖水咸日照强温差大高原之上干且寒农业区在三谷地小麦青稞最盛产牦牛号称高原舟负重能运云中山四作业布置五板书设计略第二节高原湿地三江源地区教学目标知识与技能了解三江源地区的范围位置特点水系了解三江源地区被称为中华水塔的原因认识保护三江源地区的必要性了解三江源地区环境面临的威胁过程与方法通过课件展示教师讲解学生讨论探究读图掌握相关地理知识情感态度与价值观培养学生保护环境的意识增强学生热爱祖国河山的情感教学重点了解三江源地区的水系认识保护三江源地区的必要性和措施我国四大地理区域的位置范围及划分依据教学难点理解高原湿地环境脆弱的原因教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入图片湖泊湿地原始森林高寒灌丛高寒草原草甸高寒自然环境及特殊地貌二新课讲授一江河的源地三江源地区的位置中华水塔江河水源水源调蓄器二三江源地区的保护三江源地区生态环境保护的重要性高原湿地水源涵养地重要价值三江源的生态环境恶化自然原因人为原因突出表现设立三江源自然保护区目的措施三课堂小结历史上三江源曾是水草丰美湖泊星罗密布野生动植物种群繁多的高原草甸区被称为生态和生命的净土我们有责任也有义务保护这块净土不被污染破坏四作业布置五板书设计略第十章中国在世界中教学目标知识与技能简单了解新中国成立以来中国取得的主要成就明确中国的国情以及在世界中的地位了解中国在世界舞台上扮演的角色负责任的大国及为此所作的贡献认识中国在发展中面临的各种挑战初步领会地理环境要素的综合性区域差异性与人类活动的相互关系过程与方法着重培养学生的综合能力搜集整理信息的能力和与他人进行交流的能力情感态度与价值观明确我国的综合国力增强热爱祖国的情感关注中国在全球化进程中的发展情况懂得国际合作的价值了解全球的变化趋势和面临的人口资源环境问题初步形成可持续发展观教学重点理解中国在发展中面临的挑战培养学生的危机意识和可持续发展意识理解中国做负责任大国的原因教学难点中国在政治经济文化等领域的发展以及对世界产生的影响中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果中国作为负责任大国的体现教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入图片朝核六方会谈中国文化年在法国成功举办中国医疗队在菲律宾等二新课讲授一举世瞩目的发展成就基本国情中国取得的举世瞩目的成就年我国国民经济建设第一个五年计划完成成果改革开放以来的成就世纪的发展成就二发展中面临的挑战人地关系不够和谐面临的问题应对措施区域发展不平衡差异产生的原因主要表现为了缩小差距采取的措施海洋权益面临严峻挑战三做负责任的大国有全球影响力的大国负责任的大国贡献积极参与国际事务提出和谐世界的理念三课堂小结世纪是环保的世纪是生态的世纪是可持续发展的世纪我们要协调好沿海与内地的关系经济建设与环境保护的关系当前与长远的关系今天祖国的建设日新月异明天可持续发展的中国将更加繁荣昌盛四作业布置五板书设计略