第五章中国的地理差异教学目标知识与技能初步了解我国地理差异显著的表现及其原因初步了解我国区域划分的依据以及地理区域类型能在地图上指出四大地理区域的地理位置范围并说明划分依据能在地图上找出秦岭淮河并简单说明秦岭淮河一线的意义简单了解地理差异对生活的影响过程与方法培养学生读图析图的能力培养学生自主总结知识的能力情感态度与价值观培养学生热爱祖国大好河山的强烈情感激发学生对进一步了解各地理区域的热情教学重点秦岭淮河一线的主要地理意义我国地理差异的表现我国四大地理区域的位置范围及划分依据教学难点我国地理差异对人们的生产生活产生的影响培养学生的读图析图能力以及对地理事物的空间概念教学方法读图观察启发式讲述学生活动探究教具准备教学挂图多媒体教学过程一新课导入课件展示西藏高山牧区云南丽江傣族竹楼沿海经济特区生产流水线长江三角洲农业与工业中国是一个地域辽阔的国家在广袤的地理区域中各地区的景观存在着很大的差异今天我们就来了解中国的地理差异二新课讲授一地理差异显著我国的自然环境差异显著月份平均气温自南向北随纬度的升高气温逐渐降低降水自东南沿海向西部内陆逐渐减少地势自西向东我国地势呈阶梯状分布逐级下降人文地理