二年级阅读

阅读短文，回答问题。 蜗牛在墙脚边疏。虹电看见了，问: “蜗牛哥，你到〔那里 哪里) 去啊? "蜗 牛说: “我要到墙顶上去。看看远处有些〈什么“怎么) 。"是晤忽然笑了起 来: "嘟! 你要想到雯项上去吗? 不要幻根了吧! 你应该明白自己仆的多慢 蚜! "蜗牛不理它，慢锡地朴上了墙壁。 虹遇觉得蜗牛太偿了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了- 虹是一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已疏到墙项上去 了。 1.划掉文中括号里不恰当的词语。《〈那里，怎么) 2 .蜗牛先是在 疏，再疏上了___ ，报后朴到_ 。(墙脚: 墙壁; 墙项) 3.虹是一觉醒来看不见蜗牛是因为 。 《蜗牛疏到了墙项) 4给文章加个合适的感目: 。《坚定的小蜗牛 符合文章内容即 可) 二、聪明的梅花唐 有一只老虎，遇见一只梅花应。老虎很想吃梅花应。但是它从来没见过梅花鹿， 不知道梅花鹿有什么本事，就问:“你身上的斑点是做什么用的啊? "梅花紫 说:“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。 "老虎一听， 是得拔腿就哆。 半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才过到